Książki podobne do «Using Typological Approaches to Understand College Student Experiences and Outcomes. New Directions for Institutional Research, Assessment Supplement 2011», Hu Shouping Średnia ocena 4,9 na podstawie 35 ocen
4,9 35 Średnia ocena 4,4 na podstawie 20 ocen
4,4 20 Średnia ocena 4,2 na podstawie 865 ocen
4,2 865 Średnia ocena 4,5 na podstawie 122 ocen
4,5 122 Średnia ocena 4,8 na podstawie 200 ocen
4,8 200 Średnia ocena 4,7 na podstawie 7050 ocen
4,7 7050 Średnia ocena 5 na podstawie 29 ocen
5 29 Średnia ocena 4,8 na podstawie 5100 ocen
4,8 5100 Średnia ocena 4,9 na podstawie 81 ocen
4,9 81 Średnia ocena 4,6 na podstawie 950 ocen
4,6 950 Średnia ocena 4,7 na podstawie 644 ocen
4,7 644 Średnia ocena 4,8 na podstawie 567 ocen
4,8 567 Średnia ocena 4 na podstawie 26 ocen
4 26 Średnia ocena 4,9 na podstawie 549 ocen
4,9 549 Średnia ocena 4,9 na podstawie 354 ocen
4,9 354 Średnia ocena 4,6 na podstawie 33 ocen
4,6 33 Średnia ocena 5 na podstawie 8 ocen
5 8 Średnia ocena 4,3 na podstawie 739 ocen
4,3 739 Średnia ocena 4,7 na podstawie 122 ocen
4,7 122 Średnia ocena 4,8 na podstawie 5 ocen
4,8 5 Średnia ocena 4,7 na podstawie 559 ocen
4,7 559 Średnia ocena 4,7 na podstawie 90 ocen
4,7 90 Średnia ocena 4,8 na podstawie 6 ocen
4,8 6 Średnia ocena 4,9 na podstawie 567 ocen
4,9 567