Czytaj książkę: «Дануся и колдуны 1. Тайна заколдованного леса»
ГЛАВА 1
СЕМЬЯ
На краю Волшебного леса стоял небольшой дом. Дом был действительно небольшой, но теплый, светлый и уютный. В этом доме жила семья из четырех человек. Папа, мама и двое чудных ребятишек. Брат и сестра. Брату было 8 лет, а сестре – 6. Звали их Данко и Дашенька. Мама и папа называли дочку Дануся. Папу звали Дарином, а маму Надеждой. Жили они дружно, счастливо, в любви и согласии. Дети были послушны и дружны. Невероятно, но факт! Жили они здесь уже 6 лет. Дануся родилась здесь, а Данко привезли очень маленьким, поэтому лес для них был родным. У них друзьями были звери. У Дануси был большой и преданный друг – медведь Мишка. Он был ещё маленьким медвежонком, когда подружился с девочкой. А сейчас это большой зверь, который её опекает, защищает и позволяет Данусе делать с ним всё, что она захочет. Дружит Дануся и с белочкой Прыгушей, а так же с соколом Глобом. У Данко тоже есть преданные друзья: волк Волька, олень Рогач и ворон Гришка.
Каждое утро друзья встречаются, играют, потом расходятся по своим делам. Но стоит позвать, и друзья прибегут на помощь.
Мама-Надя занималась домашним хозяйством, а папа… В прочем, чем занимался папа трудно сказать, так как дел у него было много. Это дела по дому и по лесу, так как последнее время он выполнял работу лесничего. Содержал в хорошем состоянии лес. Лес хоть и был Волшебным, но ему тоже нужны были забота и внимание. А может быть тем более, чтобы у леса не кончилась его волшебная сила.
Однажды, когда дети были в лесу, мама – Надя решила поговорить с мужем.
- Дарин, я хочу поговорить с тобой.
- Слушаю, - ответил Дарин.
- Наши дети выросли и их пора отдавать в школу. Им надо научиться жить с людьми, освоить науки светские и изучить магию и волшебство. Ты занимался с сыном, но пора подумать о серьёзном образовании. Да и дочери пора уже браться за учебу. Не всё время ей кататься на Мишке.
- Ты права. Надо отдать Данко в школу, а Дануся пусть ещё побудет дома. Её обучением я займусь сам.
Дети вошли в дом, и, проходя мимо комнаты, нечаянно услышали разговор родителей. Притихли, в надежде услышать продолжение. Но в комнате было тихо. Видимо родители сами пытались осмыслить свой разговор. Не услышав продолжения разговора, дети вошли в комнату, и Данко сказал: «Мы слышали конец разговора. Может быть, расскажете, как вы хотите решить вопрос с нашим обучением?».
- Хорошо, что пришли, сейчас вместе решим этот вопрос, - сказал Дарин.
ГЛАВА 2
РАЗГОВОР
- Я хочу быть магом, как папа. Волшебником пусть Дануся становиться! Девчонкам это больше подходит!
- А вот и нет! - закричала Дануся. - Я тоже хочу быть магом! Как папа!
- Ну, вот что, дорогие мои! Мне приятно признание моего авторитета вами, но мы поступим иначе. Мы сейчас посмотрим, какие школы магии и волшебства объявляют о приёме. Выберем те, которые нам понравятся. Пройдете тестирование и всё определится.
- Папочка, ты просто молодец!» - закричала Дануся. А Данко спросил: «Пап, а где мы будем смотреть объявления?»
- В Интернете, конечно.
- Все вопросы решены, пошли пить чай, а потом за дело, - сказала мама.
После ужина все перешли в кабинет. Дарин включил компьютер, нашёл объявления о приёме в школы магии и волшебства. 3 школы магии и 5 школ волшебства объявляли о приёме.
- Вот список школ волшебников. 1 – «Сим – селявим», 2 – « Крибле – крабле – бумс», а вот ещё «Волшебная палочка». Эту школу закончила мама. И последняя «Школа волшебников». Какая понравилась?
- Мне понравилась «Школа волшебников». Программа серьёзная и место красивое» - сказал Данко.
- Я согласна с сыном» - сказала мама
- А я не знаю, - сказала Дануся.
- Смотрим дальше. Список магических школ.1 – «Магический круг», 2 – «Школа магов» - эту кончал я. 3- имени Папюса. Какие мнения?
- Ой, дайте я скажу! Я хочу в папину школу, - сказала Дануся.
- Похоже все согласны. Выбор сделан. Надо посмотреть, когда тестирование. Прекрасно, у нас две недели. Через две недели проходим тестирование и будем знать кто у нас маг, а кто волшебник.
- Пап, а выбирают разве не по собственному желанию? - спросил Данко.
- Нет. Сначала определяют к чему у человека наклонности, а потом каждый выбирает школу, в которой он хочет учиться. Теперь готовиться к поездке, только не сегодня. Сейчас спать. Спокойной ночи, дети.
- Спокойной ночи, папа.
- Спокойной ночи, мама.
Дети ушли в свои комнаты. Надежда, говоря как бы себе самой: «Вот и выросли дети. Уже учиться пойдут. Дарин, а разве в «Школу магов» принимают с 6 лет?»
- В этом году - да. Устала? Пошли спать.
ГЛАВА 3
ПОДГОТОВКА К ОТЪЕЗДУ
- Подъём! Подъём! - громко кричал папа, пытаясь разбудить сына и дочь. Каждый спал в своей комнате, но папу слышно было во всем доме. Маму будить не надо. Она сама вставала очень рано и готовила завтрак для семьи. А вот дети любили поспать.
- Пап, что ты нас рано будишь? - спросил Данко, выходя из своей комнаты.
- Я ещё не выспалась! - прокричала Дануся. - Я не буду вставать!
- Вот так у меня маги и волшебники! Или передумали? Если передумали, то можете продолжать спать. И имя вам «лежебоки»!»
- Нет, нет, нет! Мы не передумали! - прокричали в один голос Данко с Данусей.
- Тогда вставайте! Бегом на ручей умываться!
- Ну, это же далеко! - сказала Дануся.
- Зато проснетесь окончательно и зарядка вам хорошая. Так будет теперь каждое утро. Подготовка к учебе началась. Вперед! И без нытья! - ответил Дарин.
- Ты не переусердствуешь? - спросила мама - Надя.
- Нет. Волшебники должны быть сильными. А бег ещё никому не мешал. Всё, дорогая! Дети выросли. У них начнется скоро новая жизнь, и они должны быть к ней готовы, - ответил Дарин.
- А вот и дети прибежали. Ну и как? Проснулись?
- Ой, папа, было так здорово! Солнышко проснулось и поднималось из-за леса! Мы с ним поздоровались. А как пели птицы! Всё было так здорово! Я буду каждое утро бегать к ручью умываться, - сказала Дануся.
- А тебе, Данко, понравилось? - спросила мама.
- Да. Я не только умывался. Я ещё в ручье поплавал.
-Молодец, - похвалила мама. А теперь завтракать.
После завтрака папа попросил Данко и Данусю зайти в кабинет.
- Дети, я хочу показать вам несколько упражнений. Они несложные. Запомнить их легко. А в жизни они могут вам пригодиться. Этому учат в старших классах и то только магов. Возможно, вам пригодится раньше. Я буду показывать, а вы повторяйте.
Первое упражнение.
Встаньте прямо, руки вытянули вперёд. Ладони подняли, повернули от себя. Молодцы. Таким образом, вы направляете энергию от себя в пространство.
Второе упражнение.
Если вам надо сохранить свою энергию, закутаться в неё, то обнимите себя за плечи. Вот так. Правильно.
- Пап, а ты ещё энергию неба ловишь. А нам можно так? - спросила Дануся.
- Ах ты, хитрунья. Увидела? Да. Можно и вам. А ты уже пробовала? Получается?
Дануся всё это время стояла, наклонив голову. Потом кивнула головой, подтверждая догадку Дарина.
- Ну, раз получается, научишь брата. Только не злоупотребляйте. А теперь готовиться к отъезду.
ГЛАВА 4
ОТЪЕЗД
Прошла неделя. Вещи собраны. Осталось сложить в машину. Мама - Надя собирает последнюю сумку – продукты в дорогу. Дарин укладывает чемоданы в багажник и ворчит: «Большая машина, большая, а как собрались все ехать, так на все чемоданы места не хватает.»
- Что ты ворчишь? Положи что-нибудь на верхний багажник. Лишь бы поворчать.
- Ну, хорошо, Надюша. Я воспользуюсь твоим советом. Ты собрала сумку? Тогда давай её сюда. Дорога длинная, пора ехать. Где дети?
- Прощаются со своими друзьями-зверями. Как они друг без друга будут? Ребята новых друзей приобретут, а зверюшкам будет сначала не хватать ребят.
Вбежали дети.
- Простились с друзьями? - спросила мама.
- Да. Очень жалко расставаться с ними, - сказала Дануся.
- Будет очень их не хватать, - ответил Данко.
- Ничего, привыкните. Будете на каникулы приезжать. Вы еще не на совсем отсюда уезжаете. А сейчас вспоминайте, что еще вам надо забрать. Всё, тогда в машину. Пора ехать.
Все пошли из дома. Повернулись, помахали рукой.
- Мы на каникулы приедем! – сказала Дануся.
Уселись в машину и поехали. Дети в окошко глядели на удаляющийся дом.
- Дети, надо вперед смотреть, а не назад. Смотрите, какая красота вокруг. Через час остановимся отдохнуть и размяться. Не унывайте, вас ждут впереди новые друзья и приключения. Скоро начнете учиться - это так интересно, - все это детям рассказывал папа, пытаясь отвлечь детей от грустных мыслей.
- Папа, посмотри! Мой Гришка летит.
- Почему ты так решил? – удивился папа.
- Ну, ты посмотри, он так и вьётся перед машиной. Давай его возьмем с собой. Останови, пожалуйста, машину
-Хорошо. Остановил.
Гришка сел на капот и начал стучать в окно.
- Сейчас, сейчас, - открывая дверь машины и выскакивая из нее, говорил Данко. - Хороший, мой! Ты не хочешь оставаться без меня. Пап, ну давай его возьмем?»
- Надо спросить у мамы и Дануси. Может быть они против?
- Нет, нет. Я не против. Давай возьмем, папа, - сказала Дануся.
- Пусть едет с нами. Будет у нас почтальоном, - решила мама.
- Ну, все. Бери свою птицу и поехали.
Данко сел в машину, пристроил Гришку сзади у стекла и все продолжили путешествие. Ребята даже повеселели. С ними ехал Гришка. Кусочек их прошлой жизни. И уже не было так тоскливо.
Через час папа действительно остановил машину. Все вышли из нее. Мама спросила: «Кто хочет перекусить?» Но никто еще не успел проголодаться, поэтому все ответили отказом.
Через 15 минут все снова отправились в путь. Дети смотрели в окна. Мелькали деревья. Лес ни чем не отличался от того, в котором жили они. Но вот уже стали появляться поля, вдали виднелись дома. Кончился лес. Ребята с любопытством смотрели по сторонам. Они привыкли жить рядом с лесом, а здесь был простор. Вдали стояли небольшие города. А дальше стало еще интереснее. Дорога была проложена через деревни и города. Дети не отрывались от окон. Прожив свою жизнь в лесу, они с интересом смотрели на другой мир. Видя, что дети с интересом разглядывают все вокруг, папа спросил: «Ну, как? Понравилось? Скоро приедем, еще полчаса осталось, и будем в Моргане». Ребята знали, что так называется город, в котором они будут учиться. Хорошо, что обе школы находятся в одном городе. Вдруг им придется учиться в разных школах.
- Пап, а где мы будем жить?- спросил сын.
- Мы будем жить в квартире. В этом городе у нас есть квартира. Мы с мамой приобрели ее, когда работали в Моргане. А потом переехали в лес и там построили себе дом. А сейчас нам эта квартира послужит. Надеюсь, она от нас не отвыкла. Последний раз я был здесь 3 месяца назад, когда приезжал по лесным делам. Вот еще 10 минут, и мы будем дома. Все, приехали. Выгружайтесь!
Все дружно вышли из машины и начали вытаскивать вещи. Когда все вещи перенесли в квартиру, дети начали осматривать новое свое жилье, обходя комнаты и кухню.
- Ну, что, будем делить комнаты? - спросила мама. Дети с папой принялись обустраивать комнаты, а мама пошла на кухню, готовить ужин. Через 2 часа было все готово. Комнаты приняли жилой вид, а в квартире запахло едой и все вдруг поняли, как проголодались.
- Ужин готов! - прокричала мама. - Можно садиться за стол.
- Погляди, как мы все сделали, - прокричал сын из дальней комнаты.
Мама-Надя, снимая фартук, пошла смотреть, как преобразились комнаты. Действительно. Спальня превратилась в детскую. Вещи разложены в шкафы, чемоданы и коробки убраны. В квартире порядок. Мама всех похвалила и все пошли кушать.
- Ой, Гришку надо покормить! - вспомнил Данко. Гришка сидел на балконе, куда его определили дети. Данко вынес еду на балкон для Гришки. Ворон громко каркнул и принялся есть. За ужином завязался разговор. Все говорили о предстоящих экзаменах и учебе. Наевшись и поблагодарив маму, семья перебралась в гостиную. Все расселись кто в кресло, кто на диван. Все как-то притихли.
- Ну, что притихли? Я думаю, что завтра надо сходить на экскурсию по городу. Я тоже с удовольствием прогуляюсь. Я не была здесь очень давно. По пути сделаем необходимые покупки и подадим заявку на тестирование. Предложение принимается? Ну, вот и отлично! А сейчас, дети, пойдите, погуляйте во двор. Его осваивать будете без нашего участия. Возьмите Гришку с собой. Пусть и он осваивается в городе. Это не лес. Здесь свои законы и правила. Все бегом во двор.
