Za darmo

Струны души

Tekst
0
Recenzje
Oznacz jako przeczytane
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

Я два дня просидел в своей комнате, почти не выходя из неё. Я не ходил на уроки и даже почти не ходил есть. Никто не мог заставить меня выйти из комнаты. У меня просто не было желания что-либо делать. Так и могло бы дальше продолжаться ещё долго, но приехал папа, которого позвали взволнованные учителя. И после его угрозы, что, если я не буду ходить на уроки, он не заберёт меня домой на каникулы и мне придётся все каникулы просидеть тут, я понял, что надо хотя бы начать ходить на уроки.

Проводить каникулы в этой школе у меня желания не было! К тому же может быть, хотя бы, если ходить на уроки, быстрее пройдёт время, и быстрее наступят каникулы, на что я очень рассчитывал. Да, ведь, и правда, полезно было хоть чему-то научиться. Может быть, так я хотя бы смогу сам ходить гулять, и меня не будет постоянно кто-то сопровождать. А я очень хотел этого.

И после этого разговора с папой я продолжил ходить на уроки и даже начал больше стараться, ведь больше мне заняться было нечем. Надо было хоть как-то убивать время, и это был единственный способ. Конечно, сдружиться я так ни с кем не смог, хоть и попытался это сделать, но это меня не слишком расстроило. У меня был Лорд и больше мне никто был не нужен! Друзья мне были не особо нужны.

– Молодец, Максим, – похвалил меня учитель. – У тебя хорошо получается! Продолжай в том же духе!

Сейчас у нас был в самом разгаре урок, и впереди было ещё пару подобных уроков. Я старался, как мог, прислушиваться ко всем советам учителя и полностью напрягал свой слух, прислушивался к ощущениям и старался пользоваться тростью. Благодаря Лорду у меня получалось достаточно хорошо, но, понятное дело, осечки были. И вот учитель вновь нас собрал и начал давать наставления, которые я старался внимательно слушать.

– Белая трость, которая есть у каждого из вас, может «нащупывать» очертания предмета. Когда ваша трость утыкается в препятствие, она может описать фигуру по контуру, «нащупывая» очертания предмета. Это сейчас вам кажется сложным, но когда-нибудь вы сможете это делать, и это для вас будет проще простого, – услышал я слова учителя. – А пока давайте продолжать тренировки.

И урок продолжился. Ещё какое-то время он продолжался, и мы все ходили по улице, учась ориентироваться в пространстве с помощью трости. Я же это попутно использовал и как возможность погулять с Лордом, а прогулок с ним мне очень сильно не хватало. Ведь теперь мы не могли слишком часто гулять вместе. С утра у нас не всегда получалось погулять вдвоём, и оставалась только вечерняя прогулка.

Дома же мы раза по три гуляли вместе с Лордом. И хотя бы сейчас я мог немного насладиться прогулкой с ним и наслаждался. Даже когда у меня была депрессия, и я сидел в своей комнате, я выходил на прогулку с Лордом, так как не мог лишить его улицы, как бы не чувствовал себя. Я понимал, что ему надо двигаться, и он тоже хочет гулять. И я предоставлял ему эту возможность. Но сейчас мне уже было лучше, и я мог спокойно и с наслаждением гулять с ним. А возможность побыть с Лордом на улице в течение дня была просто блаженством для меня.

Когда урок закончился, нам разрешили разойтись по комнатам. Ведь нам надо было переодеться, немного отдохнуть после прогулки, а мне к тому же ещё и нужно было помыть лапы Лорду, что я давно привык делать и делал уже на автомате. А что я ещё мог здесь делать? Только ухаживать за псом и играть на гитаре. Больше ничего я здесь делать не мог. Поэтому, вернувшись в комнату, я помыл лапы Лорда, переоделся, привёл себя в порядок, принял лёгкий душ, насыпал в миску корма и завалился на кровать. Я хотел, как следует, отдохнуть и приготовиться к дальнейшим урокам.

А дальнейшие уроки прошли достаточно быстро. Я старательно вникал в слова учителей и старался делать всё то, что мне говорили. Конечно же, мне до сих пор хотелось домой, но после того звонка папе и дяде я ещё ни один раз им звонил и просил меня забрать из школы-интерната. Но ничего не действовало, и забирать меня домой никто не желал. Мне ничего не оставалось, как смириться со своей тяжёлой судьбой и просто делать всё, чтобы быстрее прошло время и скорее вернуться домой. Это всё что мне оставалось, и уже неделю я старался только этим и заниматься, мучаясь в стенах этой ужасной школы.

Когда прошли все уроки, нас сначала накормили, а потом разрешили пойти в свои комнаты. Некоторые из ребят изъявили желание остаться в коридоре, где было оборудовано место для отдыха и где можно было спокойно посидеть. Остальные же решили пойти в свои комнаты. Я тоже пошёл в комнату. С ребятами мне точно делать было нечего.

В комнате я опустился на кровать. Лорд вмиг запрыгнул ко мне на постель и сел рядом. Я погладил его по голове и слегка улыбнулся. Сейчас мне надо было лишь придумать, чем себя занять, пока у нас снова не начнётся что-нибудь интересное.

А иногда нас зазывали в общий зал и занимали всякими заданиями, упражнениями и конкурсами, чтобы, во-первых, закрепить пройденные уроки и, во-вторых, чтобы нам было не скучно. Это было не в обязательном порядке, но в основном шли почти все, так как в комнатах было сидеть скучно, и нам почти нечем было заняться. Но пока было свободное время, и я пытался придумать, чем же заняться.

Долго думать мне не пришлось, потому что у меня сразу промелькнула мысль, что надо бы поиграть на гитаре. Последнее время я играл на гитаре редко, а потерять навыки мне не хотелось. Поэтому я решительно взял в руки гитару и задумался. Мне надо было придумать какую песню сыграть.

После недолгих размышлений я понял, что хочу сыграть песню, которую уже давно слышал. Её пел кто-то из Церкви, и она мне очень понравилась. Я даже потом, вернувшись домой после собрания, нашёл эту песню в интернете и научился сам её играть и петь. Она была очень красивой и имела большой смысл. И сейчас я уверенно начал играть мелодию песни, радуясь, что хорошо помню её. Проиграв вступление, запел:

– Я разучился любить…. Я разучился прощать…

Так лучше не находить, чтоб больше не потерять

Чего ж ещё мне желать…?

Как тень проносятся дни…. Бегут года как вода…

Я не умею любить, я не хочу больше жить!

Зачем идти в никуда?

Сломаны крылья – душа не может летать

Робко смотрю в небеса, хочу понять:

«Но почему же жесток этот мир?..»

Только жить, не любя не могу я, и летит в небеса жалкий стон,

Боже мой, без Тебя пропаду я! И растаю как сон!!!

Боже мой, не молчи!! Умоляю! Моей бедной душе дай покой…

И сквозь слезы дождя слышу голос: – Иди за Мной, – пропел я первый куплет и припев. Сделав глубокий вздох, продолжил: – Не плачь дитя… это жизнь, но знай, Я рядом с тобой

Свой взор ко Мне обрати, в молитве беды свои

Отцу смиренно открой…

Я знаю что значит боль, Я Сам её перенёс…

Я знаю, как трудно жить, когда вокруг столько лжи,

Страданья, горя и слез…

Дам тебе крылья – и ты сумеешь летать

Я победил этот мир – должна ты знать!

Нас не разлучит никто никогда!..

На Голгофском кресте умирая, я на древо вознёс все грехи

Стон летел в небеса, боль превозмогая – Авва, Отче! прости, прости им, прости!

Кровь струилась из ран, озаряя землю грешную. Я – победил

Тот, кто верит в Него – не погибнет за него, Я сполна заплатил…

Теперь смогу я любить…. Теперь смогу я прощать

Теперь смогу я любить…. Теперь смогу я прощать, – пропел я концовку и замер.

Пропев эту песню, я осознал, что очень сильно скучаю и по дому, и по Церкви и по своим друзьям. Я так давно с ними не говорил…. Они приезжали ко мне домой, когда я ещё там был, лишь пару раз, а мне этого было очень мало. И теперь походу мне не святило скоро с ними пообщаться.

И не святило в скором времени поиграть с папой на музыкальных инструментах и попеть вместе, а по этому я также скучал. Ведь я очень любил это делать. Наш дуэт с папой всегда был прекрасным, и мы с ним вместе получали от него наслаждение. Но папа отправил меня сюда, и попеть вдвоём мы точно сможем нескоро.

Я грустно вздохнул, от нахлынувших тяжёлых мыслей. Мне надо было как-нибудь отвлечься от этих мыслей, ведь ничего хорошего от них не было. Впадать в депрессию мне снова было нельзя. Поэтому я вновь сосредоточился на музыке и хотел заиграть ещё одну песню, как тут раздался чей-то голос:

– Круто играешь!

Я вздрогнул и обернулся, не понимая, кто это и откуда этот человек взялся в моей комнате. Я вообще не слышал, что кто-то зашёл ко мне.

– Ты прости, что я зашёл к тебе без разрешения, – продолжал говорить этот незваный гость. – Я просто проходил мимо и услышал, как ты играешь на гитаре и поёшь, и мне очень понравилось. Не смог пройти мимо и не похвалить тебя. Кстати, я Костя, – представился он. – Мы учимся в одном классе, но ты какой-то необщительный и скованный, поэтому я никогда с тобой не разговаривал. Но вот настало время познакомиться. И я рад наконец-то познакомиться с тобой. Ну, то есть нормально познакомиться…. – поправился мальчик.

– Хорошо. Спасибо за комплимент, – сухо ответил я. Особого желания говорить с ним у меня не было. Мало того, что он без спросу зашёл ко мне, так ещё подслушивал, как я играю и пою, а мне это не особо нравилось.

– Ты уже давно играешь на гитаре? Кто тебя научил на ней играть? – поинтересовался Костя.

– Я уже давно умею играть на гитаре. Меня папа научил заново на ней играть, когда я потерял зрение.

– Да, это полезный навык, – никак не желал уходить мальчик. – А поёшь ты…. Очень круто! Петь тебя тоже научил папа?

– Типа того, – неопределённо ответил я, всем своим видом пытаясь дать понять Косте, что ему пора уйти. Мне хотелось побыть одному и ещё поиграть на гитаре, а он мне не давал это сделать.

– Ты, наверное, много поёшь, да? – догадался Костя. – У тебя с работой точно не будет проблем. А твой папа вообще кто?

– Преподаватель в институте музыки.

– Тогда понятно, почему ты так хорошо играешь на гитаре и классно поёшь. У тебя папа, видимо, тоже и играет на инструментах и поёт…. Это круто! А мама? Она тоже связана с музыкой?

 

– Она умерла, – буркнул я. Вот эта тема мне точно не нравилась, и обсуждать её с незнакомцем мне не хотелось.

– О! Мне очень жаль, – по голосу Кости было понятно, что ему стало неловко. – Извини! А что с ней….

– Слушай, я не очень хочу это обсуждать, – поспешил я оборвать его.

– Понимаю, – не стал настаивать мальчик. – Ещё раз извини. Я тогда, наверное, пойду, – наконец-то дошло до него, что я не хочу ни с кем общаться. – Не буду тебе мешать. Пока. Ещё встретимся.

– Ага, – лишь проговорил я напоследок.

Когда за Костей закрылась дверь, я с облегчением вздохнул. Сжав в руках гитару, я погладил Лорда, который всё также сидел рядом со мной на кровати. С трудом, но я смог избавиться от незваного гостя. Ну, не мог же я напрямую ему сказать, что не желаю с ним общаться! Это было бы некрасиво и невежливо, а портить итак натянутые отношения с одноклассниками я не хотел. Ведь я ещё должен был провести с ними много времени и надо было иметь хотя бы более менее нормальные отношения.

К счастью этот Костя оказался смышлёным и достаточно быстро понял, что лучше уйти. И я наконец-то мог вернуться к игре на гитаре, чего мне сейчас так хотелось. Я только хотел начать играть следующую знакомую песню, как тут услышал телефонный звонок. Кто-то звонил мне. Я поспешил достать из кармана телефон и ответить на звонок.

– Слушаю, – проговорил я, как только принял вызов и приложил телефон к уху.

– Здравствуй, Симочка, – услышал голос бабушки.

– Бабушка! Привет! – мои губы расплылись в радостной улыбке. С бабушкой я уже давно не говорил, и мне было в радость слышать её голос и иметь возможность с ней говорить.

– А я вот решила тебе позвонить, – сообщила она. – Захотелось услышать голос внучка. Ты же рад моему звонку?

– Очень рад, бабушка, – совершенно искренне сказал я. – Как я могу быть не рад твоему звонку? Я рад, что ты мне позвонила. Я хотел и сам позвонить тебе, но что-то всё время забывал. Извини, пожалуйста.

– Да ничего страшного, внучок. Лучше расскажи, как ты там, Симочка? Как у тебя дела?

– У меня? – зачем-то переспросил я. – Ну…

– Надеюсь, ты там не поссорился с папой? – полюбопытствовала бабушка. – Вы должны быть дружными и поддерживать друг друга. В вашей-то ситуации…

– Ну, у нас… – я вновь запнулся. По вопросам бабушки мне становилось ясно, что она не была в курсе, что я нахожусь в школе-интернате, и это было нестранно. Я точно знал, что она была бы против этой затеи папы и не позволила бы ему меня сюда отправить. И у меня сейчас была возможность сказать ей всю правду, и она точно смогла бы мне помочь. Она смогла бы достучаться до папы и добиться того, чтобы он меня забрал. Но я не мог это сделать. Я просто сразу представлял себе, как бабушка начнёт за меня переживать, и как она будет ругать папу. А потом он может на меня разозлиться…. Да, я хотел домой, но только не такой ценой. Волновать бабушку мне не хотелось, да и ссориться с папой особого желания не было. Надо было найти другой выход из моей ситуации. Поэтому скрепя зубы, и еле сдерживаясь, чтобы не сказать правду, я выдал: – У нас всё хорошо, бабушка. Не волнуйся! Мы не ссоримся. Из-за чего нам ссориться? У нас всё замечательно.

– Правда? – в голосе бабушки было слышно неверие. – Ну, если что-то будет не так, то ты только скажи, и я попробую всё уладить. Я хочу, чтобы у тебя всё было хорошо, Симочка.

– Конечно, скажу, бабушка, – попытался я успокоить её. – Как я могу тебе врать? Я точно скажу тебе правду и расскажу, если у нас что-то случится. Можешь в этом даже не сомневаться. Ты самая первая об этом узнаешь.

– Рада это слышать, Симочка, – в голосе бабушки я услышал радость. – Кстати, я слышала, что папа тебе подарил собаку…. Это правда?

– Истинная правда, – подтвердил я.

– И что же ты это мне ещё про неё ничего не сказал? – укорила меня бабушка. – Я что должна всё вытаскивать из тебя клещами? Или ты не был рад собаке?

– Конечно же, я был рад, – я натянул улыбку, понимая, что по моему голосу бабушка может понять, что что-то всё-таки у меня не так. А надо было беззаботно и с радостью начать говорить о Лорде. Я был рад, что тема сменилась, и этим надо было воспользоваться. – Просто ты меня сейчас застала врасплох.

– Тогда давай рассказывай мне про неё. Хочу знать всё! – потребовала бабушка.

– Ну, начну с того, что собака просто чудо! – приступил я к рассказу. – Это колли. Зовут его Лорд! Он такой умный, добрый, понимающий и даже чувствует перемену в моём настроении. Он уже успел стать моим самым лучшим другом. Я всегда мечтал о собаке и очень рад, что наконец-то она у меня есть. Он мой друг и помощник! Он самый лучший!

– Я очень рада, что он стал для тебя самым лучшим другом, но не забывай про настоящих людей. С ними тоже надо общаться!

– Это понятно, – я снова натянул улыбку. – Ни за что не забуду. Ну, а как у тебя дела, бабушка?

– Ну, уж нет! Мы будем говорить о тебе и твоём новом друге, – решительно заявила она. – Рассказывай дальше про Лорда. Или ты всё уже рассказал?

– Вообще нет, но…

– Тогда рассказывай дальше. Хочу знать про него всё!

– Ну, хорошо, – на этот раз я улыбнулся искренне, радуясь, что бабушка так сильно хочет знать про моего пса. Глубоко вздохнув, я с радостью и наслаждением начал ей рассказывать про Лорда, стараясь ничего не говорить про интернат. А про пса я мог рассказать много всего и едва ли не взахлёб начал говорить бабушке о своём любимце.

Я лежал на кровати. В руках у меня была гитара, и я пытался сочинить какую-нибудь песню, но у меня это плохо получалось. Слова путались, мелодия сбивалась…. Идеи не шли. Песня никак не получалась. Я уже даже начинал отчаиваться и боялся, что у меня больше никогда не получится написать свою песню. Ну, а что ещё мне оставалось думать? Я уже столько раз предпринимал попытки написать свою песню и у меня ничего не выходило. И вот опять!

Я тяжело вздохнул и продолжил пытаться написать песню. Я не должен был сдаваться. Ведь раньше у меня это хорошо получалось. И сейчас рано или поздно я смогу всё-таки написать новую песню и в этом не сомневался. Самое главное было не сдаваться и продолжать стараться, что я и делал сейчас.

Прошла ещё целая неделя. За одну неделю почти ничего не изменилось. Единственное только у меня улучшились навыки пользования тростью, и я уже даже сам понемногу начинал гулять с Лордом. Я запомнил, как идти к выходу из школы, а, если вдруг забывал, куда надо идти, мне помогали. Конечно, меня не всегда отпускали одного, потому что пока боялись за меня и, скорее всего, когда я гулял с Лордом, за мной следили, но это уже был большой прорыв.

И, понятное дело, я счёл нужным похвастаться и папе, и дяде своими успехами, когда те звонили мне, а, когда они приехали, я даже показал им, как уже хорошо могу ходить по улице. К счастью, когда они приехали ко мне, нам разрешили не сидеть в здании интерната, а погулять по территории.

Ещё мы пару раз выходили за территорию и гуляли по городу. Естественно это было под строгим надзором учителя, так как никто не хотел, чтобы с нами что-то случилось. А учитель просто хотел, чтобы мы тренировались в пользовании тростью не только на территории школы, но ещё и в других обстановках. Ведь мы должны были привыкнуть к шуму машин, к снующим туда-сюда людям и к прочим шумам. И урок прошёл достаточно успешно.

Правда один мальчик едва не попал под машину, но всё обошлось, и потом учитель сделал ещё один такой урок. Нам такой урок очень понравился. В особенности мне, так как я даже соскучился по этому шуму машин. Теперь я этого шума не боялся, и это также было очень хорошо. Когда мы выходили за территорию школы, я постарался запомнить, как и куда надо идти. Конечно, мне это может и не пригодиться, но на всякий случай я старался запомнить всё. Мало ли что случится, и надо было быть готовым ко всему.

Сейчас шёл очередной день. Уроки у меня все уже закончились, и мне лишь оставалось лежать на кровати и развлекать себя игрой на гитаре. Больше мне было нечего делать.

Я был полностью сосредоточен на своей гитаре и не сразу услышал чьи-то голоса и шаги, которые приближались к моей комнате. Раздался скрип двери. Человек, который хотел отвлечь меня от важного дела, сделал шаг в комнату.

– Максим, а ты не хочешь… – начал говорить этот человек, как тут же Лорд с громким лаем вылетел из моей комнаты. – А ну стой! – услышал я крик, и именно этот крик меня тут же привёл в себя. – Вернись сюда, глупая псина! – учитель, а именно он попытался зайти ко мне и помешать мне, видимо, бросился следом за Лордом, который не пойми куда помчался.

Я подскочил с кровати. Подобного я точно не ожидал. В спешке кинув гитару на кровать, я выскочил из комнаты следом за учителем, ведь не хотел, чтобы с Лордом что-то случилось. Такого я точно пережить не смогу. А также я не хотел, чтобы пёс что-нибудь натворил. Но, выскочив из комнаты, я замер, не зная куда дальше надо идти. Поэтому мне ничего не оставалось, как прислушаться, чтобы понять, куда делись учитель и Лорд.

– А ну живо иди сюда! – донёсся до меня крик учителя.

– Гав! Гав! – гавкал пёс, видимо, не желая выполнять приказ.

Я бросился в ту сторону, откуда шли голоса. По звукам я понимал, что учитель пытается поймать собаку, но у него ничего не выходило. Значит, мне точно надо было спешить.

– Лорд! Лорд, ко мне! – крикнул я, когда был совсем недалеко от учителя и своего пса.

Собака мгновенно бросилась ко мне, оставив учителя в покое.

– Извините, пожалуйста, – начал я извиняться. Мне было неловко, что пёс начал себя так вести и доставлять другим дискомфорт. Понятное дело, что мне этого не хотелось. – Не знаю, что на него нашло. Он обычно себя хорошо ведёт. Простите!

– Может быть, ты будешь следить за своим псом?! – налетел на меня учитель. – А если бы он что-нибудь сломал? Или кому-нибудь навредил? У нас тут школа полная слепых детей, а ты притащил сюда пса!

– Лорд добрый, и он не способен кому-то навредить, – отрезал я. – Это просто случайность! Я слежу за ним. Просто…. Это вышло случайно! Простите! Я не хотел, чтобы подобное случилось. Я же не нарочно. Наверное, просто Лорд устал сидеть взаперти. Больше такого не повторится! Честное слово!

– Это мы ещё посмотрим, – буркнул мужчина. – И вообще собакам здесь не место. Это школа, а не приют для собак. Кто тебе только позволил её сюда привести? Безобразие! Надо чтобы твой отец забрал собаку домой. Я поговорю с ним. Она должна быть дома, а не здесь мешаться. Понятно тебе это?!

– Но я же…. – у меня словно язык онемел. Я не мог сказать ни слова.

– Всё. Хватит уже. Иди в свою комнату, – приказал учитель. – Нечего стоять здесь со своим псом. Уведи его уже.

Я медленно развернулся и побрёл вместе с Лордом к своей комнате. Благо найти я её смог. В комнате я тихо закрыл дверь и опустился на свою кровать. Лорд тут же уселся рядом со мной и начал облизывать мне руку, как бы извиняясь передо мной за свой поступок. Я лишь потрепал шерсть пса, но внутри всё ещё пытался прийти в себя.

Эти слова учителя…. Именно эти слова я всё время боялся услышать. Боялся услышать, что Лорду здесь не место и что надо прогнать его из школы. Я понимал, что без него просто не смогу продержаться в этом месте. Только с помощью пса я терпел нахождение здесь, а, если папу заставят забрать его…. Я просто не смогу…. Не смогу выдержать жизнь в этом месте. Лорд был здесь моим самым главным и лучшим другом. Кроме него у меня здесь не было никого. Никого кто мог бы меня поддержать и развеселить. Вообще никого! Только один Лорд был способен поддержать меня. И меня хотели его лишить!

Учитель сказал, что поговорит с папой, а тот точно не станет ни с кем ссориться и сделает это. Я не мог этого допустить! Я не желал этого допускать! Кого-кого, а Лорда я точно никому не отдам. Но с папой или учителем договариваться точно не имело смысла. Им всем было словно всё равно на меня. Оставалось только одно… сбежать. Я уже много раз об этом думал. Я об этом думал, когда только заселился сюда, и когда папа и дядя отказывались мне помочь и забрать меня отсюда. Но каждый раз я отметал эти мысли, так как это был слишком кардинальный ход. Но походу сейчас только это мне и оставалось.

Понятное дело, что меня это немного пугало. В моей-то ситуации было нестранно, что это меня пугало. Ведь я не знал куда бежать. Я же ничего не видел. Но бежать всё равно надо было. Надо было срочно бежать из этого места, пока у меня не отобрали Лорда. Своего друга я никому не отдам! Конечно, это было немного глупо, ведь меня могли легко поймать и вернуть назад и этого бы ничего не изменило. Но чем дольше я думал об этой идее, тем лучше понимал, что именно я должен делать.

 

Даже если меня поймают, я знал, что надо предпринять. Надо биться, сопротивляться, но настоять на своём переезде к бабушке. В крайнем случае, можно будет ей позвонить. Лучше жить с ней, чем с папой, который готов при любом удобном случае избавиться от меня. Я точно знал, что не стану допускать потерю Лорда и теперь ни за что не отступлю и сделаю всё, чтобы добиться своего.

А пока мне надо было готовиться к предстоящему побегу. Бежать надо было как можно скорее, чтобы не успели позвонить папе или договориться между собой, пока на время изъять у меня Лорда, чтобы, видите ли, он никому не навредил. Я должен был защитить своего лучшего друга, который всё также преданно сидел рядом со мной.

Грохот в коридоре заставил меня подскочить со своего места и броситься собирать вещи. Все вещи я, понятное дело, собрать не мог. Мало того, что это будет бросаться в глаза, так ещё замедлять меня. Надо было взять лишь самое необходимое. А самое необходимое я собрал достаточно быстро. И теперь оставалось лишь дождаться нужного момента и бежать.

Как только в коридоре стало тихо, я взял свой портфель, надел куртку, взял в руки Лорда, но сразу приготовил поводок, и только после этого вышел из комнаты. По коридору я пробирался как можно тише и аккуратнее. Как только слышал голоса, я сразу затаивался за углом и только после того, как стихали шаги, шёл дальше.

Так потихоньку я дошёл до выхода. Вышел из школы как можно быстрее и сразу же быстрым шагом пошёл в ту сторону, в какую мы шли, когда выходили в город. Отпустил Лорда я в тот же момент, когда вышел за ворота школы. Теперь можно было идти не так быстро, ведь тут меня никто из школы точно не увидит.

Меня никто не остановил, и мой побег удался. Я был доволен собой, но теперь осталось уйти как можно дальше от школы. Но самое сложное было выполнено. Я так боялся, что у меня это не получится и меня остановят на выходе из школы, но всё достаточно хорошо вышло, и теперь я был свободен. Теперь точно никто у меня не отберёт Лорда и более того меня больше не держали в школе. Я мог спокойно идти туда, куда хотел. И я решительно пошёл вдоль дороги, не желая пока уходить вглубь города.

Я медленно шёл по дороге. Меня уже всего трясло от холода. Я не знаю, сколько уже так ходил, но мне казалось, что очень долго. Всё тело ныло от усталости, хотелось кушать и пить…. У меня уже не было сил так ходить. Я уже даже начинал немного жалеть, что ушёл из школы. Там хотя бы было тепло и нас вкусно кормили. А тут…. Мне хотелось просто завалиться на землю и больше никуда не идти, но так делать было нельзя. Надо было продолжать идти вперёд.

Каждый раз, когда у меня возникало сожаление об уходе из школы, я старался вспоминать, почему ушёл, и сожаление вмиг исчезало. Я понимал, что поступил правильно, и жалеть было глупо. Я сделал это ради своего питомца, а ради него я был готов на всё.

Мне больше нельзя было оставаться в этой школе и надеюсь, так у меня получится достучаться до папы и всё объяснить ему. А если не получится, то это сделает бабушка. Она точно сможет достучаться до него. Я в этом был уверен. У бабушки всегда получалось подействовать на папу. Конечно, это ещё получалось и у мамы, но её же теперь не было. Оставалась надежда только на бабушку, если мой поступок никак не повлияет на папино решение.

Я вновь поёжился от холода и обнял себя руками. Холод на улице стоял просто жуткий. И почему именно в тот день, когда я решил сбежать, стало так холодно?! Это мне было непонятно! Ещё вчера на улице было достаточно хорошо, а сейчас было просто ужас как холодно. Я уже не знал, куда деться от этого холода. Лишь Лорду было хорошо. Ну, конечно, ведь у него была шуба, и ему было тепло. Не то, что мне…. И ему было в радость так долго гулять со мной. Он, наверное, был бы рад каждый день так со мной гулять.

Ну, а мне надо было срочно что-нибудь придумать, чтобы совсем не околеть от этого холода. Но даже с помощью своей трости, которой я сейчас активно пользовался, я не мог понять, где нахожусь и есть ли рядом какие-то магазины, где можно было бы спрятаться и немного согреться. Или хотя бы лавочка, куда можно было бы присесть и чуть-чуть отдохнуть, а отдохнуть мне очень хотелось. Я не знал местность рядом со школой-интернатом и не мог знать, где и что находится. Так что мне оставалось идти вперёд и, сжав крепко зубы, терпеть жуткий холод.

Мимо меня на большой скорости пролетало множество машин. Они уже меня даже не пугали, ведь я точно знал, что рядом со мной есть Лорд, и он точно не допустит, чтобы я попал под машину. К тому же я старался держаться подальше от дороги и шёл не торопясь и аккуратно. Но с каждой минутой машин становилось всё меньше и меньше, что говорило о том, что время близилось к вечеру, а я всё ещё был на улице и не знал куда деваться.

Тут я услышал, что едет ещё одна машина, и тяжело вздохнул. Хоть кто-то ехал домой и был сейчас в тепле, а я был вынужден терпеть холод. Я продолжал медленно идти по дороге, ёжиться от холода и в одной руке сжимать трость, а в другой поводок Лорда.

И идя по дороге, я осознал одну вещь. Машина, которую я слышал пару секунд назад, не проехала мимо меня. Куда она тогда делась?! Это меня насторожило, и я тут же напрягся. Понятное дело, что это было странно. Но стоило мне об этом подумать, как я услышал знакомый голос:

– Ну, и куда ты собрался? Думаешь, так далеко сможешь уйти? – я остановился и медленно обернулся. Человек, что заговорил со мной, сделал ко мне шаг. – Неужели у тебя какой-то поход?

– Дядя Саша? – неуверенно спросил я. – А что ты тут делаешь?

– Если честно, ищу тебя, – ответил он и дотронулся до моей руки. – Ого! Да ты весь ледяной. Тебе надо срочно в машину. Пойдём. Согреешься заодно!

Я послушно пошёл следом за дядей. Тот усадил меня в машину, помог забраться в машину Лорду и после этого уселся рядом со мной.

– Ну, и что же это было? Что ты делаешь совсем один посреди улицы? – задал мне вопрос дядя Саша.

– Я не один, – качнул я головой, продолжая слегка трястись от холода. Мне уже было теплее, но надо было чуть лучше согреться.

– Ну, да, с тобой Лорд, – не стал спорить дядя. – Но ты понял, что я имел в виду.

– Лучше скажи, что ты тут делаешь? – вопросом на вопрос ответил я. – Тебя тоже не должно быть здесь. Откуда ты здесь взялся?

– Я же сказал, что ищу тебя, – повторил он. – Тебя все потеряли в школе. Ты внезапно пропал! Как можно так исчезать?! Там все так испугались…. Начали звонить твоему папе, но не смогли ему дозвониться. И им пришлось позвонить мне. Хорошо, что брат оставил мой номер, а иначе тогда не знаю, что было бы. Я примчался, как только смог и сразу бросился на твои поиски. Что ты вообще пытался сделать? Зачем тебе это было нужно?! Ты так замёрз…. Куда ты шёл?

– Просто шёл, – кратко ответил я, не решаясь сказать, что пытался сбежать.

– Ладно. Грейся пока, а я пока доеду до интерната. Там поговорим, и расскажешь, что у тебя такое случилось, что ты втихую сбежал из школы и куда-то пошёл. Это был, кстати, глупый шаг, племянник. Ты уж извини, но я говорю правду. Хорошо, что ты не смог слишком далеко уйти. Только благодаря этому я смог тебя найти, а если бы ты ушёл ещё дальше…. Не знаю что было бы…. Так что тебе повезло, Максим, – дядя Саша поехал по дороге, а я сидел молча, пытаясь согреться.

Я понимал, что надо сказать правду, но пока был не способен это сделать. Я лишь был рад, что наконец-то могу немного погреться. И даже был благодарен дяде, что тот нашёл меня. Сам я уже не знал, что делать и куда деваться от этого холода. А так дядя Саша можно сказать меня спас и оставалось лишь дождаться, когда он остановит машину. Тогда я точно скажу всю правду и поставлю ультиматум. Возвращаться в интернат я не желал.

Добрались до интерната на машине мы достаточно быстро. Дядя припарковал машину и, открыв дверцу своего сиденья, хотел уже выйти из салона со словами:

– Ну, вот и приехали. Пошли, провожу до школы и там поговорим.