Удивительная, простая и одновременно глубокая, часть курса развития креативности в младшей школе. Раскрываются противоречия в мире людей – в чувствах, поступках, отношениях. Дети начинают лучше понимать себя и других людей. Просто кладезь для учителя начальной школы, педагога дополнительного образования, причем все занятия совершенно готовы к проведению – даются полные планы уроков.
Всё хорошо : книга , подход … Вот только зачем обычное и всем понятное русское слово «творчество» , «творческий» ( от слова «творить» ) заменяют словом "креативный " , американизмом ( на обложке книги и в отзыве Андрея Качамкина ) ? Ведь в этом тоже состоит важный воспитательный момент !
Александр Литвинов, видимо, "креативность" используется авторами ТРИЗ-педагогике в более узкопрофессиональном смысле. Именно как способность предлагать нестандартные решения задач. Творчество более общее понятие - музыка, живопись и т.п.
Отзывы 2