Карточки-раскраски ксерокопируются и регулярно раздаются ученикам для быстрой проверки материала. Ученики пишут слова, меняются карточками и тут же проверяют себя. Игровая составляющая позволяет позитивно влиять на желание учеников продвигаться вперёд.

Перед началом урока на двери вывешивается пара цветных картинок с надписями и переводом. Ученики обязательно обратят на них внимание. В памяти останется визуальное написание слов, на уроке лишь уточняется произношение. Такой подход сокращает время обучения и повышает качество. Каждый последующий урок дети сами будут ждать новых картинок.

Раскраски слегка отличаются от цветного оригинала: важный приём для развития внимательности учеников в игровой форме.

Добрые, смешные и разнообразные задания повеселят участников.