Универсология. Жизнь: глубокое обучение. Интеграция знаний и универсальные методы их познания. Основы
TekstЛитература
Arlindo Oliveira. The digital mind. The MIT Press, Cambridge, Massachusetts, London, England, 2017. – 317 p. P. 152
August Comte. The Catechism of positive religion. Translated from the French of August Comte by Richard Congreve. Third edition, reversed and corrected. London, Kegan Paul, Trench Trubner, & CO. LTD, Paternoster house, Charing Cross road, 1891. – 306 p. P. 305.
Berhard Nickel. Between logic and the World. An Integrated theory of generics / Berhard Nickel, Oxford University Press, 2016. 277 p.
Bernal J.D. The Origin of Life // The World Publishing Company, Cleveland, Ohio, 1967. 345 p.
Flynn, James Robert. What is intelligence? Beyond the Flynn effect | James R. Flynn. Cambridge University, New York, Melbourne. Madrid, 2007. – p. 49
George Henry Lewis. The Physiology of common life. Leipzig, Bernard Taughnitz, 1860. – 351 p.
John Cartwright. Evolution and Human Behavior. Darwinian Perspectives on Human Nature. A Bradford Book, The MIT Press, Cambridge, Massachusetts, 2000. – 376 p.
Levine, Caroline. Forms: Whole, Rhythm, Hierarchy, Network / Caroline Levine. Princeton University Press. 2015. – 173 p.
Michael S. Pardo & Dennis Patterson. Minds, Brains and Law. The conceptual Foundations of Law and Neuroscience. Oxford University Press, 2013. – 240 p.
Mrs. Chapone. Letters on the improvement of the mind. London, C. Whittingham, Dean street, Fetter Lane, 1801. – 211 p.
Robert Arking. Biology of aging. Observation and principles. Third edition. Oxford University press, 2006. 604 p. P. 483.
Spence, Alexander P. Biology of human aging. Prentice Hall, Englewood cliffs, 1989. – 285 p.
Stephen Hawking. Brief answers to the big questions \ John Murray (Publishers), 2018. – 232 p.
William R. Clark, Michael Grunstein. Are we hardwired? The role of Genes in Human Behavior. Oxford University Press, 2000. – 322 p. P. 221-222.
Yi-Ping Phoebe Chen. Bioinformatics technologies / Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2005. – 396 p.
Агафонов В.Н. Системы, базирующиеся на знаниях: принципы, подходы, инструментальные средства. Новосибирск: Институт точной механики и вычислительной техники им. А.С. Лебедева, Препринт, 1989. – 60 с.
Азаров Ю.П. Руководство по развитию талантов / Под ред. академика РАН Б.М. Бим-Бада. – М.: Изд-во УРАО, 2003. – 152 с., ил. 16 с.
Айзен Г., Кэмин Л. Природа интеллекта – битва за разум. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2022. – 352 с., илл.
Акинфиев И.Я. Совесть человека. Происхождение, развитие и значение ее для людей. Биологическое исследование. Второе пересмотренное издание. Екатеринослав: Типография Губернского Земства, 1916. – 25 с.С. 8.
Алдонин Г.М. Метрологические основы оценки структурной устойчивости живых и технических систем : автореферат дис. … доктора технических наук : 05.11.13 / Алдонин Геннадий Михайлович; Сиб. федер. ун-т, Красноярск, 2007. – 39 с. С. 30.
Алдонин, Г.М. Структурный анализ самоорганизующихся систем: моногрфия / Г.М. Алдонин. – Красноярск: Сиб. Федер. Ун-т, 2017. – 344 с. С. 242.
Алефиренко, Н.Ф. Фразеология и когнитивистика в аспекте лингвистического постмодернизма: моногр. / НФ Алефиренко. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2008. – 152 с. С. 8
Альмодовар М.А. Формула молодости «из 40 в 20» / Мигель Альмодовар; [пер. с исп. О.Р. Щелоковой]. – М.: Эксмо, 2013. – 176 с.
Андреев И.Д. О методах научного познания. Академия наук СССР. Научно-популярная серия. Издательство «Наука», Москва, 1964. – 183 с. С. 7.
Андренов Н.Б. Методология инновационного мышления: Методическое пособие. М.: Из дательство «Спутник+», 2018. – 87 с. С. 5.
Андренов Н.Б. Методология познания. – М.: Издательство «Спутник+», 2022. – 82 с. С. 7-8.
Андриевский, А.А. Жизнь за полярный кругом- эффективные методы природного оздоровления [Текст]: учеб. пособие / А.А. Андриевский; Норильский индустриальный ин-т. – Норильск: НИИ, 2012. – 84 с.
Анисимов О.С. Акмеология и методология: проблемы психотехники и мыслетехники. М., 1998. – 772 с.
Анисимов О.С. Гегель: мышление и развитие (путь к культуре мышления). М.: Энциклопедия управленческих знаний, 2000. – 800 с.
Анкин Д.В. Теория познания: учеб. пособие / Д.В. Анкин; М-во науки и высшего образования Рос. Федерации, Урал. федер. Ун-т. – Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, 2019. – 192 с.
Аристотель. Метафизика / пер. с др.-греч. А. Кубицкого. – СПб: Азбука, Азбука-Аттикус, 2020. – 416 с. – (Азбука-классика. Non-Fiction)
Арнольд А.М. Универсальный закон взаимного движения. Дедукция. Ленинград, 1926. – 12 с.
Басканский О.Е.Моделирование в науке: Когнитивные модели и интеллект. М.: ЛЕНАНД, 2019. – 304 с.
Беньковская Т.Е. Детская литература и воспитание читателя: Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов и средних педагогических учебных заведений. – Оренбург: Издательство ОГПУ, 1999. – 171 с.
Блажевич Н.В. Математика как язык науки: философско-методологический анализ. – Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, 1993. – 104 с.
Боборыкин П.Д. Истинно-научное знание (ответ моим критикам) / Москва: Типо-литография Товарищества И.Н. Кушнерев и Ко, 1901. С. 4.
Боголепов Л. Законы и правила мышления и общая врачебная методология. Типо-литография Товарищества И.Н. Кушнерев и Ко, Москва, 1899. – 158 с.
Болотова У.В. Критическое мышление в жизни современного общества. – Пятигорск: Рекламно-информационное агентство на Кавминводах, 2019. – 160 с.
Болотова У.В., и др. Социально-теоретического знания и критического мышление в контексте социальной реальности: монография / У.В. Болотова, А.Н. Чирков, Н.Г. Бондаренко, И.С. Аракелян. –Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2020. – 133 с.
Бредесен, Дэйл. Нестареющий мозг. Глобальное медицинское открытие об истинных причинах снижения умственной активности, позволяющее обрести ясность ума, хорошую память и спасти мозг от болезни Альцгеймера: пер. с англ. / Дэйл Бредесен. М.: Эксмо, 2019. – 310 с.
Бреннан, Сабина. Омолоди свой мозг за 100 дней. Как улучшить память и сохранить здоровье до глубокой старости / Сабина Бреннан; [пер. с английского О.А. Нужиной]. – Москва: Эксмо, 2022. – 320 с. – (Мозговой заряд. Книги для тренировки самых важных навыков).
Бубновский С.М. 100 лет активной жизни, или Секреты здорового долголетия / Сергей Бубновский. – 2-е издание. – Москва: Издательство «Э», 2018. – 192 с.: ил. С. 174
Бюве Р. Энергетика формирования биохимических процессов на первобытной земле // Тезисы лекций Международного семинара «Происхождение жизни». Москва, 2-7 августа, 974 г. Академия наук СССР. Издательство «Наука», Москва, 1974. С. 10.
Верни, Томас Р. Телесный разум: как тело влияет на наши мысли, чувства и воспоминания / Томас Р. Верни; [перевод с английского А. Шустовой]. – Москва: Эксмо, 2023. – 336 с. – (рЕволюция в медицине. Самые громкие и удивительные открытия). С. 179.
Виноградова О.Е., Стерин И.А. Психолингвистические методы в описании семантики слова. Монография. – Воронеж: издательство «Истоки», 2016. – 160 с. – 200 экз. С. 7.
Галавкин В.В. Новая физика Вселенной и самоорганизация: Физическая модель мира на основе близкодействующих сил. Новая теория гравитации. От косной материи к живой. – М.: ЛЕНАНД, 2016. – 248 с. (Relata Refero).
Гегель Г. В. Ф. Введение в философию: философская пропедевтика. Пер. с нем. / Предисл. и примеч. С.Ф. Васильева. Изд. 2-е. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2011. – 264 с. (Из наследия мировой философской мысли: история философии.). С. 123-194.
Гегель Г.В.Ф. Лекции по эстетике. Том I. Перевод Б.Г. Столпнера. Санкт-Петербург: «Наука», 1999. – 622 с. С. 215.
Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Лекции по философии духа. Берлин 1827/1828. В записи Иоганна Эдуарда Эрдмана и Фердинанда Вальтера / пер. с нем. Кирилла Александрова. – М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2014. – 304 с. С. 166.
Гегель, Георг. Законы диалектики: всеобщая мировая ирония; [перевод с немецкого] / Георг Гегель. Москва: Родина, 2019. – 240 с.
Гиндилис Лев Миронович. Научная и метанаучная картина мира. – М.: Дельфис, 2016. – 608 с.
Глаголев С. Происхождение жизни // С.-Петербург, Типография А.П. Лопухина, 1899. 83 с.
Голубев А.Г. Биология продолжительности жизни и старения / А.Г. Голубев. -2-е изд. перераб. и доп. – СПб.: Изд-во Н-Л, 2015. – 384 с.: ил.
Гоман А. Скорочтение и запоминание. Знания, которые не займут много места. – Москва: Эксмо, 2022. – 128 с. : ил. – (Теперь все ясно!).
Городенский Н. Франциск Бэкон, его учение о методе и энциклопедия наук. Сергиев Посад: Типография Св.-Тр. Сергиевой Лавры, 1915. – 108 с. С. 18.
Гребенщикова Е.Г. Трансдисциплинарная парадигма: наука – инновации – общества / под общ. ред. Л.П. Киященко. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2011. – 192 с. С. 89.
Гринченко С.Н. Метаэволюция (систем неживой, живой и социально-технологической природы). – М.: ИПИРАН, 2007. – 456 с.
Гуров Н.П. Эволюционный метод познания. Новосибирск: 2003. 20 с. С. 3.
Дарвин Ч. Происхождение видов путем естественного отбора / Чарлз Дарвин; пер. с англ. К. Тимирязева; под ред. Н. Вавилова. – СПб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2019. – 704 с. – (Азбука-классика. Non-Fiction).
Деан, Станислас. Прямо сейчас ваш мозг совершает подвиг : как человек научился читать и превращать слова на бумаге в миры и смыслы / Станислас Деан ; [перевод с английского А.А. Чечиной]. Москва: Эксмо, 2022. – 400 с.
Декарт, Рене. О методе для правильного развития разума и для изыскания истины в науках. Перев. с французского М.М. Скиада. Воронеж, Типография Г.М. Веселовского, 1873. – 67 с.
Декарт, Рене. Рассуждение о методе для верного направления разума и отыскания истины в науках: [перевод с французского М. Скиада] / Рене Декарт. – Москва: Издательство «Э», 2015. – 128 с.: ил. – (Великие идеи).
Джералд М. Великая биология. От происхождения жизни до эпигенетики. 250 основных вех в истории биологии / М. Джералд ; пер. с англ. А.А. Синюшина. – М.: Лаборатория знаний, 2018. С. 406. 540 с : ил.
Достоевский Ф.М. «Дневник писателя» за 1877 г. / Полное собрание сочинений Ф.М. Достоевского. Том 11. Бесплатное приложение к журналу «Нива» на 1895 г. СПб: Издание А.Ф. Маркса, 1895. – 552 с.
Завадоваский Б.М. Происхождение жизни на Земле // Научно-популярная библиотека самообразования. Партиздат, Москва, 1934. – 87 с. С.4
Иванус А.И. Искусственная генерация новых знаний: Моделирование процессов мышления для получения новых знаний вне мозга человека. Качественный скачок в развитии искусственного интеллекта. – М.: ЛЕНАНД, 2022. – 200 с. (Науки об искусственном. № 45). С. 130.
Ильин В.И. Единая физика дает ответы на глобальные вопросы энергетики, геофизики и философии. М., 1997. – 48 с. С. 14.
Каку М. Гиперпространство: научная одиссея через параллельные миры, дыры во времени и десятое измерение / Митио Каку; Пер. с англ. – 4-е изд. – М.: Альпина нон-фикшн, 2020. – 660 с. – (серия Alpina Popular Science)
Каку М. Физика будущего / Митио Каку; Пер. с англ. – 6-е изд. – М.: Альпина нон-фикшн, 2018. – 736 с. – (Серия Alpina Popular Science)
Кант, Иммануил. Критика практического разума: [перевод с немецкого] / Иммануил Кант. – Москва: Эксмо, 2015. – 224 с. – (Великие идеи).
Ключ к эффективному обучению. Основано на работах Л. Рона Хаббарда / Серия «Обучение и развитие». Курс Хаббард-колледжа по управлению. 2004.
Козлов А.А. Философские этюды. Часть первая. С.-Петербург, Типография товарищества «Общественная польза», 1876. – 140 с.
Комиссаров С. Г., Комиссарова Е. С. Всеобщий закон вихревого развития и его влияние на эволюцию живого мира и человечества. – Тольятти, 2018 – 88 с., 150 экз.
Красноперова Н.А. Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья: практикум / Н.А. Красноперова. – Москва: МПГУ, 2023. – 228 с. С. 207.
Курпатов А.В., Мышление. Системное исследование / Андрей Курпатов. – СПб.: Нева, 2022. – 672 с., ил. – (академия смысла). С. 130-131.
Кучеренко А.В. Феноменологический метод познания: Монография \ Кучеренко А.В. – Курск: КФ ОрЮИ МВД России, 2009. – 106 с.
Кун, Томас. Структура научных революций / Томас Кун; пер. с англ. И.З. Налетова. – М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2009. – 310 с [10] с. – (Философия. Психология).
Лепешинска О.Б. Развитие клеток из живого вещества. Материал к лекции с диафильмом и методические указания / Москва: Госкултпросветиздат, 1952. – 32 с. С. 25.
Лепешинская О.Б. Происхождение клеток из живого вещества. Стенограмма публичной лекции, прочитанной в центральном лектории Общества в Москве / Москва: Издательство «Правда», 1951 г. – 39 с. С. 25.
Липтон Брюс. Биология убеждений: Умные клетки. Как мышление влияет на гены, клетки и ДНК / Перев. с англ. – М.: ООО «Книжное издательство «София», 2016. – 224 с.
Льюис Дж. Г. Вопросы о жизни и духе: Психологические начала и пределы знания. Пер. с англ. Изд. 2-е. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. – 480 с. (Из наследия мировой философской мысли: теория познания.). С. 5.
Майер Б.О. Эпистемологические аспекты философии образования. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2005. – 213 с. С. 54.
Мамаев В.Б. Замедление старения антиоксидантами: медико-биологический аспект. – Черноголовка: Институт химической физики Академии наук СССР, 1988. – 70 с.
Методы контекстного обучения студентов: методическое пособие / Е.В. Баркалова, Ю.М. Боброва, А.В. Еремин, М.Б. Кабанова, С.И. Коряченцова, Р.М. Кравченко, Ю.В. Морозова, Л.А. Чернышева ; под общ. ред. Ю.В. Морозовой. – Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский юридический институт (филиал) Университета прокуратуры Российской Федерации, 2021. – 59, [1] с.
Мешков В.Е., Чураков В.С. Формализация и измерение смысла в системах искусственного интеллекта / Под науч. ред. В.С. Чуракова. – Ростов-на-Дону – Новочеркасск: Изд-во «НОК», 2021. – 64 с. С. 21-35.
Микио Куши. Макробиотика, или Путь к здоровью, счастью, душевному покою и долголетию. Книга долголетия. – Ростов-н/Д: Феникс, 2000. – 160 с. С. 18.
Миллер Н.Е. Экспериментальные исследования по теории обучения и психопатологии. Вечерняя лекция. Москва, 1966. С. 21-22. 40 с.
Нейротехнологии: нейро-БОС и интерфейс «мозг-компьютер»: монография, / [В.Н. Кирой, Д.М. Лазуренко, И.Е. Шепелев, Е.В, Асланян, Н.Р. Миняева, О.М. Бахтин]; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 2017. – 244 с.: ил.
Никитин М. Происхождение жизни. От туманности до клетки / Михаил Никитин. – М.: Альпина нон-фикшн, 2016.
Новые методы обучения и воспитания детей и подростков: коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2019. – 376 с. С. 10.
Огюст Конт. Дух позитивной философии. С.-Петербург, Невский пр., 40: Издательство «Вестник знания» (В.В. Битнера), 1910. – 81 с.
Опарин А.И. Происхождение жизни // Куйбышевское областное государственное издание, 1950.
Павловский В.Е., Е.А. Солдатенкова. «Интерфейс мозг-компьютер» для экзоскелета БиоМех: базовая функциональность. М.: ИПМ им. М.В. Келдыша, 2017. – 19 с.
Петров Ю. А., Захаров А.А. Общая методология мышления – 2-е изд., М.: Московский философский фонд. 2004. – 56 с.
Пиаже Ж. Психология интеллекта. – СПб.: Питер, 2003. – 192 с. – (Серия «Психология-классика»).
Пиаже Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук. Вечерняя лекция. XVIII Международный психологический конгресс. Москва, 1966. 40 с.
Платон. Диалоги / Пер. с древнегреческого В.Н. Карпова. – СПб: Издательский дом «Азбука-классика», 2008. – 448 с.
Полевой В.В., Саламатова Т.С. Живое состояние клетки и биология старения. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та 2004. – 136 с.
Попков В.В. Математика сознания: Глубинные истоки мышления и «Законы формы» Жд. Спенсера-Брауна. – М.: ЛЕНАНД, 2022. – 304 с.С. 8.
Радбиль Т.Б. Когнитивистика: Учебное пособие. – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2018. – 375 с.
Семейная энциклопедия здоровья. – М.: Эксмо, 2011. – 800 с. 565-566.
Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий. О счастливой жизни / Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий. Пер. с др.-гр. С Роговина; пер. с лат. В. Алексеева, М. Браша, В. Дурова и др. – СПб: Азбука, Азбука-Аттикус, 2022. – 864 с. – (Non-Fiction. Большие книги).
Совещание по проблеме живого вещества и развития клеток. 22-24 мая 1950 г. Стенографический отчет / Москва: Издательство Академии наук СССР, 1951. – 179 с. С. 76.
Современное многообразие живого и пути его становления. Материалы к лекциям. – СПб.: СПбГУПМ, 2002. – 80 с.
Солдатенков Ю.В. Структурология. Универсальный закон человеческой коммуникации. Воспитание оперативного интеллекта у детей и взрослых: учеб. пособие / Ю.В. Солдатенков . – 2-е изд., доп. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2015. – 164 с.
Соотношение содержательного и формального в научном познании. Алма-Ата, «Наука», КазССР, 1978 г. С. 45.
Спирин А.С. Бесклеточные системы биосинтеза полипептидов и подходы к эволюции аппарата трансляции // Тезисы лекций Международного семинара «Происхождение жизни». Москва, 2-7 августа, 974 г. Академия наук СССР. Издательство «Наука», Москва, 1974. С. 11-12.
Станиславский К. Работа актера над собой в творческом процессе воплощения: Дневник ученика / Константин Станиславский. СПб: Азбука, Азбука-Аттикус, 2017. – 416 с. – (Азбука-классика. Non-Fiction). С. 26.
Стратан В.В. Общий закон: Природы, Космоса, Вселенной и всего живого на Земле. Кишинев, 2013. – 9 с. С. 4-6
Тезисы докладов совещания биологического отделения Академии наук СССР. Обсуждение проблемы происхождения клеток из живого вещества / Москва: Издательство Академии медицинских наук СССР, 1950. – 11 с. С. 8-10.
Теория и методология психологии: Постнеклассическая перспектива / Отв. ред. А.Л. Журавлев, А.В. Юревич. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2007. – 528 с.
Торосян А.Ц. Открытие основной функции живого. Фундаментальная теория. 2-е изд. перераб. и доп. / А.Ц. Торосян; Институт философии РАН, Национальная академия наук Армении. – М.: Наука, 2005. – 402 с.
Философия. Методология. Наука. Коллективная монография. – М.: Прометей, 2004. – 608 с. С. 230-256.
Философско-методологический словарь / В.Н. Верхоглазенко, С.Р. Ваннер, О.А. Шаталов [и др.]. под общ. ред. О.С. Анисимова; Московский методолого-педагогический кружок. – Москва; Великий Новгород: ТПК «Печатный двор», 2021. – 252 с. – (в пер.). С. 142.
Фитч У.Т. Эволюция языка / Пер. с англ. и науч. ред. Е.Н. Панова; послесл. Е.Н. Панова; послесл. А.Д. Кошелева. – М.: Языки славянской культуры, 2013. -768 с. – (Разумное поведение и язык. Language and Reasoning). С. 522.
Фромм, Эрих. Искусство быть: [сборник] / Эрих Фромм; [пер. с англ. А. Александровой, С. Скворцова]. – Москва, Издательство АСТ, 2017. – 352 с. – (Философия – Neoclassic). С. 13.
Художественное слово в пространстве культуры: интермедиальность в контексте исследований зарубежной литературы: коллективная монография / отв. ред. Ю.Л, Цветков, А.Н. Таганов. – Иваново: Иван. гос. Ун-т, 2017. – 344 с.
Чайковский Ю.В. Автопоэз. Опыт пособия тем, кто хочет понять эволюцию живого. М.: Товарищество научных изданий КМК. 2018. 560 с., ил.
Шамис А.Л. Загадки жизни и разума: Нерешенные вопросы понимания и моделирования живого. – М.: ЛЕНАНД, 2016. – 200с. С. 43.-52.
Шептулин А.П. Диалектический метод познания. – М.: Политиздат, 193. – 320 с.
Эмануэль Н.М. Химическая и биологическая кинетика: избр. тр.: в 2 т. / Н.М. Эмануэль; [сост. Е.Б. Бурлакова, Г.Е. Заиков; отв. ред. С.Д. Варфоломеев; Ин-т биохим. физики им. Н.М. Эмануэля РАН]. – М.: Наука, 2005. Т. 1: Химическая и биологическая кинетика. – 2005.
Эмануэль Н.М. Химическая и биологическая кинетика: избр. тр.: в 2 т. / Н.М. Эмануэль; [сост. Е.Б. Бурлакова, Г.Е. Заиков; отв. ред. С.Д. Варфоломеев; Ин-т биохим. физики им. Н.М. Эмануэля РАН]. – М.: Наука, 2006. Т. 2: Химическая и биологическая кинетика. – 2005.
Эстетика. Трансцедентальная философия. Методы исторического исследования. Спецкурсы для студентов вузов. Издательство Саратовского педагогического института, 1999. 108 с.
Эффективные методы обучения в информационно-образовательной среде: методическое пособие / [Осмоловская И.М., Кларин М.В,. Гудилина С.И., Макаров М.И.]; под ред. И.М. Осмоловской. – М: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО». 2021. – 118 с.
Яшин А.А. Живая материя: Физика живого и эволюционных процессов. – М.: Издательство ЛКИ / URSS, 2007. – 264 с.