Czytaj książkę: «Тайна чупакабры»

Czcionka:

Если друг оказался в беде…

Однажды четвероклассник Ярослав пришёл из школы, сделал домашнее задание и решил прогуляться.

– Куда бы мне пойти сегодня, – задумался мальчик. И решил отправиться к подружке Элине. Та жила неподалеку в частном домике, и у неё были кролики, с которыми дети любили играть.

Когда Ярослав открыл калитку и зашёл во двор подружки, то увидел её горько плачущей. На руках у девочки сидел маленький чёрный кролик с белым пятнышком на лбу.

– В чём дело? – спросил удивлённый мальчик. – Почему ты плачешь?

В ответ Элина протянула дрожащего кролика и сказала:

– Вот, только этот милый зверёк у меня остался, а остальных больше нет… Она показала в сторону клеток, где жили остальные кролики.

Ярослав подошёл ближе к крольчатнику и увидел ужасную сцену: все лопоухие зверюшки лежали бездыханными. Мальчик встревожено поглядел на свою подругу, не понимаю, что случилось.

– Я и сама не знаю, что произошло, – прошептала сквозь слёзы Элина. – Пришла сегодня со школы и увидела эту картину. Я сначала подумала, что они умерли от болезни, но вот самый маленький кролик остался жив, и прятался почему-то за кормушкой!

Действительно, всё это было странно, и никакого объяснения не находилось. Тогда Ярослав предложил:

– Давай сходим к моему соседу и большому другу. Он – профессор, всё знает и может объяснить.

Наука поможет всегда!

Бородатый Профессор встретил ребят на пороге своей лаборатории, где регулярно проводил всякие интересные опыты.

– Странно, очень странно, – также произнёс он, когда Ярослав и Элина всё рассказали. После некоторого раздумья он сказал: – Непонятный для науки случай. Пока ясно лишь одно: кролики умерли не от болезни – ведь оставшийся в живых кролик абсолютно здоров…

Профессор ещё немного поразмышлял и продолжил: – Кто же так сильно напугал малыша? В этом мы обязаны разобраться. Для начала я проведу один эксперимент, который поможет нам найти истину! Вы подождите меня за дверью, ибо в свою лабораторию я никого не пускаю.

Профессор вошёл в лабораторию и закрылся изнутри. Ярослав и Элина переглянулись и, осторожно приблизившись, прислушались. В доме начали звенеть колбочки, греметь инструменты, стучать приборы и шипеть всякие химические вещества. Из-под двери пополз не то дым, не то пар… Было, конечно, страшно, но любопытство брало у детей вверх.

Наконец, двери распахнулись, и на пороге появился довольный Профессор.

– Вот, – сказал он и поднял в руке колбочку, в которой переливалась радужными цветами блестящая жидкость. – Мы дадим это снадобье вашему зверьку.

Профессор дал выпить кролику загадочную жидкость, и тот мгновенно уснул.

– Пусть он немного отдохнёт от всех этих страстей, – довольно произнёс Профессор. – Я пока пойду писать научную работу на тему «Есть ли жизнь на других планетах, и как нам с ней быть?», а вы здесь поиграйте.

Darmowy fragment się skończył.

Ograniczenie wiekowe:
6+
Data wydania na Litres:
05 stycznia 2022
Data napisania:
2021
Objętość:
10 str. 2 ilustracje
Właściciel praw:
Автор
Format pobierania:
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,7 na podstawie 212 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,6 na podstawie 962 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,7 na podstawie 73 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,7 na podstawie 671 ocen
Podcast
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,5 na podstawie 776 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,4 na podstawie 124 ocen
Podcast
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
Tekst
Średnia ocena 3 na podstawie 2 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen