Za darmo

Принцесса творчества

Tekst
Oznacz jako przeczytane
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

Она увидела мальчика, который ломал свою машинку, он кидал её и пинал. В общем не игрался с игрушкой, а ломал её.

Девочка подошла и спросила:

– Если тебе не нужна игрушка, то отдай мне её?

– Что ты захотела! Это моя игрушка, что хочу, то и делаю. – Сказал в ответ мальчик.

– Но ты же не играешь, ты её ломаешь? – Сказала снова девочка.

Мальчик остановился, положил в карман руки и спросил:

– А что ты можешь дать взамен ?

– Могу отдать вот эту снежинку, она сможет украсить твою ёлочку, и она не ломается.

Девочка протянула связанную своими руками из шерстяных ниток снежинку.

– Хорошо. – Сказал мальчик. – Забирай сломанную машинку.

И он отдал машинку девочке, девочка взяла машинку и пошла домой. Дома она обратилась к статуэтке мальчику:

– Помоги мне, пожалуйста, я не знаю как машинке дать колёса, она вся сломанная.

Мальчик в тот же час ожил, он улыбнулся и сказал:

– Колёса можно сделать деревянные, а капот приклеить, машинку так же нужно покрасить и её даже бывший владелец не узнает. Принеси клей, краски и дощечки, и мы всё сделаем.

Девочка принесла всё, что просил мальчик и они вдвоём отремонтировали, и покрасили машинку. Машинка и вправду изменилась, теперь она была совсем не похожа на ту, что была раньше. А самое главное у неё появилась заботливая хозяйка. Очень важно беречь всё то что имеешь, именно это качество делает людей ремесленниками.

Тётя девочки пригласила девочку и её родителей к себе в гости. Она накрыла красивый стол, заставив его вкусными угощениями . Девочка была рада встрече с тётей, она крепко её обнимала и целовала. У тёти была своя семья, она имела сына и дочку, которые приходились двоюродными братом и сестрой девочке, они были постарше девочки. После ужина девочка спросила:

– Тётя, у тебя нет не нужных вещей. Я хочу стать мастерицей, поэтому мне нужны материалы для работы.

Тётя обняла девочку и сказала:

– Моя дочь шила для куклы одежду, осталось очень много лоскутков. Я хотела выбросить, но если хочешь можешь забрать себе.

Девочка обрадовалась:

– Конечно хочу. – И она обняла тётю.

Тётя вручила ей подарок, красивый фарфоровый чайник:

– Это тебе, станешь мастерицей и нас на чай будешь приглашать. Если захочешь я научу тебя печь и готовить.

– Хорошо. – согласилась девочка.

Когда они с родителями пришли домой, то уже был вечер и солнце клонилось в закате. Мальчик стоял неподвижно.

– Завтра, мы с тобою встретимся снова. – Сказала девочка и легла спать.

Она проснулась с первыми лучами солнца. И сразу же поспешила поздороваться с родителями и бабушкой с дедушкой. Все её целовали.

– Садись кушать. – Сказала бабушка.

Девочка покушала кашу и поспешила в свою комнату, она очень хотела увидеть мальчика. Придя, обратилась к нему:

– Здравствуй , мальчик. Помоги мне, мой друг.

Мальчик сразу же ожил и сказал:

– Привет, я рад что ты не бросила делать поделки.

Девочка показала на лоскутки:

– Я не знаю что с ними делать.

Мальчик сказал:

– Неси иголку и нитки.

Девочка принесла иголки и нитки.

– Надо сначала лоскутки прогладить, затем иголкой их пришить друг к другу, при этом надо выбирать лоскутки по цветам, чтобы красиво было, нужно чтобы лоскутки были похожи по цвету на узор, потом прошить на машинке, а затем удалить сшитую иголкой нитку. Вот и всё, покрывало готово. Сказать легко, а вот чтобы сделать нужно время и труд. Из лоскутков можно даже игрушку сшить. – сказал мальчик.

Так они трудились и успели сшить и игрушку, и покрывало, при этом пели песенку дружно:

– Ведь игрушка – значит не тужить,

Будет детям забавушкой служить.

Будет кафтан нарядным.

Будет платьице весёлым.

Будут глазки озорными,

Будут ручки удалыми.