Czytaj książkę: «Le Pilote de Boulogne. Contes de terre et de mer. Книга для чтения на французском языке.»

Введение

"Сын лоцмана из Булони" – народная сказка, вошедшая в сборник "Contes de terre et de mer" Поля Себийо (1843 -1918 гг.).

Поль Себийо – французский фольклорист, этнограф, художник и писатель родившийся в Матиьоне, в семье врача. В годы его учёбы в колледже, проявился его неподдельный интерес к фольклору: Поль начал собирать и записывать народные сказки.

Сегодня его имя значится среди основоположников французской фольклористики. С 1862 года Себийо изучал право в Ренне, а через два года переехал в Париж, чтобы закончить образование. Однако, выучиться праву ему помешала тяга к искусству. Он забросил юриспруденцию и начал брать уроки живописи. Себийо писал преимущественно пейзажи и даже имел успех, и выставлялся в Салоне. Живопись он забросит в 1883 году. В конце 1860-х Себийо заинтересовался политикой, а через несколько лет женился на сестре своего друга Ива Гюйо. В 1880 году фольклорист опубликовал сборник бретонских сказок, впоследствии были опубликованы и другие сборники ("Сказки крестьян и рыбаков", "Сказки моряков "). Однако собирал Себийо не только их, его интересовали разные формы устного народного творчества: традиции, поверья, легенды, загадки, забавные истории. Поль Себийо был членом многочисленных научных сообществ. По его инициативе и под его руководством в 1889 и 1900 г. в Париже прошли первые международные конгрессы фольклористов. В 1889 г. Себийо стал кавалером Ордена Почётного легиона.

Книга для чтения "Le Pilote de Boulogne" адресована широкому кругу читателей, изучающих французский язык. Книга написана несложным языком и может быть использована для уровней А2/В1; содержит: подробный словарик, грамматический комментарий с заданиями и ответами и вопросы по содержанию. В конце каждой части приводится её перевод на русский язык.

Иллюстрации к книге Поля Себийо.

Chapitre I

Vocabulaire

autrefois – когда-то, некогда, однажды

vieux – старый

pilote m – лоцман

retraité – вышедший на пенсию

habiter – жить

femme f – жена, женщина

jeune – молодой

fils m – сын

comme – поскольку, как

retraite f – пенсия

gros – крупный, значительный

acheter – купить

petit – маленький

barque f – лодка

dans laquelle – в которой

aller – идти, ехать

tous les jours – каждый день

pêcher – рыбачить

garçon m – мальчик

prier – просить

souvent – часто

père m – отец

emmener – брать с собой

mer f – море

marin m – моряк

vouloir – хотеть

enfant m – ребёнок

griller d’envie – гореть желанием

se promener – гулять

se cacher – спрятаться

un jour – однажды

parmi – среди

cordages m pl – снасти

voile f – парус

quand – когда

bateau m – лодка, корабль

être éloigné – быть далеко

port m – порт

sortir de la retraite – выйти из укрытия

dire – сказать

d’un air joyeux – весело, весёлым тоном

pourtant – всё таки

pêche f – рыбалка

arriver – прибыть

parages m pl – места

se trouver – находиться

poisson m – рыба

apercevoir – заметить

navire m – корабль

arborer pavillon – плавать под флагом, вывесить флаг

demander – просить, спросить

quelqu'un – кто-то

entrer – войти

se diriger vers – направляться к

auprès – возле

gens m pl – люди

équipage m – экипаж

maintenant – теперь

conduire – провести

monter à bord – подняться на борт

vaisseau m – корабль

venir – прийти

royaume m – королевство

ordre m – приказ

roi m – король

pays m – страна

devoir – быть должным

ramener – увести с собой

Français m – француз

élever – воспитать

faire épouser – женить

ensuite – затем

fille f – дочь

mission f – миссия

voir – видеть

mine f – лицо, физиономия

éveillé – живой

intelligent – умный

affaire f – дело

être inutile de – бесполезно

plus loin – дальше

donner à boire/à manger – напоить/накормить

avoir besoin de – нуждаться

déclarer – объявить

garder – приберечь

s'éloigner – удалиться

à toutes voiles – на всех парусах

laisser – оставить

malheureux – бедный, несчастный

se désoler – огорчаться, горевать

perte f – потеря

unique – единственный

Texte et devoirs

Rappelons-nous :

Le passé simple des verbes du I-er groupe + aller.

Le passé simple – это время книжной речи, которое чаще всего употребляется вместо passé composé и обозначает действие или состояние, законченное в прошлом (il acheta une petite barque – он купил небольшую лодку). Образуется это время прибавлением окончаний – ai, as, a, âmes, âtes, èrent к основе инфинитива (неопределённой формы глагола):

acheter

j'achetai

tu achetas

il (elle, on) acheta

nous achetâmes

vous achetâtes

ils (elles) achetèrent

На -er заканчивается и глагол III группы aller. Он имеет такое же спряжение как и глаголы I группы:

aller

j'allai

tu allas

il (elle, on) alla

nous allâmes

vous allâtes

ils (elles) allèrent

1. Mettez le passé simple à la place du passé composé.

A. Le garçon s'est caché parmi les cordages et les voiles. – Мальчик спрятался среди верёвок и парусов.

B. La barque s'est dirigée vers le navire. – Лодка направилась к кораблю.

C. Les gens de l'équipage lui ont demandé s'il était pilote. – Люди из экипажа спросили, не лоцман ли он.

D. Il est monté à bord avec son fils. – Он поднялся на борт вместе с сыном.

E. Ils ont donné à boire et à manger au pilote. – Они дали лоцману попить и поесть.

F. Le pilote a demandé son fils, mais les gens du navire ont déclaré qu'ils allaient le garder, et le vaisseau s'est éloigné à toutes voiles. – Лоцман попросил своего сына, но люди с корабля объявили, что приберегут его для себя, и судно удалилось на всех парусах.

2. Lisez.

Il y avait autrefois un vieux pilote retraité qui habitait Boulogne avec sa femme et son jeune fils.

Comme sa retraite n’était pas des plus grosses, il acheta une petite barque dans laquelle il allait tous les jours pêcher. Quand il faisait beau, le petit garçon qui avait sept ou huit ans priait souvent son père de l’emmener avec lui en mer ; mais le vieux marin ne voulait pas parce qu’il n’avait que cet enfant. Celui-ci, qui grillait d’envie d’aller se promener sur mer, se cacha un jour parmi les cordages et les voiles, et quand le bateau fut un peu éloigné du port, il sortit de sa retraite en disant d’un air joyeux :

– Ah ! papa ; me voici pourtant à la pêche avec vous.

Comme le bateau arrivait sur les parages où se trouvait le poisson, le vieux pilote aperçut un navire qui arborait pavillon pour demander quelqu’un pour l’entrer dans le port. La barque se dirigea vers le navire, et quand elle fut auprès, les gens de l’équipage lui demandèrent s’il était pilote :

– Je l’ai été, dit-il ; je suis maintenant en retraite, mais je puis vous conduire.

Il monta à bord avec son fils. Le vaisseau venait du royaume de Naz, et d’après les ordres du roi de ce pays il devait ramener un jeune Français pour l’élever et lui faire ensuite épouser la fille du roi.

Quand ceux qui étaient chargés de cette mission virent le fils du pilote, qui était un bel enfant à la mine éveillée et intelligente, ils se dirent : « Voici notre affaire ; il est inutile d’aller plus loin. »

Ils donnèrent à boire et à manger au pilote, puis lui dirent qu’il pouvait descendre dans sa barque, et qu’on n’avait plus besoin de lui. Quand il fut dans son bateau, il demanda son fils, mais les gens du navire déclarèrent qu’ils allaient le garder, et le vaisseau s’éloigna à toutes voiles, laissant le malheureux père se désoler de la perte de son unique enfant.

3. Répondez aux questions.

A. Avec qui vivait le vieux pilote ?

B. Qu'est-ce qu'il a acheté à la retraite ?

C. Pourquoi le pilote ne voulait-il pas emmener son fils en mer ?

D. Quel âge avait son enfant ?

E. Comment le garçon s'est-il trouvé dans la barque ?

F. Pourquoi le pilote a-t-il dirigé sa barque vers le navire ?

G. De qui avait besoin l'équipage du vaisseau pour entrer au port ?

H. Quelle mission accomplissaient les gens du navire ?

I. Pourquoi le pilote est-il revenu sans son fils ?

Corrigé

1. Mettez le passé simple à la place du passé composé.

A. Le garçon se cacha parmi les cordages et les voiles. – Мальчик спрятался среди верёвок и парусов.

B. La barque se dirigea vers le navire. – Лодка направилась к кораблю.

C. Les gens de l'équipage lui demandèrent s'il était pilote. – Люди из экипажа спросили, не лоцман ли он.

D. Il monta à bord avec son fils. – Он поднялся на борт вместе с сыном.

E. Ils donnèrent à boire et à manger au pilote. – Они дали лоцману попить и поесть.

F. Le pilote demanda son fils, mais les gens du navire déclarèrent qu'ils allaient le garder, et le vaisseau s'éloigna à toutes voiles. – Лоцман попросил своего сына, но люди с корабля объявили, что приберегут его для себя, и судно удалилось на всех парусах.