Книжка про Мишку – 2. Первый класс идёт в поход

Лилия Каменецкая

Книжка про Мишку – 2. Первый класс идёт в поход

© Лилия Каменецкая, 2021

Посвящение

Я посвящаю эту книгу учителям и ученикам средней школы № 1 города Йошкар-Олы. Этой школе отдано 17 лет моей жизни, и здесь учился мой сын.

Я благодарна судьбе за то, что мне выпала удача работать в таком дружном учительском коллективе. Спасибо всем учителям: неопытным и признанным, улыбчивым и строгим, вдохновенным и сдержанным, – за то, что вы отдаёте свои знания и душевные силы детям.

Я горжусь тем, что и сама обучила русскому языку и литературе, более или менее успешно, несколько сотен учеников. Вы были такими разными, мои ученики, но вы сделали мою жизнь яркой и плодотворной. Пусть и ваша жизнь будет наполнена радостью и творчеством!

Как мы собирались в поход

В конце учебного года школьники обычно ходят в музей, театр или кино. А наша учительница Елена Петровна сказала, что мы всем классом пойдём в настоящий лесной поход!

Утром уедем, а после обеда уже вернёмся домой. Всем нужно приготовить рюкзаки. Взять с собой еду для лесного обеда и не забыть бутылки с водой. А мне Елена Петровна разрешила пригласить Олю, мою двоюродную сестру.

Утром мы собрались у школы. Многие ребята пришли с родителями. Сами они не могли поднять свои огромные рюкзаки. Интересно, как же они собираются идти по лесу с такими рюкзаками?

Скоро подошли Елена Петровна и её муж, Юрий Сергеевич. Юрий Сергеевич посмотрел на наши рюкзаки и засмеялся.

– Вы что, на неделю в поход собрались? – спросил он. – А ну-ка, туристы, открывайте свои рюкзаки! Посмотрим, что вы туда наложили!

И вот на крыльце школы выросла целая гора разных вещей. Катя, например, взяла в поход куклу Милу. Кукле полезно подышать свежим воздухом.

Коля притащил подушку, чтобы было мягко сидеть на земле. Наташа принесла стеклянную банку с водой и фарфоровую чашку. Ей невкусно пить из пластиковой бутылки. А у Ани в рюкзаке оказались три толстых книжки и учебник по математике.

В куче оказались кастрюля с супом, гантели, машина на батарейках и много разных игрушек. А ещё было очень много вкусной еды. Салаты в баночках, бутерброды с колбасой, пирожки и булочки, варёная картошечка с укропом.

А ещё яблоки, конфеты, печенье… Правильно сказал Юрий Сергеевич. Этой еды хватит на целую неделю!

Я как посмотрел на эту вкуснятину, так у меня сразу слюнки потекли.

Конечно, мы с Олей дома позавтракали. Я съел омлет с хлебом и выпил чаю с вареньем. Но дома не бывает столько вкусной еды сразу! И вообще, это было уже час назад.

Елена Петровна сказала:

– Ясно, что игрушки-подушки мы в поход не возьмём. Мы их оставим в школе. А что делать с лишней едой? В такую жаркую погоду салаты и бутерброды испортятся. А выбрасывать еду неправильно. Что будем делать?

И тогда я предложил:

– А давайте мы их сейчас съедим. И выбрасывать будет нечего!

Мы постелили скатерть на лужайке перед школой. Это было так красиво и вкусно! Даже Оля съела бутерброд с колбасой и салат из редиски. Вот что значит свежий воздух! Дома она никогда редиску не ела.

А потом за нами приехал автобус. Мы все были сытые и весёлые. Все держали за плечами худенькие рюкзачки. Вот теперь можно и в поход!

Как мы отправились в путь

Автобус был очень красивый, похожий на тигра. Такой же жёлтый, с чёрными полосками и зелёными глазами-фарами. Он даже фыркал и рычал, как тигр, когда шофёр заводил мотор.

А шофёр был похож на дрессировщика в цирке. У него были лохматые чёрные брови и весёлый громкий голос. Глаза тоже, наверное, весёлые. Но их не видно за тёмными очками.

Шофёр вышел из автобуса, хлопнул в ладоши и крикнул, как дрессировщик в цирке:

– Ап!

И двери сами открылись.

Мы стали по очереди заходить в автобус. Все ребята улыбались и радовались. Конечно! Ведь Елена Петровна разрешила сидеть в автобусе с кем хочешь.

На уроке-то нельзя сидеть рядом с друзьями. Тогда все начнут болтать и хихикать. И ничему не научатся. Но поход – это совсем другое дело!

Вдруг послышались сердитые крики. Потом Наташа заплакала, а Катя начала громко визжать. Ромка и Димка стали толкаться и чуть не под�