elena_o
Приятно была удивлена с первых страниц книги – картинки из нейропсихологического альбома для исследования детей! Надо сказать, что большинство дидактических книжек для детского возраста составлены чрезвычайно однообразно – лабиринты, классификации, четвертый лишний и т.п. Но они не подходят детям с расстройствами развития различного происхождения, более того, детям не нравится выполнять подобные задания. Упражнения в этой книжке предназначены для формирования «базовых» функций, имеющих значение элементарных факторов в структуре памяти, восприятия, мышления, чтения, речи. Читайте, работайте со своими детьми!
Отзывы 1