Базовый английский за 1 месяц. Альтернативный подход

Мнемонические приёмы запоминания английских слов

Перед тем, как перейти к первому уроку, необходимо выучить все слова, указанные в таблице ниже. Для облегчения запоминания новых слов следует использовать ассоциации, предложенные в последней колонке таблицы. Рассмотрим на примере, как именно нужно запоминать слова при помощи ассоциаций.

Например, английское слово "

pocket

" (

покет

), которое переводится как "

карман

", похоже по звучанию на русское слово "

пакет

". Чтобы запомнить это слово раз и навсегда, закройте глаза и представьте себе, как вы достаете из своего кармана пакет. Зафиксируйте этот образ и несколько раз произнесите слово "pocket" про себя, либо вслух.

Слово "

pool

" (пул), что означает "

бассейн

", созвучно с русским словом "

пуля

". Чтобы легко запомнить это слово, можно представить себе пулю на дне бассейна и произнести слово "pool" несколько раз.

Слово "

bucket

" (бакет) переводится как "

ведро

" и по звучанию напоминает русское слово

"букет"

. Визуально представьте себе букет роз в ведре и произнесите слово "bucket" несколько раз.

Помните, что при запоминании слов, следует надеяться не на память, а на фантазию.

 Чем лучше сможете представить себе образ, связанный с новым словом, тем легче оно запомнится.

Lesson 1: В обход существующих правил

Section I.

 Изучение английского языка следует начать с самого простого предложения:

Для ускорения процесса обучения на начальном этапе не стоит зацикливаться на тонкостях грамматики английского языка. Необходимо обойти правила и

представить себе

, что это предложение состоит из двух частей:

“This is”

 , которое переводится как

"это"

, и

"a book"

–

"книга"

.

Слово

"a"

 перед

"book"

 называется

артиклем

и обычно на русский язык не переводится. Начинающим изучать английский тяжело вникнуть в суть данного понятия и им следует избегать скрупулезного изучения артиклей вплоть до конца базового уровня. Но поскольку заговорить на английском без использования артиклей тяжело, мы будем следовать следующему правилу:

!!!Есть исключения, когда артикль не ставится. Мы их обязательно изучим досконально. А пока ставьте "а" перед любым существительным

во всех предстоящих упражнениях этого урока, пока вы не будете готовы к дополнительной информации об артиклях!!!

Из школьной программы многие помнят, что

существительное

 – это слово, которое отвечает на вопрос

“кто?”

 или

“что?”

. Например, слово "ручка"– существительное, поскольку отвечает на вопрос "что?", и потому требует артикля (а pen),также как и слова "стол" (a table), "карандаш" (a pencil), "окно" (a window) и так далее.

Зная, что по-английски “это”– "this is", а “ручка”– "a pen", мы можем составить наше первое простое предложение на английском:

“This is a pen”

, что означает

"Это ручка"

.

Упражнение 1

Ниже приведена таблица с 10 предложениями со словом "это".

Слева приводятся предложения на русском. Во второй колонке этой таблицы указан перевод этих предложений на английский язык, а в третьей указывается примерное произношение русскими буквами.

Прикройте рукой последние две колонки и попробуйте самостоятельно перевести предложения из первого столбца с русского на английский. В случае сомнения в правильности перевода, временами можете подсматривать перевод из второй и третьей колонок. Постарайтесь отработать каждое предложение по несколько раз и довести до автоматизма способность воспроизвести любое из приведенных выражений на английском языке.

Section II.

 В вопросительных предложениях со словом "это" необходимо слова

"this"

 и

"is"

 поменять местами.

!!! Если вы в своем предложении утверждаете (просто говорите, а не спрашиваете), то начинайте свое предложение со словами “This is…”. Если же вы спрашиваете, то начните так: Is this…? !

!!

Упражнение 2

Отработайте приведенные ниже вопросительные предложения со словом "это"

Section III.

 В отрицательных предложениях вставляйте слово

"not"

 сразу после

"This is"

Упражнение 3

Отработайте следующие отрицательные предложения со словом "это"

Section IV.

 Помните следующие правила касательно предложений со словом "это":

Утвердительные предложения начинайте с "This is…", вопросительные с "Is this…?", а отрицательные с " This is not…".

Упражнение 4

Отработайте утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения со словом "это"

Section V.

 Попробуем составить предложение посложнее, добавив прилагательное. Для начала необходимо вспомнить, что такое

прилагательное

. Это слово, которое отвечает на вопрос

“какой?”

. Примеров можно привести множество. Такие слова, как

“умный”, “сильный”, “белый”, “зеленый”, “хороший”, “светлый”,

 считаются прилагательными, поскольку отвечают на вопрос "какой?".

Вернемся снова к известному нам предложению

"Это книга"

, которое переводится как

" This is a book"

. Предположим, что мы решили усложнить это предложение и сказать

"Это хорошая книга"

. В таком случае слово

"good"

 (хороший) нам следует вставить между артиклем

"а"

и существительным

"book"

. Следовательно, предложение

"Это хорошая книга"

 должно переводиться как

"This is a good book"

.

Помните, что прилагательное должно находиться между "а" и существительным.

Упражнение 5

Переведите следующие предложения. Следуйте образцу.

Упражнение 6

Отработайте все предложения из таблицы ниже.

Section VI.

 Чтобы научиться строить более сложные предложения, добавим притяжательные местоимения.

Запомните следующие 6 слов, отвечающие на вопрос

“чей?”

 и известные нам со школы как

притяжательные местоимения

:

Вспомним наше правило об артикле, в котором мы договорились ставить

"а"

 перед существительными. Пришло время про�