Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группы

Tekst
1
Recenzje
Przeczytaj fragment
Oznacz jako przeczytane
Jak czytać książkę po zakupie
  • Czytaj tylko na LitRes "Czytaj!"
Opis książki

Методическое пособие содержит полное описание прогулок для детей младшей и средней групп и является методическим обеспечением работы по экологическому образованию. Пособие предназначено для педагогов, работающих в разных типах дошкольных образовательных учреждений, студентов педагогических вузов дошкольных факультетов.

Издание исправлено и дополнено в соответствии с ФГОС ДО.

2-е издание, исправленное и дополненное.

Szczegółowe informacje
Ograniczenie wiekowe:
0+
Data dodania do LitRes:
25 sierpnia 2017
Data powstania:
2015
Rozmiar:
140 str. 1 ilustracja
ISBN:
978-5-9949-1111-2
Prawa autorskie:
ТЦ Сфера
Spis treści
"Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группы" — przeczytaj darmowy fragment online. Zamieszczaj komentarze, recenzje i głosuj na swoje ulubione.
Książka należy do serii
«Библиотека современного детского сада»
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 2
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 3
-5%
Cytaty 5

Сентябрь Прогулка 1 Наблюдение за состоянием погоды Цель: учить определять время года по характерным признакам. Ход наблюдения Предложить детям посмотреть, есть ли на небе солнышко или тучи. Спросить, что сделали тучи (закрыли солнце), отметить, какое небо (хмурое), какая погода (хмурая). Дуют ветры, ветры буйные, Ходят тучи, тучи темные. Обратить внимание детей на верхушки деревьев (раскачиваются), дует ветер, раскачивает деревья. У деревьев расцвеченная листва.

0autoreg1031694811

Средняя группа Сентябрь Прогулка 1 Наблюдение за сезонными изменениями в природе Цели: – формировать представления об изменениях в природе (день стал короче, ночь длиннее); – учить различать и характеризовать приметы ранней осени, узнавать их в стихотворениях; – воспитывать любовь к природе. Ход наблюдения Миновало лето, Осень наступила.

0olga.markina.63

Трудовая деятельность Сбор разноцветных листьев. Цель: побуждать к самостоятельному выполнению элементарных поручений. Подвижные игры «Птицы в гнездышках». Цели: – учить ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; – приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу. «Найди свой домик». Цель: учить быстро действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве. Выносной материал Совочки, мелкие игрушки, спортивные обручи, карандаши, формочки.

0cisulya12

Обратить внимание детей на верхушки деревьев (раскачиваются), дует ветер, раскачивает деревья. У деревьев расцвеченная листва. Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далекий птицы полетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время осенью зовется. Трудовая деятельность Поливание песка для игры. Цели: – приучать соблюдать чистоту и порядок

0autoreg979219598

Младшая группа Сентябрь Прогулка 1 Наблюдение за состоянием погоды Цель: учить определять время года по характерным признакам. Ход наблюдения Предложить детям посмотреть, есть ли на небе солнышко или тучи. Спросить, что сделали тучи (закрыли солнце), отметить, какое небо (хмурое), какая погода (хмурая). Дуют ветры, ветры буйные, Ходят тучи, тучи темные.

0autoreg979219598

Отзывы 1

Сначала популярные
Маша Павишка

Наблюдение за состоянием погоды, трудовая деятельность, наблюдение за сезонными изменениями и мнгое другое описаны в книге и открывают новые возмодности в развитии деток

Оставьте отзыв