Новогодняя сказка
В этот новогодний вечер Леночка сидела одна дома и с нетерпением ждала маму. У мамы была вечерняя смена, и она обещала вернуться с работы домой пораньше. Сумерки сменились густой зимней темнотой, которая заполнила всю квартиру. Леночка подошла к елке, которую она вчера вместе с мамой нарядила к Новому году. Запах свежей хвои вызывал ощущение праздника. Она включила елочную гирлянду, и елка засветилась разноцветными огнями.
– Какое волшебство, – подумала Леночка. Она присела на диван, укрылась теплым шерстяным пледом и стала наблюдать, как мерцающие огоньки гирлянды отражаются от стеклянных елочных игрушек, создавая причудливые яркие блики.
Часы в гостиной пробили полвосьмого вечера.
– До Нового года осталось четыре с половиной часа, – подумала Леночка, – скорее бы пришла мама.
За окном мела настоящая новогодняя метель. Машин на улице почти не было. Одинокие прохожие неуклюже ковыляли по наметенным сугробам на тротуарах, торопясь домой к началу новогоднего праздника.
Тишину в квартире нарушил звук открывающейся оконной форточки, через которую вместе с холодным морозным воздухом ворвался вихрь снежинок, которые постепенно превратились в маленькие нотки и закружили по всей комнате.
В комнате стало светлее, раздалась тихая музыка, которую издавали эти нотки, они кружились в воздухе, и свет от гирлянды отражался в них, создавая необыкновенно красивый фейерверк.
Музыка становилась все громче, она заполнила все пространство. Вокруг стало совсем светло, звуки этой волшебной музыки наполнили ее сердце радостью и надеждой. Она почувствовала себя частью чего-то великого и непостижимого – частью мира, прекрасного и безмятежного, уносящего ее в бесконечное пространство…
И вдруг волшебная музыка превратилась в резкий звук дверного звонка, это Леночкина мама вернулась домой с работы.
– Извини меня, Леночка, – сказала мама, – я решила по дороге зайти в гастроном и купить немного еды к новогоднему столу.
В прихожей вместе с продуктовыми пакетами Леночка увидела сверток в оберточной бумаге, аккуратно перевязанный шелковой ленточкой.
– А кому это такой большой подарок?..
– Ну конечно же тебе, Леночка, давай вместе откроем его.
Мама помогла разрезать оберточную бумагу, и Леночка увидела слегка потертый футляр с ручкой и блестящими защелками.
– Это твоя скрипка, Леночка… много лет назад мне ее подарила твоя бабушка. Теперь ты будешь учиться на ней играть.
– Спасибо, мама! – Леночка порывисто обняла маму и прижалась к ней. – Я тебя очень люблю!..
Прошли годы, Леночка стала взрослой, она научилась играть на скрипке, стала известным исполнителем. И все это время она не расставалась со своей первой скрипкой, которую подарила ей мама.
И каждый раз, стоя на сцене перед восторженной рукоплещущей публикой, Леночка вспоминала тот далекий зимний вечер, когда в ее жизнь пришла Музыка…
Как нарисовать снег?
Урок рисования начался необычно. Учительница рисования, Людмила Александровна, сначала поздоровалась с классом, затем достала из своей сумки лист плотной бумаги и сказала:
– Сегодня мы с вами будем рисовать снег. Но сначала я вам прочту стихи:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит…
Затем она прикрепила пустой лист к классному мольберту и взяла в руки несколько акварельных кистей.
– Ребята, сначала я расскажу вам о технике рисования снега. Потом мы вместе нарисуем зимний пейзаж.
– А каким цветом нужно рисовать снег? – спросил Дима. – Он же белый, как бумага…
– Ну, это зависит от фантазии художника, – ответила Людмила Александровна, – мы сейчас вместе попробуем это сделать.
Первое, что нужно помнить при рисовании снега – это свет и тени. Снег отражает свет и создает яркие блики, поэтому свет должен падать на сугробы и снежинки сверху или сбоку, что создаст эффект объемности. Лучше всего использовать акварельные краски или гуашь – они очень хорошо передают легкость и прозрачность рисунка.
Для начала можно нарисовать контуры сугробов или поверхности, на которой лежит снег. Затем выбрать точку, откуда будет исходить свет, например, вверху картины. Снег не всегда бывает идеально белым, он может иметь различную окраску – от чистого белого до голубоватого, иногда с бирюзовым оттенком. Наконец, не забывайте о контрасте. Можно создать эффект трещин на поверхности снега или добавить следы животных.
После того как мы нарисовали контуры поверхности, на которой лежит снег, можно добавить дополнительные элементы для создания атмосферы зимнего пейзажа, например, деревья и кустарники. Для создания эффекта глубины можно нарисовать несколько слоев деревьев разной высоты.
Итак, сначала наносим на бумагу легкий слой светло-синей краски, затем дополняем его тонкими серебристыми линиями для имитации мерцающих солнечных лучей на поверхности снега. Теперь добавим несколько коротких и тонких штрихов в разных направлениях для создания эффекта движения и объемности.
Добавим здания в наш рисунок – простые формы квадратов и треугольников – и заполняем их цветом. Используем светлый синий или серый для окон и темно-серый для стен.
За несколько минут Людмила Александровна набросала контуры будущего пейзажа. В центре листа под голубым небом появился снежный сугроб. Слева от сугроба – большая темно-зеленая ель, осыпанная снегом. Вдалеке, в правом углу рисунка были видны фасады зданий, покрытые легкой морозной дымкой.
Закончив рисовать, Людмила Александровна придвинула мольберт к окну и окинула взглядом класс. Все сидели неподвижно и затаив дыхание смотрели на только что нарисованный зимний пейзаж.
Людмила Александровна продолжала говорить, обращаясь ко всему классу…
– Многие считают, что рисование – это талант, который приходит к человеку с рождением. Но я не согласна с этим мнением. Мне кажется, что каждый человек может научиться рисовать, если только захочет этого. Не стоит расстраиваться, если вам кажется, что у вас нет таланта. Все начинают с нуля, и с каждым днем ваши рисунки будут становиться все лучше и лучше.
Теперь несколько слов о художественной фотографии. Есть мнение, что на фотографиях пейзажи получаются намного красивее и достов