– В этой сказке всё будет настоящим, – сказала бабушка Соня. – А вот и ваш принц!
На дороге у края стола появился маленький человечек на белом коне. На голове у него была корона, на поясе висел меч, а за плечами развивалась красная накидка. Принц посмотрел на Машу и Колю, как бы спрашивая: «Что дальше делать?»
– Ехал принц по лесу, – сказала Маша.
Принц дёрнул поводья, и конь пошёл по дороге.
– И подъехал к камню, на котором было написано…, – сказал Коля.
Принц подъехал к развилке дорог, перед которыми стоял большой камень с надписями.
– А принц был неграмотный! – засмеялась Маша.
Принц ударил себя по лбу ладонью и разревелся.
– Рядом проходил разбойник, – сказал Коля, – который знал буквы.
Из кустов вылез разбойник с повязкой на глазу, грязный и не стриженный. Он стал размахивать руками перед принцем.
– Разбойник стал просить у принца золото за то, что он прочитает, что было написано на камне, – продолжал Коля.
Принц порылся в карманах и бросил разбойнику мешочек с деньгами. Разбойник подошёл к камню и стал водить рукой по строчкам.
– Налево пойдёшь, – коня потеряешь. Направо пойдёшь, – сам потеряешься. Прямо пойдёшь, – ничего не найдёшь! – сказал Коля. – Принц задумался. Прямо можно не ходить, там ничего нет; направо тоже не хочется – там можно потеряться; налево – коня жалко, всё же друг!
– А разбойник обманул принца, – сказала Маша. – Он сам читать не умел, ему только золото надо было. Но тут из леса вышел медведь! А мишка умел читать, он когда-то в цирке работал!
Вдруг деревья зашевелились. Принц и разбойник задрожали. И на дорогу вышел большой медведь. Он взял разбойника за шкирку и ткнул лицом в камень.
– А медведь читать умел, а разговаривать нет! – сказал Коля.
– Зато он махнул лапой в правильную сторону, где был замок, в котором жила принцесса.
– А с разбойником, что медведь сделал? – спросил Коля. – Съел?
Медведь открыл огромную пасть и пошёл на разбойника. Разбойник упал на дорогу и притворился мёртвым.
– Нет! – испугалась Маша. – Он его взял и в реке постирал. А когда тот стал чистым, взял его в свой цирк.
Принц, открыв рот, смотрел, как медведь стирал разбойника в реке.
– А ты чего стоишь, рот открыл? – спросила принца Маша. – Там принцесса в замке тебя ждёт и плачет!
Принц пришпорил коня и помчался по дороге. А посреди леса вырос замок с башенками и маленькими пушечками. Перед окном сидела принцесса и горько плакала.
Потом она увидела скачущего принца и стала махать из окна платочком.
– Принц подъехал к замку, принцесса выскочила из окна прямо к нему в руки. И они расцеловались! – закончила сказку Маша.
Стол стал прозрачным, беседка наполнилась серым туманом.
И всё исчезло.
На следующий день Коля уехал. Маше было грустно, она пришла в свою комнату и подошла к письменному столу, на котором стояла баночка с маленькой серой рыбкой, подаренной Мухлей. Маша взяла баночку и прошептала:
– Рыбка, пожалуйста, сделай так, чтобы Коля поправился и пошёл в школу.
Потом она побежала к ручью и выпустила рыбку в воду.
Закончилось лето. И первого сентября Маша с мамой и папой пришли на торжественную линейку в школу. Там Маша познакомилась с новыми друзьями из её класса. Прозвенел первый звонок и всех первоклашек увели в классы. Там они познакомились со своей первой учительницей – Галиной Ивановной.
Маше нравилось ходить в школу, узнавать что-то новое, играть на переменах с новыми друзьями. Она сидела за одной партой с девочкой Надей. Надя жила в том же доме, что и Маша. Девочки подружились и ходили в школу вместе. Однажды, возвращаясь домой, они увидели, как большая собака гонится за котёнком. Котёнок заскочил на дерево и с испугом смотрел сверху на злую собаку. К дереву подбежала хозяйка, схватила поводок и увела невоспитанного пса. Котёнок начал громко мяукать.
– Маша, – сказала Надя, – надо помочь котику. Мама говорила, что они не умеют сами спускаться с деревьев.
Девочки подбежали к дереву, Маша подсадила Надю, чтобы та дотянулась до котёнка. Надя схватила его за задние лапы и потянула вниз. Котёнок ещё больше перепугался, извернулся, оцарапал девочке щёку и бросился наутёк.
– Ой! – сказала Надя, прижимая руку к щеке, из которой сочилась кровь. – Больно!
– Подожди, у меня есть волшебный платочек! Он тебя обязательно вылечит.
Маша достала из рюкзака подарок домового Кукуни и приложила его к Надиной щеке.
Утром девочки встретились, чтобы пойти в школу.
– Смотри, – сказала Надя, – на щеке ничего не осталось, только три беленькие полоски! Наверное, платочек и, правда, волшебный!
– Я же тебе говорила! – обрадовалась Маша.
На берегу голубого озера, среди золотых деревьев, сидели бабушка Соня-засоня, Мухля, Васяпка, Гиря и Кукуня.
– Бабушка Соня, – сказал Васяпка, – мы подарили Маше четыре волшебных подарка, но она всё волшебство отдала другим людям.
– Посмотрим, – сказала бабушка Соня, оторвала с дерева золотой листочек и бросила его в озеро. Листочек стал растворяться, покрывая часть озера тонкой золотистой плёнкой. И на этой плёнке все увидели, что происходило в прошлом.
Вот Маша прижала волшебный платочек к щеке подруги.
А тут она, благодаря дудочке, вернула потерянную куклу девочке.
Здесь она загадала желание рыбке, чтобы Коля вылечился.
А вот неземной цветок спасает жизнь бабе Тасе и Маше, потому что он был влюблён в доброту этих людей.
– Когда ребёнок думает не только о себе, но в первую очередь о других, из него вырастает настоящий человек, – сказала баба Соня.
Однажды утром учительница зашла в класс не одна. Все ученики встали, приветствуя её.
– Садитесь, дети, – сказала Галина Ивановна, – я хочу вас познакомить с новым учеником, его зовут Коля Снегирёв. Он опоздал на занятия, но мы ему поможем усвоить пройденный материал. Коля, садись на свободное место. Начинаем урок!
Оказалось, что Коля жил в том же районе, что и Маша. Он полностью поправился, и врачи разрешили ему учиться с ребятами в школе.
А, может, ему помогла волшебная рыбка, подаренная Мухлей? Я не знаю. Знаю только, что Маша с Колей стали учиться в одном классе.
КОНЕЦ