Дети – другие. Саморазвитие. Части вторая и третья

Tekst
9
Recenzje
Przeczytaj fragment
Oznacz jako przeczytane
Opis książki

Известный итальянский педагог М. Монтессори посвятила всю свою жизнь созданию специальной методики воспитания детей. В настоящее время по методике Монтессори работают во всем мире.

В этой книге М. Монтессори подробно рассказывает о том, каким путем шла она к созданию своего метода. Работая с детьми, она постепенно пришла к выводу, что ребенок сам является творцом своей личности, что в нем самом заложено стремление и энергия к саморазвитию. Задача взрослого – только помочь ребенку действовать самостоятельно. Для этого необходима специальная среда и подготовленный учитель, уважающий личность ребенка.

На протяжении всей книги звучит тревожный голос М. Монтессори, которая, болея всей душой за ребенка, стремится объяснить читателям, что дети – другие. Только признав это, взрослые могут пытаться избежать конфликтов с детьми и всевозможных отклонений от естественного пути развития ребенка, а в конечном итоге и всего человечества.

Szczegółowe informacje
Ograniczenie wiekowe:
12+
Data dodania do LitRes:
01 października 2015
Data przekładu:
2012
Rozmiar:
190 str. 31 ilustracji
ISBN:
987-5-8403-1761-7
Kompilator:
К. Е. Сумнительный
Tłumacz:
М. Нефёдова
Prawa autorskie:
Карапуз
Spis treści
Мария Монтессори "Дети – другие. Саморазвитие. Части вторая и третья" — ebook, pobierz w formatach mobi, epub, txt, pdf lub czytaj online. Zamieszczaj komentarze, recenzje i głosuj na swoje ulubione.
Książka należy do serii
«Педагогика детства»
Сохраним то, что есть в детях
Вот и вышел человечек…
Помоги мне это сделать самому
-5%
Cytaty 2

Жажда обладания, которая не имеет отношения к самосохранению или выживанию вида, развивается вне этого закона и поэтому не имеет границ. Алчность побеждает любовь, и та уступает свое место ненависти. Там, где она вторгается в жизнь, она мешает не только работе индивида, но и работе коллективной. Так, имеется коренное отличие принципа разделения труда от использования чужого труда в корыстных целях, которое, прикрываясь условными законами и приличиями, скрывает человеческие отклонения. Заблуждение празднует свой триумф; благодаря внушению некоторых принципов, оно представляется в виде нравственных начал и жизненных необходимостей. В этой трагической и душной атмосфере, которая распространяет вокруг себя замаскированный недуг как благодеяние, сущность вещей искажается, и тем не менее каждый принимает страдания, которые при таком развитии событий неизбежны.

+4autoreg1191057291

М. Монтессори Дети – другие. Саморазвитие © Издательский дом «Карапуз», 2012

0vk_5884184

Osoby, które czytają tę książkę, przeczytały również

Отзывы 9

Сначала популярные
elena_o

О Марии Монтессори, кажется, сегодня только глухой не слышал: открыты центры развития по ее методике, читаются многочисленные лекции, проводятся обучающие тренинги для родителей. Но текст самой Марии гораздо интереснее самых эмоциональных рассказов о том, как ваш малыш должен познавать окружающий мир. Во-первых, она очень любит детей, и во-вторых, она относится к ним с истинно христианским вниманием. Она бесконечно удивляется любому проявлению детской души и отличается феноменальной наблюдательностью. Читайте! Мамы, воспитатели и педагоги. Это – для вас!

Лилия Алеева

Мария Монтессори крайне учит крайне чутко относится к личности ребенка, и лишний раз на примерах в книге показывает, насколько важно развивать ребенка, не препятствуя развитию его природы. Рекомендую читать и перечитывать, чтобы сформировать из ребенка самодостаточную личность.

Ирина Ведрова

Возможно мои ожидания от книги были закрыты практическим погружением в создание среды развития моему ребенку, которую я формировала на базе знаний из онлайн курсов, видео и статей в Инете. Книга меня радовала слогом, сравнениями, но не более. Наверное, я не готова её рекомендовать к прочтению тем, кто уже в пути практики. Скорее эта книга для тех, кто хочет поверить или же наоборот поспорить и отказаться от методик Монтессори.

Анастасия Митькина

Несмотря на то, что сама явлсь педагогом и воспитываю ребёнка 3.5 лет, книга показалась мне слишком научной, сложной для восприятия. модно было изложить всё проще и короче. первая часть намного интереснее и является вполне достаточной для понимания Монтессори метода и организации пространства в соответствии с ее рекомендациям.

Анастасия Митькина

Несмотря на то, что сама явлсь педагогом и воспитываю ребёнка 3.5 лет, книга показалась мне слишком научной, сложной для восприятия. модно было изложить всё проще и короче. первая часть намного интереснее и является вполне достаточной для понимания Монтессори метода и организации пространства в соответствии с ее рекомендациям.

Оставьте отзыв