Сегодня я искренне уверен в том, что своим человеческим и чутким отношением к нам, умением преподнести точную науку, Геннадий Александрович сделал вклад в мой выбор профессии. Ведь именно в тот год, уже оказавшись в правовом классе, я думал о том, кем стать. Математика – интереснейший предмет. И именно таких учителей, как Геннадий Александрович, нужно продвигать, про них нужно писать и восхвалять их труд.
Геннадий Александрович – настоящий Русский Мужчина.
История помнит 3
Купечество в Сибири являлось наиболее значимым социальным слоем, привлекавшимся для управления городами. Купцы во многом определяли хозяйственную и культурную жизнь сибирского города. Самым распространенным видом купеческой благотворительности были пожертвования на нужды церкви. Сибирские купцы занимались строительством и содержанием больниц, домов для инвалидов и престарелых, сиротских приютов. Добродетельные дела высоко ценились Правительством. Меценатов награждали золотыми и серебряными медалями. Широкий размах во второй половине XIX века приобрели вклады купцов на развитие образования, развитие печатного дела, организацию музеев, библиотек, театров.
В этой части книги, воспользовавшись материалами с сайта: www.eniseysk.com статья от 23.11.2022 «Енисейск. История в лицах» (Материал которой был подготовлен МКУ «Архив города Енисейска»)
Желаю привести пример настоящего, на мой взгляд, «Русского предпринимательства» в том виде, в котором оно должно быть.
Сейчас поговорим о людях, которые, имея внушительные ресурсы, не уехали из страны, не забыли про Родину, про людей:
Игнатий Петрович Кытманов в 1864 году избран городским головой. С этого времени общественная жизнь города – часть его личной жизни. В Енисейске открывается второе приходское училище, для которого Кытманов выкупает просторный дом, на свои средства в родном селе Анциферовском покупает дом для местного училища. Благодаря его хлопотам и денежным вкладам, в городе появились Александровский приют призрения бедных детей, отреставрирована Преображенская церковь. На посту городского головы И.П.Кытманов активно занимается благоустройством города,
строит два городских моста через речку Мельничную, обустраивает кладбище, создает городскую пожарную команду, организует сторожевую охрану города, потратил 50 тысяч своих личных сбережений на постройку нового здания для полной мужской гимназии.
Организаторами создания Енисейского краеведческого музея стали: Александр Игнатьевич Кытманов, ученый, общественный деятель, Никита Виссарионович Скорняков, публицист и Максимилиан Осипович Маркс. Н.В.Скорняков основал городскую библиотеку, бесплатную лечебницу и ломбард. А.И.Кытманов за 28-летний период своей деятельности в Енисейске стал известен, как щедрый меценат-благотворитель. Жертвовал на нужды народного образования. В 1884 году при музее была открыта общественная библиотека, часть книг в которую Кытмановы передали из личной библиотеки.
Василий Степанович и Тимофей Степанович Востротины стояли у истоков создания и руководства Совета северо-енисейских золотопромышленников. Занимаясь золотопромышленностью, они находили время для работы в Енисейской городской думе, сиротском суде, были попечителями женской гимназии, создали Общество помощи бедным, вкладывали деньги в строительство учебных заведений, лечебных учреждений, содержание ночлежного дома. В Енисейске содержали Крестовоздвиженскую церковь.
«Это был человек сильный, деловой, министр, как его называли у нас, пользовался наибольшим уважением из всей своей семьи….со смертью В.С.Востротина потеряло много енисейское общество…», так писали о Востротине в те дни. (Сибирская газета № 28, 1889 год).
Александр Алексеевич Баландин, титулярный советник, дворянин. Щедрый жертвователь в сфере образования и просвещения. Организовал в Енисейске частную книжную торговлю, основал первое женское училище. В 1989 году супруги Баландины открыли бесплатную народную читальню.
Вера Арсентьевна Баландина, работала преподавателем в женской гимназии, блистала эрудицией, знала биологию и горное дело. На свои средства открыла в Енисейске бесплатную школу для девочек, которых сама и обучала. Будучи председателем Общества помощи бедным, открыла в Енисейске ночлежный дом, столовую и чайную.
Купцы Матонины до революции 1917 года принимали активное участие в общественной жизни Енисейской губернии, занимались благотворительностью. Аверьян Козьмич, член попечительского совета Енисейской мужской прогимназии сделал пожертвование на его постройку, в 1881 году сделал крупное пожертвование в пользу Общества попечения о больных и раненых воинах. В 1881 году Александром III А.К. Матонину присвоено звание Потомственного почетного гражданина Российской империи. Татьяна Васильевна Матонина подарила Обществу пособия бедным двухэтажный дом для постройки ночлежного дома. В 1911 году подарила Енисейску недвижимое имущество в конце Бассейного переулка (ныне ул. Бабкина).
Интересный момент: купцы Матонины стали прототипами главных героев художественного фильма «Угрюм-река» по одноименному роману писателя Вячеслава Шишкова.
Усилиями местных меценатов к концу ХIХ века в Енисейске действовало 27 фабрик и заводов, мужская и женская гимназии, театр и лицей. В городе появилось керосиновое освещение, строились красивые каменные здания (включая храмы) с оригинальной архитектурой. Благодаря этим людям, Енисейск относится к тем малым городам России, которые являются исторической основой российской государственности, национальной культуры и народных традиций.
Глава 11. Николай Геннадьевич
В этой главе я хотел бы рассказать Вам про замечательного человека с огромной жизненной энергией и большой силой воли. Николай Геннадьевич – человек с Большой буквы. Об этом я знаю не понаслышке, ведь он же является соавтором моей первой книги. Я решил написать о Николае Геннадьевиче, как человеке, задействованном в государственном секторе, но своей инициативностью, идеей – выходящего за пределы обыденности. Многие годы своей жизни Николай Геннадьевич посвятил сфере образования. Результаты его огромного труда можно созерцать на примере того, что, будучи директором Речного Училища, Николай Геннадьевич, на базе же этого училища, запустил в деятельность казачий кадетский корпус.
Очень важно заметить, что Николай Геннадьевич много лет состоит в казачестве и проделывает огромную работу, направленную на воспитание подрастающего поколения. Николай Геннадьевич очень энергичен и поэтому успевает так много и делает это очень качественно. Его воспитанники занимают призовые места на многих военно-патриотических состязаниях. Казаки Хутора, атаманом которого является Николай Геннадьевич, очень дисциплинированны, всегда соблюдают установленную форму одежды, занимаются охранной общественного порядка, самообразовываются. Стоит отметить, что многие казаки хутора принимали и принимают по сей день участие в боевых действиях, защищая нашу Родину.
Таким образом, подопечные ребята могут видеть живой пример героев, активных и образованных людей. В таких условиях ребятам гораздо проще сделать выбор в пользу добра. У них есть отличная возможность стать настоящими Русскими Мужчинами!
Глава 12. Сергей Иванович
Доброй ночи, Сергей Иванович. Я в процессе написания своей второй книги. Сам не осознаю этого до конца и не могу поверить. Эту главу я хочу посвятить Вам, Вы очень сильно повлияли на меня и мою жизнь. Если бы у каждого был такой наставник как Вы, наверное, правильных книг стало многократно больше.
Люди живут, пока о них живёт память. Память о таких людях, как Сергей Иванович, должна жить в веках.
Как сказал один очень уважаемый и хороший человек: «Если бы Сергей Иванович не был таким честным и справедливым, совершенно точно, он был бы в высших эшелонах власти». И я согласен с ним.
Про Сергея Ивановича можно говорить очень много. Кто его знал лично, тот поймёт, какой великий человек это был. Школьникам старших классов его крупная фигура и суровый взгляд вселяли понимание, что придётся пахать по-настоящему. На уроках Сергея Ивановича всегда царила строгая дисциплина, которая была вызвана искренним уважением, а у лодырей – страхом. У Сергея Ивановича была роскошная борода. Он был очень крепок. В нём отражалось что-то царское, фундаментальное. Сергей Иванович преподавал историю и обществознание, он делал это так, как качественно и интересно никто не смог бы во всём крае, а тем более в городе.
В прежние годы, когда позволяло здоровье, Сергей Иванович был начальником археологических раскопок. По словам археологов, которые работали в его экспедициях, Сергей Иванович каждое утро проплывал по 3 км (если рядом был водоём). Когда кому-то в глаз попадала мошка, Сергей Иванович извлекал её разными способами. Самым изощрённым стал случай, когда он достал мошку из глаза товарища остриём топора, не повредив при этом сам глаз. Однажды, когда на раскопки с Сергеем Ивановичем ехали высокопоставленные гости, дорогу их транспортному средству преградил небольшой, но упёртый и уверенный в своей правоте бычок. Люди говорят, да и сам Сергей Иванович подтвердил, что изрядно рассердившись на молодого бычка, вдоволь поборовшись с ним, Сергей Иванович повалил его набок, тем самым проучив рогатого хулигана.
Когда мы учились в 8 классе, на перемене между двумя уроками истории во двор нашей школы проникли чужие. Предметом спора был наш товарищ.
Стояли толпа на толпу. Внезапно наш товарищ был атакован. Марат, не долго думая, изящно проучил своего противника точным ударом в челюсть.
Откуда ни возьмись, на улицу выбежали учителя нашей школы, заметившие потасовку.
Всех разогнали, потому что перемена закончилась. Когда мы рассказали Сергею Ивановичу, почему Марата нет на уроке и что он у директора, Сергей Иванович сразу пошел выручать ученика. Мы слышали, как он громко произнёс: «Марата не трогайте, он не виноват, пусть идёт ко мне на урок». И Марата отпустили. С Сергеем Ивановичем никто не мог спорить, он имел неоспоримый авторитет! Всего не описать даже в одной книге, а уж тем более в рамках одной главы. Огромная сила воли, чувство справедливости, суровый русских характер. Вечная память, Сергей Иванович!