Основной контент книги Работа над ошибками (сборник)
Tekst, format audio dostępny
tekst

Objętość 170 stron

1986 rok

0+

Работа над ошибками (сборник)

livelib16
4,0
391 ocena
10,25 zł

O książce

«Работа над ошибками» – одно из прославивших Юрия Полякова произведений. Герой повести, журналист, случайно становится учителем, и отныне ему доступна та изнанка школьной жизни, о которой не принято было говорить – и о которой лучше бы не знать.

Zobacz wszystkie recenzje

Книга эта выпала мне случайно, по игре, промелькнула быстро и ничем особенным, думаю, не запомнится. Пока слушала ее, она мне нравилась, было не то чтобы интересно, но по крайней мере, нескучно. И язык неплох, и герой, в общем, ничего, и тема. А вот прошла всего пара дней - и я уже толком не помню, что там было... Уже успели книгу заслонить другие вещи, другие начатые книги.

Такие книги встречаются часто: с ними приятно провести время, но они никак в тебе не отзываются, что прочитал, что не прочитал - разницы нет. Впрочем, возможно, я это говорю только потому, что никогда не работала в школе. Может быть, учителям эта книга покажется более близкой. Не знаю.

Главный герой, Андрей Петрушов, в школе человек почти случайный. Хоть он по образованию учитель, но в школе проработал всего ничего, полностью уйдя в журналистику. А тут он временно оказался без работы и старый друг, институтский товарищ, а теперь директор школы, предложил до конца учебного года занять место учителя русского и литературы в своей школе.

И за те пару месяцев, что он проведет в этом заведении, Петрушову откроется не слишком приятная "изнанка" школьной жизни. Склоки в учительской, какие-то интриги, сплетни, кто кого куда перетащил и кто с кем спит, война со старшеклассниками, погружение в сложную систему личной вражды-влюбленности-подхалимства-боязни-усталости и прочих прелестей жизни, включая буйным цветом цветущую несправедливость.

И все это могло быть довольно интересно, если б я смогла всех этих героев как-то запомнить. Но они все промелькнули передо мной быстро и только небольшая часть задержалась в памяти в виде образов, без имен и лиц, так сказать.

Есть еще в книге дополнительная сюжетная ветка о поиске пропавшего романа. Все время было чувство из серии "где-то я это уже видела", хотя ничего определенного вспомнить не могу. Впрочем, дело тут не в самой этой ветке, а в том, как этот поиск смог увлечь класс - это раз (а, в общем, немного даже похоже на правду, тут главное заинтересовать), и в той самой несправедливости - два.

А в общем и целом, это книжка-зарисовка, просто несколько сцен из школьной жизни, довольно унылых и безнадежных, надо сказать. Но вот в чем дело... Петрушов, он вроде бы и рад, что это временно и он может уйти туда, куда всегда хотел, а с другой стороны - еще чуть-чуть, и затянуло бы... Не все так просто, как оказалось.

Отзыв с Лайвлиба.

Люблю книги о школе. Ностальгия))) Хорошее время было.

Одному журналисту нужно было где-то пересидеть, пока в журнале появится вакансия, и отправился Андрей Батькович в ... школу учителем рус.яза. Вот так, не много и не мало, сеять доброе, вечное.

"Учение или, как теперь принято говорить, учёба – это, по-моему, многолетняя изнурительная война между классной доской и школьным окном. Начинается она – как и вторая мировая – 1 сентября, с переменным успехом идёт весь учебный год, и только к маю распахнутое, весеннее окно одерживает прочную победу. Тогда Министерство просвещения объявляет перемирие, продиктованное якобы заботой о детях и в дальнейшем именуемое «каникулами»."

И тут мы вместе с ГГ увидим изнанку школы. Террариум по сравнению со школьным коллективом институт благородных девиц.

Интриги, сплетни, ссоры... отношения между учителями и учениками, между учениками. Подработка в виде репетиторства, что это и с чем ее едят, о взаимозачете между учителями-репетиторами. Финансовые вопросы...

Есть еще одна линия : поиск рукописи. Но мне, если честно, эта часть была неинтересна. Зато в душу запала эта цитата.

"А что, если б человеку, кроме основной жизни, давалась еще одна - для работы над ошибками? - мудро подумал я. - Тогда все свои просчеты и нелепицы можно обвести карандашом, подобрать однокоренные промахи и оставшееся до последнего звонка время наслаждаться переменчивым заоконным пейзажем. Но в том-то и штука, что мы совершаем ошибки и работаем над ними одновременно. Мало этого, исправляя одни глупости, мы тут же делаем другие. И так длится до конца, до последнего звонка, когда нужно сдавать свою единственную тетрадь."

Помечтала, а что если бы можно было исправить, то как бы и что бы получилось...

Отзыв с Лайвлиба.

Хорошая ровная повесть о школе 80-х годов. О взаимоотношениях педагогов и учеников, педагогов и родителей, родителей и детей. Есть конфликты, но вот остроты не хватает! Да и незаконченные они какие-то. А вот взаимопонимания почти нет. Или это я не увидела? Но нет, все же я права! Андрей Петрушов — случайный человек в школе. Он учитель по образованию, но вот никак ни по призванию! И он сам это понимает. Нет, он не хуже других учителей, во многом даже лучше. По крайней мере, Петрушов видит свои ошибки, ошибки коллег и друзей, пытается найти общий язык с ребятами, пытается убеждать, а не действовать силой. Все это хорошо, но недостаточно.

Так что, если вы любите читать о школе (подчеркиваю: о доперестроечной школе!), то книга вам понравится. Но особых страстей, ярких героев, динамичного сюжета не ждите. Просто повесть о школе.

Отзыв с Лайвлиба.

Одного молодого журналиста, не чуждого оппозиционности и донжуанства, ушли из редакции. Он не нашёл ничего лучшего, как пойти в школу словесником. Многообразные злоключения его на личном и общественном фронте составляют костяк "Работы над ошибками". В аннотации указано, что это нарушилась преемственность поколений. Боже правый, да она цветёт! И фрондируют исподтишка, и фигу в кармане крутят, и доносы пишут в качестве ultima ratio: точь-в-точь папаши-мамаши. Но ведь и требуют к себе снисхождения как к детям! "Работа над ошибками" была бы стандартной недоперепублицистикой, если бы не потерянная книга Николая Ивановича Пустырёва, погибшего на фронте, и гордый девиз старшеклассников: "Рукописи не горят". В повести чиновный родитель упрекает Андрея Михайловича: у вас мышление фельетониста. Этот укор можно бы адресовать и самому Юрию Полякову. Да, "Работа над ошибками" - не более чем злободневная поделка, много теряющая с уходом злобы дня. Но какая это искусная, боевитая, бодрая поделка! До чего привлекательны её мелкие детали!

И ворона с победитовым клювом... И "Не от трудной личной жизни вздыхает учитель, а от безграмотности учащихся". И пишущая машинка-"электродрянь". И свежераспустившиеся листочки, похожие на новенькие «трехрублевки»... И малярная кисть, похожая на выросший до неприличных размеров помазок... И хорошенькая девочка-«бройлер»... И училка по прозвищу Гиря, называющая мужа "чулидой", а сынулю - Пушочком. И уничижительное, самоедское настроение, в каком древние выходили на большую дорогу, хватали первого попавшегося прокажённого и с упоением омывали его гноящиеся язвы… И слабенькая, очень капризная дочка от первого, познавательного брака... И "На платформе последнего мальчишку ещё отдирали от нагана, который сжимает в руке бронзовый матрос". И "Абсолютной тишины на уроке не бывает, как не бывает в природе абсолютного вакуума: все равно по классу блуждают молекулы шепотов, вздохов, хихиканий…" [Это у Стругацких было, не раз пародировалось: бесшумных засад не бывает]. И "У него, как у многих детей из хороших семей, случались приступы самостоятельности". И специально уполномоченные римские богини: Итердука и Домидука: первая сопровождала детей на занятия, вторая приводила их домой.

Shiloh ! Спасибо вам за этот флэшмобный совет, пахнущий свежей типографской краской журнала "Юность". С вашей помощью заинтересовалась я советской школьной литературой, которую можно назвать зеркалом... ну пусть не революции - эволюции. "Альтист Данилов", о котором я недавно писала - это дух последних брежневских лет. "Работа над ошибками" - сама перестройка с демократией и гласностью, с тем, что нам обещали и тем, что мы получили. А на черта им отлично учиться, если жестянщик автосервиса может кандидата наук садовником нанять?! На черта им учиться, если они в седьмом классе уже знают, что есть институты, куда поступают только по праву рождения, что престижная работа все равно достанется аристократенку, будь он хоть трижды заторможенным! А раз так, зачем уважать учителя? Гораздо интереснее двинуть ему в торец и наблюдать, как мы тут засуетимся! Что изменилось? Что?!

Отзыв с Лайвлиба.

У меня есть несколько любимых тем в литературе. Одной из них является школа. Не важно, советская она или современная, следить за ее жизнью всегда интересно. В современной черпаешь проблемы и их решения нынешнего поколения, а читая о советской школе, вспоминаешь свои школьные годы. Андрей Петрушов журналист, оставшийся без работы, устраивается на работу в школу учителем русского языка и литературы. Школа, где часть преподавателей и даже директор, являются его однокурсниками. От этого работа в школе не становится легче. Петрушов сталкивается с многими проблемами. Лидерство учеников, зарождение первой любви, конфликты между учениками, конфликты между учителями, конфликты между учителями и учениками, конфликты с родителями. Все как в любой другой школе. В голову же мне влезла одна мысль, обдуманная Петрушовым.

А что, если б человеку, кроме основной жизни, давалась еще одна - для работы над ошибками? - мудро подумал я. - Тогда все свои просчеты и нелепицы можно обвести карандашом, подобрать однокоренные промахи и оставшееся до последнего звонка время наслаждаться переменчивым заоконным пейзажем. Но в том-то и штука, что мы совершаем ошибки и работаем над ними одновременно. Мало этого, исправляя одни глупости, мы тут же делаем другие. И так длится до конца, до последнего звонка, когда нужно сдавать свою единственную тетрадь.

Очень четко и грамотно сформулирована мысль. Я думаю, не найдется человека, кто бы не мечтал исправить момент в жизни, который терзает его не один год. Я бы тоже хотела сделать работу над ошибками, и может моя жизнь была бы совсем другой, но тогда бы не было моей гордости, моего главного достижения, моего смысла жизни – моих детей. А жить не совершая ошибок невозможно. картинка Lyubochka

Отзыв с Лайвлиба.
Zaloguj się, aby ocenić książkę i zostawić recenzję

Одним словом, ничто так не отдаляет мужчину и женщину, как физическая близость, не оплаченная подлинной любовью.

Работающего ученика преподаватель обычно не трогает, точно так же как хищник не обращает внимания на человека, притворившегося мёртвым.

Всех жалко, но себя жальче всех.

Минувшее, пройденное, даже если в нем полным-полно ошибок, всегда дорого, потому что невозвратимо...

...враньё начинается с монополии на правду.

Książka Юрия Полякова «Работа над ошибками (сборник)» — pobierz w formacie fb2, txt, epub, pdf lub czytaj online. Zostaw komentarze i recenzje, głosuj na ulubione.
Ograniczenie wiekowe:
0+
Data wydania na Litres:
09 października 2012
Data napisania:
1986
Objętość:
170 str. 1 ilustracja
ISBN:
978-5-17-054338-0, 978-5-271-21215-4
Format pobierania:
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,5 na podstawie 41 ocen
Tekst
Średnia ocena 3,9 na podstawie 104 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,6 na podstawie 189 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,3 na podstawie 103 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,7 na podstawie 99 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,3 na podstawie 110 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,4 na podstawie 54 ocen
Tekst
Średnia ocena 3,6 na podstawie 87 ocen