Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Учебник предназначен для успешной подготовки учащихся к грамотному письму и чтению.
Учебник является частью Учебно-методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). В УМК входит: учебник в 2-х частях для 1 класса, рабочая тетрадь, методическое пособие, программа и тематическое планирование к УМК, учебник для 1 дополнительного класса и методические рекомендации к нему.
Очень в доступной форме дана методика обучения грамоте. У меня есть старое издание, 1993 года выпуска, которое я очень берегу. Давно ждала эту книгу, спасибо авторам! Пособие подходит не только для обучения детей с ЗПР, но и для детей нормой, лёгкой формой ИН. Совету. приобрести не только педагогам начального звена, но и воспитателям подготовительных групп ДОУ.
Отзывы 1