Плюсы-минусы

Tekst
Przeczytaj fragment
Oznacz jako przeczytane
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

Я решил блеснуть перед ней своими знаниями, чтобы еще больше понравится, и серьезно взялся за учебу. На каждом уроке я рвался отвечать. Если меня спрашивали, то я поражал Аню своими знаниями.

Со мной стали происходить перемены. Я стал хорошо учится, родителей перестали вызывать в школу.

Я стал много читать умных книжек, чтобы потом рассказать Ане о прочитанном.

Прошел месяц, мы с Аней стали настоящими друзьями.

Но счастье не могло так долго продолжаться. У Ани закончилась практика и в класс вернулся «крейсер знаний и ледокол двоечников» – неустрашимая и непотопляемая Мария Сергеевна.

Я сижу на уроке русского языка, смотрю на массивный корпус нашей классной учительницы, который она раскачивает вперед-назад, и думаю про себя: «Эх Маня, Маня …. ведь тоже была милая, застенчивая и нерешительная, и с математикой были проблемы, и может быть даже занятия по русскому утомляли. А главное, ты мечтала о пушистом питомце».