Родина слонов

https://no-mad.academy/armenia Присоединяйтесь к нашей поездке по Армении с лингвистом Светланой Бурлак и археологом Иваном Семьяном! Почему заявления о том, что чеченцы, армяне или другие носители современных языков могут читать, например, хурритский или урартский – это выдумки? Почему турки перешли на тюркский язык, практически не поменявшись генетически, а болгары нет? Откуда появляются языки и может ли быть один язык древнее другого? Можно ли говорить, что наши предки тысячу лет назад говорили на русском, казахском или вьетнамском? Основы современного языкознания, без знания которых невозможно понимать историю излагает Георгий Сергеевич Старостин, кандидат филологических наук, главный научный сотрудник и заведующий кафедрой Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии Института классического востока и Античности ВШЭ.

Что за непреодолимая сила двигалась с востока на запад по лесной зоне Евразии от Алтая до Финляндии во 2 тысячелетии до нашей эры? Дружины, элитные группы – как были устроены сообщества, распространявшие сейминско-турбинский феномен? Какие технологии позволили доминировать этим людям на столь огромной территории? Обсуждаем современные знания о сейминско-турбинском феномене с Корочковой Ольгой Николаевной, д.и.н, профессором кафедры археологии и этнологии Уральского федерального университета.

Как было устроено общество, которое построило в Южной Америке пирамиды – ровесники египетских пирамид? Правда ли, что эти пирамиды были ориентированы по звёздам? Почему (по некоторым мнениям) сам факт существования цивилизаций Южной Америки делает историю наукой? Продолжаем изучать культуру Норте-Чико с Василием Соколовским.

Сегодня мы будем обсуждать Норте-Чико – то, что называют первой цивилизацией Нового света. Археологи исследуют в Перу монументальные памятники – целые города с пирамидами, которым около 5 тысяч лет. Сегодня мы выясним, как выглядели эти города или культовые центры, узнаем, какие технологии применялись для постройки южноамериканских пирамид – ровесников египетских. И зачем люди Норте-Чико хоронили своих предков под полами домов… что кстати удивительно похоже на неолитические традиции Евразии. Поможет нам в этом Василий Соколовский.

Как хурритские царства заняли всю верхушку Плодородного полумесяца, а потом растворились в хеттском государстве? Почему именно хурриты считались лучшими колесничими и писали трактаты по тренировке коней? Как хурритские принцессы меняли политику и культуру хеттского государства? Изучаем древний хурритский народ с кандидатом исторических наук, научным сотрудником Марбургского университета Валерием Ивановым.

Зачем и для кого Афанасий подробно расписывал цены на проституток в Индии? Для кого Никитин составлял летописи войн Бахманийского султаната, которые теперь являются единственным письменным источником этих событий? Кем всё-таки работал русский путешественник в далёких странах? Обсуждаем «Хожение за три моря» с историком и организатором проекта «Афанасий Никитин-550» Денисом Хрусталёвым.

Как Афанасий Никитин попал в Ормузский султанат и какое значение в мировой торговле того времени он имел? Как возник текст «Хожения за три моря», как он дошёл до нас и что даёт историку посещение мест, описанных в исторических источниках? Зачем в Иране и в Индии переводят сочинение Афанасия Никитина на местные языки? Обсуждаем «Хожение за три моря» с историком и организатором проекта «Афанасий Никитин-550» Денисом Хрусталёвым.

Как Иван Грозный сделал брата датского короля своим вассалом и как использовал это в дипломатических играх? Почему российский монарх придирчиво считал сколько соли датчане поставляют шведам? Кто, с кем и против кого дружил в разные периоды существования русско-датско-шведского «любовного треугольника»? Зачем Иван IV требовал от своего датского коллеги не давать «транзитную визу» Генриху Валуа? Обсуждаем издание «Дипломатической переписки Ивана Грозного» с соавторами этой книги Александром Владимировичем Толстиковым, кандидатом исторических наук, доцентом кафедры зарубежной истории и заведующим лабораторией истории стран Северной Европы Петрозаводского государственного университета и Сергеем Владимировичем Полеховым, кандидатом исторических наук, старшим научным сотрудником Школы актуальных гуманитарных исследований Института общественных наук РАНХиГС.

Как хунну вытеснили скифов с территории современной Тувы? Что это было – завоевание или ассимиляция? Как археологи находят и раскапывают могильники, которые сейчас находятся на дне моря? Как были устроены общества скифов и гуннов в конце первого тысячелетия до нашей эры? О взаимоотношениях скифов и гуннов по данным археологии рассказывают Марина Килуновская, начальник Тувинской археологической экспедиции, и Павел Леус, заместитель начальника Тувинской археологической экспедиции ИИМК РАН.

Какие исторические аргументы в дипломатических спорах использовали Россия и Швеция в XVI веке? Зачем дипломатам было нужно кричать через реку и как вообще были устроены переговоры? Обвинения в пьянстве, шпионаж, какие ещё приёмы использовали переговорщики? О дипломатических играх, происходивших на Балтике в 1592-1595 году рассказывает доктор исторических наук, декан Санкт-Петербургской школы гуманитарных наук и искусств ВШЭ Адриан Александрович Селин.