Рыбалка
Собрались дети как-то раз рыбачить на пруду,
Родители купили снасть под эту кутерьму.
Червей копать пошли с утра, ведёрко прихватив,
Штук двести, надо полагать, записано в актив.
Опарыша, отменный сорт, купили про запас,
Хлеб белый, чёрный и прикорм припасены у нас.
Блесна, мормышка и мотыль, не дай бог что забыть,
Ведь если рыбы не поймать – скандал… не жить, не быть.
Сачок надёжный на крупняк и марля для малька,
Я думаю, купить бы мог за это всё сполна.
Леща и окуня в ларьке, но это не для нас,
Рыбалка, дело для души, для нервов – ананас.
Тем более, что внук растёт, рыбак, каких не знал.
С утра до вечера готов насаживать червя,
Но это лирика, и вот, проверив инвентарь,
Собрались к вечеру друзья у нашего пруда.
Внук Даня, главный рыболов, окинул взглядом строй,
Сказал: «Короче, я готов, все следуют за мной.»
На лестнице, что в пруд ведёт, уселись все гурьбой.
Конечно спорили до слез, кто главный закидной.
Мой внук на это посмотрел, подумал и сказал:
«Не спорьте, всё равно за мной вы будете всегда.»
А там уж, как оно пойдёт, остынут или нет,
Ещё и часа не прошло, как им несут котлет.
Рыбалка удалась сполна, мальков почти ведро,
Карп крупный, с руку до локтя, чуть больше трёх кило.
Штук десять крупных карасей, как золото блестят,
На дне ведра бьют плавником и выпрыгнуть хотят.
Все рыбаки довольны – всласть, устроим выходной,
Но Даня к ночи вдруг спросил: «а завтра кто со мной?»
Я тут и сел на табурет, глаз дёргался слегка,
Какая лёгкая рука у нашего внучка.
Он лёгок на подъем и днём, и утром на заре,
Была бы удочка при нём, с насаженным червём.
Мы удивляемся спросив, откуда что у них?
Ответ простой! Ты вспомни сам, в одних трусах, босыми по росе,
Мы рыбу удили в реке, на отмели в косе.
Любовь к рыбалке и ухе заложена извне,
Добычи мы берём лишь часть, чтоб сытым быть вполне.
Вот незадача, дождь пошёл, пока я стих писал,
Наверно утром не пойдём, я робко помечтал.
Василий Андрюшихин
«Дети – это радость и веселье! Для детей всегда хочется писать стихи, чтобы дарить им хорошее настроение и улыбки. Детская радость – это лучшее, что есть на земле!»
Барсик
Барсик спит, устал он очень,
Что об этом говорить, —
С табуретки он не вскочит,
Чтоб мышей себе ловить.
Заленился друг усатый
И хвостом не шевелит,
В полудрёме сон десятый
С удовольствием глядит …
… Хочет что-то повкуснее
От хозяев получить, —
Сон оставив, поскорее
Станет ласково просить.
Восклицательное "Мяу!"
Раздаётся много раз…
Получив свою халяву,
Мигом скроется из глаз.
Котёнок
Снежный ком свалился с крыши
И упал у самых ног.
Стой, котёнок, не спеши ты,
Несмышлёныш, сгинуть мог!
Только резво по тропинке
Припустился, словно в пляс, —
Не котёнок, а картинка,
Огоньки зелёных глаз …
То вприсядку, то припрыжку
Возвращается домой;
Трепещат от страха мышки, —
Вот такой он, Барсик мой!
Новогодняя сказка
Добрый праздник Новый Год,
Молодой повеса,
В наши комнаты несёт
Еловый дух из леса.
Под него метель метёт
Снегу много-много.
В гости сказка к нам идёт
Заснеженной дорогой.
В белых шубках ёлки спят,
Звёзды светят ярко.
Новый год для всех ребят
Принесёт подарки.
В миг торжественных минут,
Когда бьют куранты,
Рассыплет золото салют
На новом звёздном старте!
Подружки
Дождь прошёл, казалось бы, некстати,
Заблудился, может, в январе?
Но сегодня вновь с подружкой Катей
Мы пойдём кататься на горе!
Дождик – это вовсе не помеха.
Улыбнулись, вот и вся печаль.
Колокольчик радостного смеха
Целлофановый мешок умчал!
А под горкою переглянулись,
(Промочились толстые штаны), -
На щеках румянцы всполохнулись.
Ах, девчонки, ах мы, шалуны!
Мамы нас сегодня заругают,
Утирая варежками нос.
Пусть за нас сегодня порыдает
Виноватый дедушка Мороз!
Цветы-цветочки
У Наталии в садочке
Расцвели цветы-цветочки.
Малахитовые стайки,
Как подарок для хозяйки.
Льстят тюльпаны маргариткам,
С видом вежливым пион.
Взвил клематис по калитке,
Как всемирный чемпион! …
Где ромашкино пространство,
К солнцу голову склонив,
Граф-люпин из дальних странствий
Занял место, не спросив!..
Васильки, что сине море,
Колыхаются волной,
Хмель, повисший на заборе,
Возомнил, что он герой!..
Беспокойное хозяйство…
Все, конечно, хороши!
Их Величие – Убранство
Дарит радость для души!
Санки
Первый выпавший снежок,
Да крутая горка,
Санки, бабушкин внучок, —
Маленький Егорка.
Санки бабушка берёт
И внучка сажает,
Он того как будто ждёт,
Головой кивает.
– Ну, поехали, держись,
Прокачу немножко.
И бежит дорожка вниз,
Снежная дорожка.
Санки вырвались из рук,
И, пути не зная,
Покатился бабкин внук,
Кувыркаясь, зая …
Ух, захватывает дух!
Страшно было всё же!
И не только пацану, —
И бабуле тоже.
Болью кончилось всерьёз
Кувырканье с горки,
И досталось море слёз
Бедному Егорке!
Наталья Соболевская
«Детская пора настолько чудесна… Это время сказочной мечты, время, когда веришь в невероятное, время беззаботного веселья, искренней радости, смеха и улыбок. В детство всегда оглядываешься, как в лучшие времена своей жизни, с лёгкой грустинкой и желанием снова побыть маленьким ребёнком…»
Кошка Лиза
У меня есть кошка Лиза,
Очень я её люблю,
Я без шуток мимо кисы
Никогда не прохожу.
То за хвост её поддёрну,
То за лапку ухвачу,
Шёрсточку легонько вздёрну,
Тихо ушко щекочу.
Ну а кошка ждёт терпимо…
Только хвостик ходуном…
Ой, пора бежать мне живо…
Вижу лапку с коготком…
Удивительное чудо
Удивительное чудо?!..
Неизвестно вдруг откуда,
Я сегодня, ненароком,
Повстречалась с носорогом…
Вот сижу теперь, гадаю…
Ничего не понимаю…
Это что же приключилось?!..
Может мне всё это снилось?!..
Здравствуй, солнышко!
Здравствуй, солнышко родное!
Здравствуй, лучик золотой!
Как я рада, что сегодня,
Снова ты пришёл за мной.
Заберусь на подоконник,
Будем вместе день встречать.
Мне пора уже на полдник,
Но так хочется плясать…
Ножки сами топать стали,
Ручки хлопают везде…
С лучиком мы так играли,
Веселились на окне.
Только я волнуюсь, мама,
Ты тихонько придержи,
А не то я заиграюсь,
Не упасть бы с высоты…
Я немного натанцуюсь,
И на полдник побегу,
Я так солнышком любуюсь,
Очень я его люблю.
Приближается к нам ёлка…
Приближается к нам ёлка,
Нам пора на хоровод,
Запоём мы песни звонко,
Скоро – скоро Новый Год!
Дед Мороз с мешком подарков,
Едет в гости к нам скорей,
Чтоб дарить конфет нам сладких,
Чтоб порадовать детей.
С ним зайчишка к нам вприпрыжку,
Прискакал на хоровод…
Ой, какой же озорнишка,
Всех смешил он в Новый Год!
А лисичка то, сестричка,
Всех за ручки нас взяла,
Стайка радостных синичек
Вокруг ёлки повела.
Мы смеялись и плясали,
Песни пели на ходу,
Ночью праздник мы встречали,
Спать легли в новом году…
Звезда кино
Я сегодня рано утром
Вдруг залезла в мамин шкаф
Как же много в нём нарядов,
Значит надо мерить шарф.
Начала я наряжаться,
Завязала себе шарф,
Не могу накрасоваться,
Надо снова лезть мне в шкаф…
Я взяла у мамы платье,
Повязалась кушаком,
И решила ещё взять я
Шляпку с розовым бантом…
Перед зеркалом любуюсь,
На себя не нагляжусь…
Но чего-то не хватает…
К косметичке присмотрюсь.
Нарисуюсь я помадой,
Ярче всех буду сиять,
Хороши мои наряды –
В школе моды ставьте «пять».
Для изюминки, для шика,
Надушилась, как Монро,
Вот теперь уже довольна!
Я теперь Звезда кино!
Порядок
Я сегодня так устала,
Дел с утра невпроворот,
Все игрушки разобрала,
День прошёл полон забот.
Кукол всех я причесала,
Уложила зайку спать,
Мишку с полу я подняла,
Чтоб не плакал он опять.
Кубики, мячи, скакалки…
Всё убрала я в подряд,
Даже книжки разложила,
Все красиво, ровно в ряд.
Вот такой теперь порядок
В моей комнате, друзья.
Стало в комнате приятно!
Ох, и умница же я!
Что значит детство в жизни человека?
Детство в жизни человека – это особая пора. В это время закладывается первый опыт восприятия окружающего мира. Самые яркие впечатления о происходящем вокруг мы обретаем именно в детстве, вследствие чего и формируются нравственные и понятийные эталоны в сознании ребёнка. Поэтому очень важно, какие стихи и прозу читает или слушает ребёнок, чему учат сказки, которые ему нравятся. Ведь всегда эмоциональный мир наших малышей тянется к тем персонажам, которые ближе их характеру по сути и проявлениям. Но в том и задача взрослых, чтобы правильно ориентировать своих детей на сказки и другие литературные произведения, которые являются важнейшим инструментом для того, чтобы прививать нашим детям привычки доброты.
Мир детства отражает непосредственность, искренность, доверчивость и чистоту, присущую в основе своей ребёнку. И потому мы должны понимать, что, заполняя детство наших малышей увлекательными литературными произведениями, мы закладываем фундамент будущей жизни взрослого человека. Так давайте же стремиться к тому, чтобы лучшие качества личности познавались и обретались нашими детьми в прекрасную пору счастливого детства, которое, при помощи наших стараний, им подарит мир, наполненный чудесами.
Автор: Анатолий Николаевич Аринин