Сначала Маша показала свой небольшой, но такой любимый шахтёрский город Гуково. Потом они пролетели мимо бескрайних желтых пшеничных полей. Затем картинки сменялись невероятно быстро: густые зеленые леса, где бегают необыкновенной красоты животные, синий, глубокий, океан – они спустились в него и рассмотрели весь подводный мир. Где только не были Маша и Розовая Звезда: они спускались в самые глубокие каньоны и самые темные пещеры, побывали на самых высоких горах, увидели яркие огни больших городов. Все что видела Розовая Звезда, вызывало у нее неподдельный восторг!
«Ах! Ух ты! Невероятно!» – вот и все что могла говорить Розовая Звезда путешествуя вокруг Земли.
Долго летая вокруг Земли, подружки немного устали и присели отдохнуть на песчаном берегу Средиземного моря.
«Какая у тебя красивая планета» – грустно сказала Розовая Звезда.
«Да моя планета невероятно красивая, но почему ты грустишь? Ты на что-то обиделась?» – спросила Маша.
«Нет, Нет! Что ты, Машенька! Я просто загрустила из – за того что вспомнила свою планету – она же у меня такая необыкновенная, такая неповторимая. Такой планеты как у меня я еще не встречала» – сказала Розовая Звезда.
«О! Я бы тоже хотела побывать у тебя в гостях» – сказала Маша.
Девочки замолчали… они думали, как же попасть на планету Розовой Звезды.
Посидев так несколько минут, Маша закричала: «Ура! Я придумала! Скорее полетели в мой город! Там живет невероятный мастер дядя Юра – он нам непременно поможет!»
И подружки полетели в обратный путь.
Вот и родной город Маши. Но как им поможет незнакомый дядя Юра – Розовая Звезда всю дорогу думала про это.
Девочки пришли к дому, поднялись на второй этаж. Маша нетерпеливо позвонила в звонок двери номер 9. Очень уж хотелось девочке помочь своей необычной подруге. Через несколько секунд дверь открылась и девочки увидели высокого мужчину в очках, одет он был в комбинезон, на котором было нашито множество карманов. И в каждом из них что – то лежало: блокнот, карандаш, отвертка, плоскогубцы, какие – то ключи… да мало ли еще чего – Розовая Звезда и половины названий этих незнакомых предметов не знала, не говоря уже о том, что она не представляла для чего эти предметы.