Родники души

Tekst
0
Recenzje
Przeczytaj fragment
Oznacz jako przeczytane
Родники души
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

Редактор Милена Стилл

ISBN 978-5-4496-7278-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

НЕСКОЛЬКО СЛОВ  ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ


Вы когда-нибудь наблюдали, как из земли появляется родник – естественный выход подземных вод на поверхность. Раньше, когда люди находили такие природные источники, они облагораживали это место, потому что родниковая вода считалась целебной.

Своё детство я проводила в краю белых ночей, в деревне с вековыми тополями на берегу Северной Двины. Это было счастливое время. Мама была молодой и красивой. А мои обязанности, в силу маленького возраста, сводились к тому, чтобы я хорошо кушала и не разбрасывала игрушки.

Однажды мы с дедушкой Иваном Матвеевичем взяли ведро, ковшик и пошли на родник. Местность, где находилась деревня, была довольно-таки холмистой и рельефной. Близость реки, вероятно, способствовала тому, что там из земли начинали бить ключи. Я до сих пор помню, как выглядело то место, которое называлось родник.

На косогоре среди травы из-под земли вырывался фонтанчик воды. Кто-то заботливо огородил этот природный источник, сделал небольшую ступеньку и положил дощечку. На неё дедушка поставил ковшик, и вода маленькой струйкой стала наполнять емкость. Меня очень удивило, что вода, которая текла из земли, была чистой и прозрачной. Дедушка мне первой дал попробовать необычной водицы, а потом сам сделал несколько глотков и крякнул от удовольствия. Вода была очень холодной, но вкусной.

Я благодарна своим дедушке и бабушке за прекрасные воспоминания, которые у меня остались о деревне и нашем родовом доме, где выросла моя мама с двумя сёстрами и тремя братьями. Именно там, в деревне с ласковым названием Стёпаница, я получила первые уроки любви к природе, животным и родному краю.

Почему я вдруг вспомнила про родники?

Очевидно потому, что заранее никогда не узнаешь, где и когда пробьётся этот благодатный источник.

Вот так же происходит и с людьми, а вернее, с их творчеством. Жил человек, жил, не тужил. Ходил на работу, растил детей, занимался обычными делами. И вдруг в один прекрасный день он понимает, что больше не может держать ЭТО в себе. Тогда человек берёт ручку, и на свет появляются стихи, рассказы, сказки…, в общем, всё, что просит душа.

Вот о таких людях и пойдёт речь в этой книге. Если раньше их знали как обыкновенных скромных тружеников своего дела или обычных московских школьников, то теперь они откроются вам совершенно с другой стороны.

И если у новоявленных авторов с моей лёгкой руки появятся поклонники их таланта, то я буду этому очень рада. Значит, не зря я создала этот сборник и открыла миру новых творческих личностей.


Я хочу поблагодарить всех авторов, принявших участие в моём сборнике — Винникову Лилитту, Таракановского Александра, Чениб Оксану, Пунцагина Мирослава, Козлову Наталью, Скорнякову Светлану, Будину Валентину, Михайлову Полину, Симонова Дмитрия, Хмельницкого Никиту, Рагачурину Камиллу, Романского Максима.


Пусть творческие родники ваших душ никогда не пересыхают и радуют всё новых и новых читателей красивыми стихами и захватывающими историями.

Милена Стилл

 
Из тёплой земли под горой средь травы,
Бьёт ключ родниковой, хрустальной воды.
Там ива раскинула ветви свои,
Под ней нашёл путник свой отдых в тиши.
 
 
В день ясный, но знойной парящей жары,
Водой ключевой наслаждаешься ты.
А ветер, взлохматив все кудри твои,
Нашепчет тебе: – Не спеши, отдохни!
 
 
Вода непростая здесь бьёт и журчит,
Ручей наполняет и дальше бежит.
Несёт свои воды к горам, деревням,
И в море впадает на радость всем нам!
 
(Инесса Вишенка)

ВИННИКОВА ЛИЛИТТА НИКОЛАЕВНА


Удивительно, как в этой маленькой женщине умещается столько таланта! Я познакомилась с ней в середине 80-х годов, когда мы вместе работали в одной московской школе. Лилитта Николаевна преподавала там фортепиано, а я английский и немецкий языки.

Трудно сказать, что не умеет делать этот скромный и очень интеллигентный человек. Она не только пишет проникновенные стихи, детские рассказы и сказки, но и филигранно владеет крючком и спицами. Её кружевные картины даже принимали участие на выставке, где имели большой успех у посетителей.

 
НЕ СПЕШИ
 
 
Хрустальным звоном пропитан воздух
И капельками дождя.
Светло и радостно на душе сегодня,
Как будто весна пришла.
 
 
Хотя был знойным вчера ещё вечер,
И много былинок спалил,
Но оставил надежду на встречу —
Ту, что природа всегда хранит.
 
 
А сегодня ты наслаждайся!
Чувствуй жизнь всеми клеточками души.
Как нежный цветок ты в ней раскрывайся,
Но жить, пожалуйста, не спеши!
 
 
КАК ХОРОШО!
 
 
Хорошо, что жизнь продолжается,
Хоть и не часто в ней торжество.
Но каждое утро ты будто встречаешься
С лучшими чувствами мира сего.
 
 
Идёшь ли по улице или по тропочке,
И видишь только одну новизну.
Будто сирень сказать тебе хочет:
– Не опускай голову ты свою!
 
 
А вот птицы танцуют танго.
Разве взгляд ты свой отведёшь?
Как, воркуя и маясь кругами,
Шепчет голубь подруге: «Придёшь?»
 
 
Вдруг и небо яснее становится,
Словно там субботник прошёл.
Солнышко смотрит и нам улыбается.
Как же жить хорошо!
 
 
КУЛЁЧКИ
 
 
Подарили нам сегодня
Всем кулёчки разные.
Мне достался голубой,
А Наташе – красный.
 
 
Заглянули мы в него,
А там нету ничего,
Потому что Дед Мороз
Ещё подарки не принёс
.
А кулёчки подарил
Наш дядя-дворник – Михаил.
 
 
Чтобы фантики, скорлупки
И ещё чего-то там
Не бросали где попало,
А хранили по кулькам.
 

ОПАСНАЯ НАХОДКА

После весенних каникул Таня продолжила заниматься со мной математикой. По всем предметам оценки у меня теперь были хорошие, только рисование подводило.

Трудился я здорово и даже не заметил, как закончился учебный год. Дневники нам выдали на родительском собрании. Первыми получали – отличники, а затем – хорошисты. И вдруг я тоже услышал свою фамилию. Правда, учительница сказала, что летом мне надо побольше рисовать, так как четвёрка получилась очень слабой. Мы с мамой согласились и кивнули головами.

После подведения итогов, у нас состоялось чаепитие, где мы с удовольствием не только пили чай с печеньем и конфетами, но и играли в разные игры.

Дома мама объявила, что через неделю она идёт в отпуск, и мы отправимся на дачу, а папа будет приезжать к нам на выходные. Я пообещал, что каждый день стану там рисовать, и папу каждый раз будет встречать моя выставка картин.

Первый рисунок, сделанный на даче, получился не очень удачным. Я нарисовал соседскую корову Матильду, но она почему-то, как сказала мама, была похожа на козу. Листок, на котором я рисовал корову, был маленьким. Наверно, поэтому и Матильда тоже получилась маленькая.

После этого я попросил маму купить мне альбом, чтобы рисунки теперь были большие.

Вечером мы решили, что завтра отправимся в лес за ягодами, потому что соседская девочка Варя сказала, что там много земляники. А я её очень люблю и, особенно, с молоком Матильды. Тётя Клава нам приносит его каждый день, прямо из-под коровы. Спит Матильда на нём, что ли?

Чтобы утром встать рано, мы не стали вечером засиживаться, а легли пораньше, так как в лес ходить лучше с утра, пока не печёт солнце. Но мы же не пироги. Взрослые как скажут что-нибудь, так смеяться хочется.

Утром нас разбудил будильник. Мы быстро оделись, позавтракали и взяли корзинки, которые нам подарил дед Михей. Он их делает из бересты, это кора такая от берёзы. Пошли мы, правда, не туда, куда нам советовали, а в другую сторону. Хорошо, что я надел резиновые сапоги, а то бы промочил ноги или накололся на сучок.

В лесу было хорошо. Очень красиво пели птицы. Мы всё время находили поляны с ягодами. Но я клал землянику в рот, а не в корзинку, потому что не мог удержаться.

Вдруг мама остановилась и сказала, чтобы я к ней не подходил. Она зачем-то сняла с головы платок и привязала его к дереву. Затем тихонько подошла ко мне и, несмотря на то, что корзинки были неполные, решительно объявила, что мы идём домой. Я не стал спорить, а сразу согласился, так как уже устал.

Дома я узнал, что мама нашла в лесу старую гранату. Она позвонила в милицию, и очень скоро приехали сапёры. Так, по-моему, их называл дед Михей.

Мама пошла вместе с ними в лес, чтобы показать место, где она привязала свой платок. Потом военные поблагодарили её и попросили вернуться домой. Пока мы ждали маму, дед Михей рассказал мне, что во время войны здесь шли бои.

После обеда приехали сапёры и вернули маме косынку. Командир пожал ей и мне руку и отдал честь, приложив руку к офицерской фуражке.

Вечером я решил, что нарисую салют, и он получится как настоящий.

ЛИСА И ВОЛК

 
ВЕДУЩИЙ: – Баба Деду говорила, приговаривала.
 
 
БАБА: – Ты сходил бы, Дед, на речку,
Наловил бы там ершей.
Ничего к обеду нету,
Акромя зелёных щей.
 
 
ВЕДУЩИЙ: – Дед поёжился на печке,
Чуть кирпич не своротил.
Делать нечего, и с печи
Босы ноги опустил.
 
 
Баба тут засуетилась,
Ноги стала обувать,
Чтоб ему на мёрзлой речке
Сгоряча не захворать.
 
 
ДЕД: – Ладно, хватит увиваться,
Цель поставлена давно…
Затопи-ка лучше печку,
Да смотри потом в окно.
 
 
Чтобы сразу был поставлен
Чай горячий, а не то…
Разговаривать не буду, (строго)
И на этом пока всё!
 
 
ВЕДУЩИЙ: – Нахлобучив шапку набок,
Вышел Дед, перекрестясь,
Сел на сани и поехал,
Порыбачить нынче всласть.
 
 
До реки доехал лихо,
Вынул снасти из саней,
И тихонько стал таскать он
И ершей, и окуней.
 
 
Побросав рыбёшку в сани,
Гикнул лошади своей.
И помчался в путь обратный
К бабке, печке, плошке щей.
 
 
Вдруг он видит Лиску рыжу,
Бездыханну на пути.
Он хотел проехать мимо,
Но её не обойти.
 
 
Быстро бросил её в сани,
И давай мечтать наш Дед…
Как в подарок он Меланье
Лиску бросит на буфет.
 
 
А тем временем Лисичка,
Всю рыбёшку подобрав,
С санок быстро улизнула,
Среди кустиков пропав.
 
 
К дому Дед наш подъезжает…
 
 
ДЕД: – Ну, Меланья, отворяй!
И уха тебе на санях,
И подарок принимай!
 
 
ВЕДУЩИЙ: – Баба быстренько с крылечка
Подбегает до саней.
И глядит, расширив глазки,
На невидимых ершей.
 
 
БАБА (строго): – Это что ещё за сказки
Вздумал ты мне говорить?
Ты разуй-ка свои глазки.
Или, может, подсобить?
 
 
ВЕДУЩИЙ: – Глянул Дед на зад возка,
Вскрикнул только:
 
 
ДЕД: – Какова!
 
 
ВЕДУЩИЙ: – А тем временем Лисичка
Ела рыбку не спеша.
Слышит, вдруг стучат зубища
Брата, серого Волчка.
 
 
ЛИСА: – Ой, соседушка-красавец,
Целый день искала я,
Пригласить хотела в гости,
Рыбкой угостить тебя.
 
 
Но нахальные вороны
Налетели как гроза
И украли весь мой ужин
Нечем угостить тебя. (прикрывает лапами рыбу)
 
 
Ты сходи-ка лучше к речке
И попробуй половить.
Ты у нас ведь одарённый,
Незачем  тебя учить.
 
 
Опусти лишь хвост свой в прорубь,
И тверди себе под нос:
– Я люблю вас очень, рыбки.
Вы цепляйтесь мне за хвост!
(волк убегает, повторяя слова Лисы)
 
 
ВЕДУЩИЙ: – Глупый Серый так и сделал,
В прорубь хвост свой опустил
И завыл, что было мочи,
Всю деревню разбудил.
 

(Вой Волка. Гаснет свет, на белом экране силуэт

 

Волка и толпы людей. Крик людей).

 
ВЕДУЩИЙ: – Били-били его люди,
Чем попало, не щадя.
Еле вырвался наш Серый,
Но остался без хвоста.
 
 
А тем временем Лисица,
Чувствуя беду свою
Забежала в избу к бабе
И надела там квашню.
 
 
Вот идёт она по тропке,
Тесто тянется за ней,
А навстречу Волк голодный:
– Лиска, спрячь меня скорей!
 
 
А Лиса хитра, плутовка,
Закатив свои глаза,
Молвила ему тихонько,
Тесто с мордочки слизав.
 
 
ЛИСА: – Тебя побили сильно люди,
Но голова твоя цела.
А у меня смотри-ка, милый,
Мозг течёт как из ведра.
 
 
ВОЛК: – Да, Лисичка, круто нынче
Обошлись со мной враги.
Но я вижу, что ты тоже. (показывает на голову)
Не минула той беды.
 
 
Ты садись ко мне на шею,
Отнесу тебя домой.
И быть может, нам с тобою
Больше повезёт весной!
 


Из воспоминаний Винниковой Л. Н.

«Помнится один случай из детства.

Это было уже послевоенное время. Моя бабушка, Маргарита Карловна, пошла на базар за продуктами. А вместо продуктов принесла две громадные книги. Это были годовые подписки старинных журналов.

Да, в нашей семье всегда было трепетное отношение к книгам.

Однажды мне дали журнал с новым романом Вениамина Каверина «Два капитана». Так пришлось и ноченьку не поспать, чтобы всё успеть прочитать вовремя.

В дальнейшей жизни нам часто приходилось переезжать и даже расставаться с вещами, но только не с книгами. Наверно поэтому, я тоже начала писать, и мне очень нравится это творческое увлечение».


Винникова Л. Н. во время творческого занятия с детьми.

To koniec darmowego fragmentu. Czy chcesz czytać dalej?