И так начинаю решать задачку.
В школу рано вставать тяжело. Это – «минус».
Когда прихожу в школу встречаю друзей. Это – «плюс».
На уроке получил замечание за болтовню с соседкой по парте, Соней. Это – «минус».
Зато получил от Сони пол пакетика m –and– ms. Это же «плюс».
Сижу на уроке географии. Не нравится география. Это – «минус».
Зато знаю где север и где юг. Значит не потеряюсь. Это – «плюс».
Гуляю на перемене на улице, простыл. Насморк. Это – «минус».
Может быть завтра школу пропущу, буду болеть. Это – «плюс».
Много задают, еле успеваю все делать. Это – «минус».
Зато стал больше знать. Это – «плюс».
Перезанимался. Это «минус».
Лег в кровать, читаю интересную книгу. Это «плюс».
Когда начал засыпать, решил посчитать «плюсы» и «минусы» моей задачки.
Получилось поровну.
Сделал вывод, что наверное самому можно менять минусы на плюсы.
А можно и совсем не заниматься этой ерундой. На этом выводе я заснул.