Письмо солдату
Здравствуй, любимый!
Я знаю, что сейчас ты нашел минутку и, возможно, пьешь чай, читая мое письмо тебе!
У нас все хорошо! Дети скучают и шлют тебе привет!
Димка вчера разбил колено, но не расплакался, хотя больно было очень. Говорит: «Я, как папа, смелый и сильный!»
Представляешь, вчера нашел твои сапоги, ну помнишь, те, что за водой ты ходил, надел их и выхаживает по дому, важный такой! Вот умора была! Все хохотали! В свои четыре года очень сообразительный растет! Яблоки посчитает, а потом всем раздает, и обязательно одно для папы… Любит он тебя уж очень!
А Анютка наша совсем невеста стала! Высокая такая, вся в тебя! Глаза красивенные, волосы длинючие, а как танцевать пойдет, все столбенеют.
Я ей говорю: «Ох, Анютка, замуж тебя заберут скоро, такую красивую!»
А она мне: «Вот как папка с войны вернется, так и о замужестве думать буду!»
Умная очень она у нас, книжки по вечерам читает, вышивает, помощница мне по дому. Я тебе по секрету напишу – подарок она тебе готовит, рубашку сшила, а сейчас вышивает. Ждет тебя!
И я тебя жду, муж мой родненький!!! Сначала слезы-то все выплакала… Думала, умрешь – убью себя… А тетя Маруся и говорит: «Дура ты, что ли? Кто с такими мыслями мужика провожает?! С радостью нужно защитника отпускать. Чтобы знал он, что в доме все хорошо, чтобы сердце его не болело и не тосковало. Песни нужно петь о любви, о дружбе, о победе! Ведь у него столько горя на глазах, а в душе должно быть тепло, в душе дом должен быть!»
Так что пишу тебе, любимый, с улыбкой! Знаю, вернешься и обнимешь меня так, что аж отбиваться буду, а ты засмеешься в ответ и детей наших закружишь.
Пусть тепло мое согреет твое сердце! И поделись этим теплом с тем, кто рядом с тобой сейчас.
Возможно, грустинка и пробежит по твоему лицу, но ты знай, что я хочу и шлю тебе отвагу в сердце!
Не страшись дня, а в трудные минуты смотри на небо и знай, что я с детьми тоже под ним, небо у нас одно!
Когда светит солнце, знай – это я горячо целую тебя, когда дует ветер – это дети веселятся во дворе, а под проливным дождем идем мы с тобой обнявшись!
Нет расстояния между нами! Помни это.
Закончится война. Мы ждем тебя!
Делая свое дело с любовью, ты обязательно придешь к успеху!
Только через любовь рождается счастье!
Тебе помогут
Тебе помогут.
Тебе обязательно помогут, направят и проведут.
Откроют все двери и покажут далеко за горизонт, который сейчас ты даже не видишь.
Там все сбудется и все получится!
Вот прямо все-все, что хочешь!
Даже смелые желания легко станут явью.
Но есть одно условие… Надо поверить.
Без сомнений и колебаний наполнить свое сердце такой решимостью, которая и сто узлов разрубит, и море переплывет.
То дело, что через любовь идет, невольно превращается в кладовую сокровищ, где хранятся тайные знания мира.
Ради них люди кладут судьбы на алтарь жизни.
А у тебя все это есть в руках!
Ты только с любовью твори и люби всем сердцем!
Я очень долго думала над этой историей.
Женской историей.
Историей, которая уходит в глубь веков, наполняя каждую «дочь» волшебной силой!
Семь женщин
Семь женщин стояли перед костром. Семь судеб. Семь историй.
Без печали и скорби, без сожаления и грусти. Только глубокий взгляд выдавал вековую историю, их соединявшую.
Внешне очень похожие, но очень разные…
Особенно глаза…
Величина, форма, цвет – как близнецы из чрева одной матери, как капли проливного дождя, как бусины одного ожерелья…
Но все же… По-разному смотрели эти одинаковые глаза… Будто каждая смотрела на свою дорогу… Глаза этих женщин плыли по потоку жизни и соединялись в одной, единой для всех точке.
Старшая из женщин, с седыми вьющимися волосами, спускавшимися до пояса, вышла на середину и осмотрела всех с любовью.
С любовью! Она укутала всех присутствующих объятием своей бесконечной теплоты, будто каждую приласкала: кого-то посадила на колени и прижала к своему сердцу, кого-то ласково поцеловала, а другую обняла так крепко, что растаяли все невзгоды, и ангелы вышли из облаков посмотреть на любовь.
– Милые! – сказала она, отирая слезу со своего украшенного морщинами прекрасного лица. – Сегодня день нашей встречи, день венчания на жизнь нашей младшей женщины!
Мы все своей жизнью раскрывали сердце через боль и страдания, через слезы и лишения. Каждая из нас выбирала свою дорогу и шла по своему пути. И каждый путь был ниточкой, распутывающей новый мир и новые чувства. Мир, где много радости, где есть улыбки и смех! Мир, объединяющий и творящий!
И пусть на ваших лицах много скорби…
Ваши плечи опущены под тяжестью судьбы…
Но ее новый путь очищен вашими руками и освещен вашими сердцами счастья.
Этот путь наполнен любовью и вдохновением.
И пусть парит дитя, даруя миру свет своих глаз, и изливает счастье Вселенной. Соприкоснувшись с ней, можно стать другим, перевернуть свой мир и ожить в своем сознании. Пусть ее шаги украшают тропы, а руки расплетают узлы.
Все женщины, взявшись за руки, подошли поближе к костру. Их волосы развевались на ветру, их ноги ощущали землю, а пламя костра обдувало прекрасные лица. Каждая чувствовала руку другой в своей руке. Словно электрический разряд прошел по кругу и вышел в костер…
– А-а-а!!! – раздался пронзительный крик в доме, где рождалось счастье.
– У вас девочка! Прекрасная девочка с удивительными глазами! – сказал доктор и положил на грудь матери ее долгожданную и уже любимую дочь.
Точно светом озарило все вокруг! Перелив лучей своим раскатом чувств всколыхнул округу. Точно проливной дождь с каплями счастья пролился в ту минуту…
– Моя милая! Любимая доченька! Как же я тебя ждала…
Мать опеленала дитя своими объятьями и поцеловала мокрыми от слез счастья губами…
В этом поцелуе любви соединились они, все женщины рода!
И каждая, через поцелуй, послала ребенку самую лучшую частицу себя. Ту частицу, которая сверкает, как алмаз на солнце, которая защищает, согревает и творит!
Их руки сплелись в гамак спокойствия и веры… И в это мгновение вся сила их любви убаюкала малышку…
Живи, дитя, во благо миру!
Мечта
Мой первый учитель!
Не вправе
Забыть о тебе никогда.
Пусть жил ты и умер не в славе —
Ты с нами идешь сквозь года…
В. Фирсов. Первый учитель
Обыкновенная школа обыкновенного города стояла на обыкновенной улице среди зеленых тополей. Солнце озаряло ее крышу, придавая необыкновенное сияние ее простой черепице.
– Ну вот и подходит к концу наш урок, – сказал Иван Дмитриевич ученикам 8 Б класса. – Домашним заданием на понедельник будет подготовить доклад на тему «Океан и его роль в жизни человечества».
Прозвенел звонок, и ученики стали спешно собирать портфели.
Только Ольга сидела за партой, не отрывая глаз от окна.
– Оля, почему ты не идешь домой? – спросил учитель. – Уже все ушли.
Оля опустила глаза.
– Иван Дмитриевич… А я и представить не могу океан… Я даже на море никогда не была. Папа каждое лето обещает меня отвезти, но у него много работы. А я… Я так хочу! Знаете, я перед сном часто закрываю глаза и представляю шум моря! Оно мне кажется бездонным и одиноким. Ведь оно такое… глубокое! Что не каждый сможет соединиться с ним. Мне оно кажется пленительным, завораживающим и манящим. Я даже боюсь его. А вы? Вы, Иван Дмитриевич, были на море? Вы видели океан?
Учитель тихо присел на стул, и слезы подступили к его глазам.
Ведь и он в свои сорок пять ни разу не видел моря. Сначала был маленьким и жил в глухой деревне, рос без отца, а мать работала от зари до зари, пытаясь прокормить его и двух сестер, потом институт, где он считал каждую копейку и грузил кирпичи по ночам, чтобы выжить самому и помочь маме, затем работа учителем, где бесконечные планы, собрания и работа с детьми. И он ни о чем не жалел, все это было в счастье!
Но вот море… Океан… Он никогда их не видел…
– Знаешь, Оленька, – сказал учитель, вытирая слезинку с лица девочки, – не все важно видеть. Иногда иллюзия, мираж, мечта гораздо важнее действительности. Важно то, что у тебя в сердце! Ведь многие, кто видел море, даже не задумывались о том, о чем думаешь ты.
Мало кто, шагая по песку, думает о том, сколько раз волна его окатила, сколько рыб на глубине или с каким терпением море обтачивает камни. Эта глубинная бездна недоступна обычному глазу, и только чувствующий человек в силах понять, что океан – это бездна любви! В нем можно плавать, чувствуя его объятья, но можно и утонуть в борьбе с ним.
Папа тебя туда обязательно отвезет! А если у него не получится, ты увидишь море сама и поймешь гораздо больше того, о чем я тебе рассказал.
Девочка улыбнулась и со счастливым сердцем побежала домой. Теперь она знала гораздо больше. Она знала, что чувствовать – это не всегда про иметь!
А Иван Дмитриевич собрал портфель и поспешил на прием к врачу, назначенный на 17:00…
– Здравствуйте, доктор! Я к вам. Ну что там?!
Сердце учителя учащенно билось от волнения. Сегодня ему наконец-то что-то скажут определенное после трех месяцев обследований и анализов.
Врач тихонько встал и, отодвинув стул, подошел к окну. Щебетали птицы, и небо как-то необыкновенно светилось, солнце своими лучами как будто обнимало улицу, лаская каждого прохожего. Дети бегали по двору, кто-то ругался на скамейке, обсуждая политику, а во-о-он там, вдалеке, ласточки сплели свои гнезда.
– Доктор, ну что там?!
Врачу пришлось вернуться в реальность, в ту реальность, которую он ненавидел всем сердцем, хотя это и часть его работы.
– Видите ли, уважаемый Иван Дмитриевич… Мы провели большое исследование… Но… Результат… Увы, ничем помочь не можем.
Как гром среди ясного неба прозвучали слова доктора, и как ракета пронеслась вся жизнь перед глазами учителя! Сенокос, мамины булочки, сестры, ученики… Как? Как?! Что же он им всем скажет?
– И… сколько мне осталось? – голос учителя дрожал.
– Увы, все слишком сложно. Возможно, месяц, а возможно, и неделя… Простите. Мы ничего не в силах сделать…
Учитель вышел из кабинета врача и пошел домой. Словно вакуум образовался вокруг. Когда не в силах изменить ничего, когда провал и тишина. И только скрежет сердца напоминает о том, что живешь.
Безысходность опутала его своими стальными оковами.
Дети, ученики… Ведь еще столько всего хотелось им рассказать!
Он лег спать пораньше. И ему приснился сон…
На краю отвесной скалы стоял маленький мальчик и вглядывался вдаль.
Он видел больших птиц с огромными крыльями, летящих над скалами. Они смелые и ничего не боятся. Могут парить в облаках, показывая всем свое великолепие и красоту, а могут с невероятной скоростью опуститься на землю, чтобы схватить добычу.
Он видел горы. Такие величественные и невозмутимые! Горы, которые околдовывают своей красотой и статью. Взойти на вершину, парить над облаками, как эти птицы, – мечта человека. И мальчик мечтал. Ветер легкими дуновениями обнимал его за плечи, а солнце согревало лучами. Мальчик посмотрел вдаль и, кажется, увидел море… Море! Море! Море!
Побежав вниз, он бросился навстречу своим грезам! О море он знал лишь по рассказам и картинкам, но будто чувствовал его вкус, и прикосновения волн были знакомы.
Слезы счастья полились у него из глаз, когда рука коснулась воды. Капли заблестели на солнце, и счастье случилось! Будто сокровищница мира одарила его богатством. Он бросился весело в волны. Вода окутала его любовью и лаской. Будто мама подарила нежный поцелуй…
– Иван Дмитриевич! Иван Дмитриевич! Откройте глаза! Очнитесь!!!
Учитель с трудом приоткрыл глаза. Вокруг кровати собрался весь его любимый 8 Б. Кто-то плакал, кто-то просто стоял. Но в мыслях каждого была борьба за жизнь любимого учителя.
– Иван Дмитриевич, я подготовила доклад, – сказала Оля, взяв учителя за руку. – Знаете, я все поняла. И на папу больше не обижаюсь. А еще я стану врачом! А Сашка станет океанологом, а Вера инженером. Иван Дмитриевич, неважно, где ты и что вокруг… Важно то, что внутри, то, что чувствуешь! Важно добро в сердце – вы же так говорили… Ну а дальше – труд, и все тогда получится!
И детский щебет заполнил пространство вокруг… Вот они, любимые, дорогие, открытые миру… Пусть у вас все получится!
Смотрите на море и чувствуйте глубину…
Все в жизни глубже, чем есть… Я это знаю…