Мастер-фломастер. Стихи для детей

Мастер-фломастер

Стихи для детей

Екатерина Зуева

© Екатерина Зуева, 2022

ISBN 978-5-4498-1003-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

В данной главе – мы рассмотрим сцены для малышей про дождик и сырость. Мы побываем в разных уголках планеты, побываем даже там, где возникают облака, узнаем – как много занимательного в дожде.

Раздел 1

Дождик

Дождик знает одно слово,

Повторяет его снова.

Я из комнаты ворчу,

Лужу – видеть не хочу.

Так зачем же дождик нужен?

Я от сырости – простужен.

Мокрым станет всё кругом,

Если пустим дождик в дом?

Мытьё

Всё имеет здесь значение,

Мыться – разве приключение?

Пена белая от мыла,

Старость бабушка забыла,

Нас решила умывать,

Чтобы – всем моложе стать?

Как же нам самим расти?

Скользкое – может подвести?

Море и лужа

Океан – не больше лужи?

Корабли мои – похуже.

Из бумаги, из пера,

Те, что смастерил с утра.

Ах, воды на море много,

Кем испытана дорога?

Где же карты разных стран?

Но, я при луже – капитан.

Водное плавание

Плавать – вовсе не умею.

К папе я сажусь на шею.

Я люблю – руководить,

Хоть и не хочу ходить.

Вот бассейн здесь – неспроста.

Там – обычная вода?

Крокодилов – не ругаю,

Я – тех на жаре поймаю?

Парус

Зачем нужны мне паруса?

В те ветер дует два часа.

Корабль вовсе не плывёт.

А дождь – из облака идёт.

Однако, если – моря нет,

Открытку получу в ответ.

Я нарисую море сам,

Там будет ветер к парусам.

Лодка

Зачем мне лодка и весло?

Корабль у тех, кому везло.

У них волна от корабля,

И вот уж далеко земля.

Плыву на лодке в два весла.

Вот, снова мама позвала.

А м