Куда уходит солнце? Повесть

Tekst
0
Recenzje
Przeczytaj fragment
Oznacz jako przeczytane
Куда уходит солнце? Повесть
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

Куда уходит солнце?

Повесть

Соломея Лютова

Иллюстратор

 Соломея Лютова



© Соломея Лютова, 2017



© Соломея Лютова, иллюстрации, 2017



ISBN 978-5-4485-1501-9



Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero



Куда уходит солнце?

Повесть

Песни прощальные, гавани дальние



В жизни у каждого сказка своя.



(Н. Н. Добронравов)



Глава первая. Фотография

На книжной полке в моей комнате стоит цветная фотография, на которой запечатлена я.



Я сижу у окна за письменным столом и что-то калякаю красной ручкой в альбоме для рисования.



На мне надеты розовые колготки и светло-кремовая футболка. Мои ноги ещё не достают до пола, и на стуле я сижу в позе лягушонка.



У меня отвлечённый взгляд – меня запечатлели в тот момент, когда я не ожидала этого. Но я помню тот момент, тот короткий эпизод из моей жизни.



Меня фотографировал отец: он попросил меня посмотреть в объектив и улыбнуться.



Я посмотрела в объектив, но не улыбнулась: я была слишком увлечена своим занятием – рисованием.



На снимке у меня светло-русые детские жиденькие волосёнки – мне там не больше трёх лет.



Сквозь тонкие белые шторы с узором в виде больших голубых цветов пробиваются солнечные лучи, падая на подоконник, и по нему тянутся косые тени от оконных рам.



Комната оклеена теми старыми обоями с васильковым орнаментом. Фотография проникнута светлым, радостным и сказочным настроением…



Как же мне хочется снова оказаться у солнечного окна, запечатлённого на фотографии, сесть на подоконник, откинуть лёгкие белые шторы с голубыми цветами и увидеть зелёную улицу, весну, заросшую кустами и травой территорию детского сада, автобусную стоянку с маленькими жёлтыми автобусами, которых теперь уже нет.



Теперь всё по-другому, хотя, вроде бы, всё то же самое – и улица, и автобусная стоянка, которая виднеется из окна, и даже стол, за которым я сижу на той фотографии, всё тот же и стоит на том же месте: у окна в моей комнате.



Но всё это – другое.



Время существенно изменило и мою комнату, и улицы, да и саму меня тоже. Я давно уже не та маленькая девочка в розовых колготках с рассеянным взглядом карих глазёнок.



И я заметила, что в последнее время мне не хватает солнца, солнечного света, а тогда его было много.



Мне тогда казалось, что солнце светит всегда; я почти не помню тёмных, дождливых и пасмурных дней.



Глава вторая. Терлецкие пруды

Мне запомнились только солнечные дни с ясным лазурным небом.



В такие дни мы с мамой или бабушкой, а иногда и с отцом, ходили гулять в лесопарк, название которого я хорошо знала – Терлецкие пруды, а дома его называли просто – «Терлецкие».



Бывало, скажут мне:



– Пойдём на «Терлецкие» гулять!



Мы начинали собираться, а потом шли в крупный лесопарк с пятью прудами.



Один пруд такой большой, что на его берегу разместилась спасательная станция.



Раньше в четырёх прудах можно было купаться, и только в одном из них стояла мутная и грязная вода.



Это был самый дальний пруд, в котором собачники купали своих любимцев.



За это мы с мамой прозвали этот пруд собачьим, а на самом деле он назывался «Утиный», и это тоже было верно.



Здесь всегда гнездились утки, потому что этот пруд был самым тихим, и на нём было меньше народу, чем на остальных.



Этот пруд был живописным – по его берегам росли раскидистые толстые дубы, камыши и околоводные шаровидные ивовые кусты, в которых, помимо уток, обитали другие птицы: сороки, дрозды, вездесущие воробьи и сойки.



На этом пруду есть небольшие островки, поросшие осокой и ивняком.



Зимой можно добраться до этих островов по льду, но летом это идеальное убежище для уток, со всех сторон окружённое водой.



Раньше на Терлецких прудах водились почти одни кряквы, а гоголи – небольшие уточки с жёлто-зелёными глазами, тогда были редкостью.



Они пугались людей, а ещё их притесняли кряквы.



Увидеть гоголя на каком-нибудь из прудов для нас с мамой означало увидеть маленькое чудо, особенно весной, когда самцы гоголей контрастно окрашены в чёрно-белый цвет.



Впрочем, мне нравились и обыкновенные кряквы – они были по-своему красивы, особенно селезни с блестящими фиолетово-зелёными головами и жёлтыми клювами.



Кроме прудов, в лесопарке есть множество дорожек и тропинок, ведущих в тихие лесные уголки.



Во многих местах ещё сохранился природный ландшафт, хотя, конечно, человек попортил его.



Тогда, во время моего раннего детства, тихих и умиротворённых уголков было значительно больше, нежели сейчас, а людей и мусора – меньше.



В жаркую летнюю пору на берегах прудов не валялось столько загорающих людских тел, а зимой можно было свободно кататься на горках, не дожидаясь очереди…



«Терлецкие» для меня были чем-то большим, нежели просто местом для прогулок и отдыха.



Пойти на Терлецкие пруды для меня было всё равно, что отправиться в сказочную страну, где обязательно случится пусть маленькое, но чудо.



Однажды, когда мы зимой пошли туда с отцом, на асфальтированной площадке, которая находилась недалеко от «собачьего» пруда, бродили девушки в синих сарафанах и в кокошниках, ездили на лошадях витязи в доспехах и остроконечных шлемах.



Конечно, это было всего лишь какое-то костюмированное представление, но для меня в детстве это было настоящим чудом.



Я потом часто рассказывала маме и бабушке, как мы с папой были на «Терлецких», а там ходили «Василисы» и богатыри.



Глава третья. Загадочный язык

Наверно, у всякого ребёнка был свой тайный язык. В нём есть названия предметов из окружающего мира, а может быть, и живых существ. Причём этот детский язык прекрасно совмещается с обычным языком, с помощью которого общаются все люди.



Я уж не берусь говорить за всех детей, но у меня этот язык был, и, к тому же, был очень богатым.



В нём имелись существительные, прилагательные, наречия; словом, все части речи – может быть, кроме местоимений и числительных.



До десяти лет я помнила многие слова из своего языка, но потом стала забывать и забыла окончательно.



Однако я запомнила принцип, по которому возникает такой своеобразный язык.



Это не просто «детский лепет», это – какие-то определённые ассоциации, возникающие в голове у ребёнка, когда он познаёт мир и пытается объяснить по-своему разные события и явления.



А поскольку у ребёнка не хватает опыта и слова�

To koniec darmowego fragmentu. Czy chcesz czytać dalej?