E: <risas = «E»/> // entonces / por ejemplo / este mmm ¿tú cómo sueles tratar a personas de confianza? // aunque sean mayores que tú / este / pero si son de confianza / igual ¿crees que es conveniente hablarles de usted o de tú? //

I: generalmente a las personas que son de confianza o que son muy cercanas a mí / sí les hablo de tú / pero por ejemplo en el trabajo por más / confianza que le tenga a las personas / este me dirijo de usted / por respeto o por el grado

E: como a tu

I: de // de jerarquía también

E: eeh / por ejemplo / ah / ¿tienes familiares a los que / acostumbres hablarles de usted?

I: no

E: ¿no? / todo es muy cercano de tú

I: sí / es / incluso a mis abuelos / este sí sí les / les hablo de tú porque / al menos en mi persona siento que / cuando es familia / eeh / por el aprecio que se / pues que se les tiene

E: uhum

I: es de de tú

E: como para acentuar un nivel más cercano ¿no?

I: así es

E: ah muy bien / pues me parece bien / a mí / me puedes hablar de tú // este / y bueno cuéntame / eeh / ¿en dónde vives? eeh / ¿cuál es la colonia? ¿por dónde está?

I: eeh / la colonia es J de la P / está por la Clínica C / que está en R y R N / son como / seis cuadras

E: y ¿cómo es el lugar en donde vives respecto a ? / por ejemplo / ¿crees que es un lugar tranquilo? ¿crees que es un lugar / muy ajetreado? ¿hay mucha gente / poca gente?

I: mmm / es un lugar tranquilo / por ejemplo mi cuadra / porque las personas que viven en esa cuadra son mayores

E: mmm

I: entonces / los únicos como más ruidosos son los que están en la esquina / y a veces sí es incómodo porque los fines de semana siempre tienen fiesta // pero por lo general es es muy tranquilo por las personas / ya mayores <silencio/>

E: ah muy bien / ¿entonces / eeh / no sé / hay algún lugar / cerca de tu casa / que sea frecuentado por jóvenes?

I: sí / a espaldas hay como tres micheladas / pegadas / y un pequeño restaurán de / comida japonesa / entonces los fines de semana sí hay / sí hay mayor / eeh / pues mayores personas a / por la zona / porque se estacionan en la cuadra / en mi cuadra / hay muchos carros pero solo los fines de semana

E: ¿entonces crees que esos lugares los frecuenten / más tus vecinos o personas que viven en otro lugar?

I: no / personas de otro lugar

E: ¿tus vecinos casi no van ahí?

I: no / lo que pasa es que son mayores entonces

E: uhum

I: ya son / como abuelitos y / y no

E: ¿y cuánto tiempo tienes viviendo en / en esa colonia?

I: como ocho años

E: ¿ocho años?

I: ocho o nueve años

E: al principio ¿dónde vivías? ¿o cuál es la primera casa que recuerdas?

I: yo vivía / por la / Calzada por donde está la Procuraduría

E: uhum

I: a unas cuadras //

E: y

I: zona centro por así decir

E: ahá / ¿y como cuánto duraste viviendo ahí?

I: trece años

E: ¿tres?

I: trece

E: ah trece / y mmm ¿y por qué se cambiaron?

I: la zona estaba muy fea

E: mmm

I: entonces / eh / mi / fue decisión de / de mis papás / no querían que / mi hermano y yo creciéramos ahí porque sí es una zona en la que hay como muchos cholos / o muchos drogadictos

E: uhum

I: entonces / decidieron cambiarse de lugar / y después nos fuimos a // a Tlaquepaque / llegue a vivir un un par de años / ahí por el Sam´s // y después nos cambiamos a / a donde ahorita actualmente vivo

E: ¿y cuál es el lugar en el que más te ha gustado vivir? //

I: por / es que en sí las tres los tres lugares / en / en el primero / a pesar de que la zona estaba mmm fea / eeh / pues yo prácticamente nunca salía a la calle

E: uhum

I: y vivíamos en un / como en un / en una privada o en un coto / entonces ahí había lugares verdes y y pues era padre porque tenía amigos de la escuela que estaban ahí / y me gustaba mucho / y ya después en la casa de Tlaquepaque sí me gustó porque era más tranquilo / y a lo mejor por eso / y ahorita donde vivo me gusta porque hay parquecitos y hay unidades por ahí entonces // mmm y la casa está grande / entonces por comodidad me gusta más donde vivo ahorita

E: ¿y siempre han rentado o es como ya / mmm / una propiedad / en específico?

I: pues la la primera casa / eeh / no no se rentaba / era de mi familia entonces / prácticamente era // de mi papá y ahí estuvimos mucho tiempo / cuando nos cambiamos a Tlaquepaque sí rentamos / y ahorita donde estamos actualmente es de / era de mi abuelita la casa entonces / pues es eeh / quedó en testamento como de los hermanos / y y ahorita vivimos ahí / es digamos de mi mamá / una parte / entonces

E: okey / ¿y podrías describirme cómo es tu casa? <silencio/> <risas = «E»/>

I: mmm / pues es grande / tiene tres recámaras / eeh / un patio y un pequeño cubo de luz

E: ¿es de uno o de dos pisos?

I: pues es dúplex

E: okey

I: son dos casas que / pero nadie habita arriba // nosotros nos encontramos abajo // y está la cochera / un pequeño jardín y sala comedor cocina / dos baños / y pues está amplia

E: ¿y con quién vives actualmente?

I: con mis papás y mi hermano //

E: okey / y / ¿consideras o bueno / te han contado no sé / alguna anécdota de algún / asalto o una tragedia así que haya pasado por tu casa / o por donde has vivido antes?

I: por mi casa sí / de hecho / hace / hace un par de meses / bueno más bien el año pasado

E: uhum

I: quisieron robar en la casa de enfrente y en la de un lado // y / eeh / nosotros teníamos un carrito de / como de crepas / ahí / en la cochera / y se m / rompieron el / el candado para meterse y lo quisieron robar / pero no pudieron porque estaba amarrado de un lado que no habían visto con una cadena más más fuerte

E: uhum

I: más gruesa / y / pues si hubo un tiempo en el que estaban metiéndose a robar a las casas

E: de ahí por donde vives actualmente

I: sí en en / en la colonia / y como unas cuadras después / bueno mi colonia es como / mi casa está ubicada / en Guadalajara pero a cinco cuadras más adelante ya es Tlaquepaque

E: uhum

I: entonces sigue siendo la misma colonia o creo que ya cambia de nombre / pero por ahí por la zona mataron a a una señora / su esposo / entonces fue una noticia como ahí local // y anteriormente sí / este / también en / en una / tortillería mataron a / a unas personas / entonces sí hubo / un tiempo en el que / en el que estuvo pesado porque se veían / pues robos y accidentes / entonces dicen que / que más para adelante ya como hacia Tlaquepaque hay / hay varios narcos / la colonia está bonita / entonces de repente si se ven un poco de carros algo caros y sospechosos

E: llamativos

I: ahá / pero de ahí en más / sólo es como por temporadas

E: okey ¿y alguna vez te ha tocado algo a ti directamente?

I: no / más que la vez que / quisieron robarnos pues pero no no se / no se pudo gracias a dios

E: muy bien / amm / entonces ¿cuántos / años me dijiste que llevas viviendo en esa colonia?

I: ocho

E: ocho

I: más o menos

E: ¿y recuerdas cómo era cuando recién te mudaste y / comparándolo como es / ahora / crees que ha cambiado demasiado?

I: no <silencio/> no porque incluso antes / este / la colonia tenía le decían jardines de lacras <risas = «E»/> porque eeh se hizo como fama de de / narcos

E: ah / okey

I: pero / pero se dejó de escuchar muchas cosas que <silencio/> pues en realidad eh es ha sido siempre muy tranquilo / y como mi cuadra pues hay pura / gente grande / este / no / pues no se oye no se oye mucho / es / de hecho es muy tranquilo y y la calle es / pues es muy silenciosa / está a gusto

E: ¿ni siquiera hay como bullicio cuando / no sé los fines de semana este // que los negocios que están cerca de ahí / mmm / tampoco es / cómo que den mucha lata?

I: mmm yo creo que uno se acostumbra

E: ah

I: porque por ejemplo / los jueves hay bandas/ hay bandas en vivo en / en uno de los bares y sí se alcanza a escuchar / pero / al principio sí me molestaba porque no podía dormir / y ahorita ya no / realmente

E: la costumbre

I: uno se acostumbra

E: ¿entonces como cuánto tiempo tiene que / que empezaron a ponerse esos negocios?

I: no / ya estaban

E: ya estaban

I: cuando yo me cambié de ahí ya estaban / ya tenían años / ya estaban establecidos <silencio/>

E: muy bien / eeh / ¿tú acostumbras a salir por ahí o / o no sé / a divertirte cerca de los negocios de tu casa / o prefieres ir a otros lugares?

I: no / no acostumbro salir ahí / realmente / pues sí / eeh / si voy a salir prefiero ir a / a otros lugares // pero no / no a los que están ahí a a espaldas <silencio/>

E: okey / y bueno / este / pasando a otras cosas / eeh / me gustaría saber también / qué opinas de algo tan trivial como el clima / no sé ahora que / que dicen que febrero loco y y se sienten todas las estaciones de / del año / amm / de / ¿te acuerdas cómo era el clima hace un año y si es similar al que tenemos ahora o ha cambiado?

I: pues yo creo que sí ha cambiado porque / bueno yo he sentido más calor cada año / y menos frío / entonces / realmente no recuerdo mucho el / el año pasado en invierno // pero / bueno no sí / el dos mil quince no sentí frio / sentí mucho calor / todavía años / años atrás / este / hubo / recuerdo que un diciembre hasta llovió

E: uhum

I: y hubo hubo mucho / hubo mucho frío / un un tiempo / pero / yo considero que cada vez hace más / más calor y que el tiempo va / se van recorriendo las estaciones por ejemplo / empieza más / se tarda más en empezar el frío

E: uhum

I: y el calor se siente ya desde

E: se extiende

I: ya desde / enero

E: ahá

I: entonces sí / sí creo que va cambiando

E: ¿y por qué crees que / existe este cambio?

I: aah / pues yo siento que es debido a a que las personas no cuidamos el / el planeta / y pues la naturaleza / eh / en cierta forma pues reclama y / y el hecho / en el que la capa de ozono esté ya / dañada aunque / mmm / aunque el ozono tiende a a regenerarse / eeh / ya es / ya es un daño que está presente entonces / sí creo que que eso está afectando / ahora sí como el calentamiento global pues pero

E: uhum

I: más que nada es por la falta de / de conciencia de todas las personas

E: ¿y cuáles que serían cuáles consideras que serían las / como / mmm / pequeñas metas o detalles o tips que / que uno / puede / hacer para / aunque sea hacer un mínimo cambio / en respecto al a la al daño climático?

I: pues yo pienso que / principalmente / eeh / respetando / pues las / las calles / no tirando basura

E: uhum

I: porque pues sí se observan las / las calles sucias y al final de cuentas cuando llueve pues se tapan las alcantarillas

E: uhum

I: se empieza a inundar entonces / eeh / el piso se empieza a dañar y y yo creo que / también todos le echamos la culpa al gobierno y es algo que / que pues si cuidáramos también desde esos pequeños detalles tal vez eeh / duraría un poco más el // el pavimento o el / material / de cada / de cada calle

E: uhum / y por ejemplo / ¿desde casa / cómo que se podría hacer? //

I: mmm / pues principalmente apagar las luces / cuando no se ocupen / o desconectar los aparatos que que tengamos apagados / a lo mejor la televisión / o no dejar el celular cargando / por ejemplo

E: y ahí el cargador conectado

I: el el cargador conectado / este / porque finalmente pues eso también genera calor / y eeh

E: ¿es algo que tú acostumbras hacer?

I: ¿apagar las luces?

E: ahá / apag

I: sí // y / no me gusta dejar el cargador conectado / tampoco / realmente si / si lo dejo conectado es o porque no me di cuenta o ya traigo mucha prisa y desconecte nada más el celular // sí lo he dejado conectado un par de veces / pero procuro que no sea así / y pues / eeh / también cuidar el agua a lo mejor cuando uno está esperando a que salga el agua caliente poner una cubeta y recolectar la mayor agua posible / a lo mejor para trapear o

E: uhum

I: o algo así

E: okey / y también / este / pasando así como / temas un poco más / sociales / por ejemplo / este ¿qué opinas / de esta / no sé si sea moda / fenómeno o etcétera de este como / estilo de vida que le llaman del veganismo? ¿crees que en realidad es más como para que para recuperar una / buena salud colectiva / o más para proteger a los animales o tú que piensas?

E: el / de no comer animales y

I: ahá

E: y ser vegetaríanos

I: yo pienso // la verdad a mí no me / para empezar a mí me gusta mucho la carne

E: ahá

I: entonces / yo creo que igual es como la cadena alimenticia // es es como / como si un cocodrilo dejara de comer porque va a comer carne

E: ahá

I: ¿no? / entonces / la verdad yo no voy muy de acuerdo / sí está muy feo como matan a los animales

E: uhum

I: pero a final de cuentas pues el cuerpo necesita también / eeh / carne / no nada más verduras porque / entras también en una descompensación / o a menos que no sé / que una persona este enferma y requieran / eliminar por completo la carne pues

E: uhum que el cuerpo ya el mismo lo rechace ¿no?

I: exactamente ya ya voy de acuerdo / pero el hecho de de decir voy a dejar de comer carne porque es como una protesta

E: uhum

I: de / de que matan a los animales / realmente porque las personas dejen de comer carne no no van a dejar de matar animales / entonces no mmm no / no creo que sea una huelga muy // muy apropiada porque ni siquiera / va a bajar el consumo

E: uhum

I: no es significativo que una persona de cada / diez / por ejemplo / o una persona de cinco / deje de comer carne

E: uhum

I: porque realmente el consumo siempre va a estar

E: muy bien / y también de otros temas polémicos / no sé / ahora qué piensas sobre / eh / la aprobación del / del matrimonio por / con personas del mismo sexo ¿crees que / sí realmente sea un fenómeno que afecte como sociedad / como familia / o estas a favor de de / esta ley?

I: yo no tengo nada de en contra de / de las personas que tienen este atracción por el mismo género / pero no estoy de acuerdo / en la aprobación del matrimonio / gay o de que quieran adoptar / porque realmente pues / hasta por conservación humana <risas = «E»/> no es lógico / y el hecho de que se casen // igual no no me afecta pero yo creo que los valores se están perdiendo actualmente en la sociedad y y hasta los niños están / ya están más este // no no sé cómo llamarle pero ya están más despiertos / entonces / realmente yo me acuerdo a / a cómo cómo era / el trato / o cómo / cómo se veía este / hasta de en la televisión cosas diferentes / hace diez / quince años / yo estando chica y / y ahora que / ya estoy un poco más grande / que veo a los niños / de siete años ya incluso con / con tablets

E: uhum

I: eeh / que ya no juegan con pues / ahora sí que / con juguetes

E: uhum

I: para su edad / sí muestra un cambio significativo y yo creo que el hecho de que se vea en la sociedad eso / tan normal / pues desde chiquitos este puede / puede llegar a afectar / yo considero así pues que / que ya es como más una sociedad más liberal / en la cual ya no hay respeto / porque incluso / hasta se ve en la calle / eeh el hecho de que / a lo mejor actualmente ya no existen esas ofensas o discriminación hacia esas personas / y es muy respetable que tengan esos gustos pero yo creo que ya el hecho de que sea muy normal y veas a una pareja / este a lo mejor que tenga hijos o por / por el hecho de que estar casados / porque se supone que por ley puedes adoptar a un hijo estando

E: uhum

I: casado / ya afectaría / a la sociedad porque desde niños pues verían normal o a lo mejor también se da más el bullying con esos niños que // tengan papás del mismo género porque / ah para el niño va a ser normal

E: uhum

I: ver dos hombres o dos mujeres / juntos / y sí va a entrar / volvamos a lo mismo el entra en un conflicto a lo mejor existencial o psicológico / que va a sufrir de / de bullying del / de los niños por lo mismo que ahora están más despiertos / a lo mejor a echarle carrilla y ese niño va a crecer con problemas / o el hecho de que a lo mejor se le acerque a los niños y los abrace o los bese / para él va a ser normal y para otros no /

E: uhum

I: entonces yo considero que / que no está mal / a final de cuentas cada quien elige pero // pero sí creo que había / habría una afectación en / en la sociedad y en la familia

E: uhum

I: nos estaríamos yendo a lo que es / por ejemplo Estados Unidos

E: uhum

I: o a Europa / son tan liberales que ya no existe por ejemplo / el domingo familiar o / o la convivencia familiar allá es más / amm / trabajo / fiesta y ya

E: como más desapego ¿no?

I: eeh así es / entonces yo creo que sí afectaría a pues a / a lo que realmente México se distingue como una a como una sociedad / muy / o como una cultura muy / familiar

E: uhum

I: muy de costumbres y mmm / y aparte como de la calidez ¿por qué? porque se va / se van perdiendo costumbres se va perdiendo respetos se todo se ve fácil entonces / te repito no tengo nada en contra de esas personas pero no creo que sea correcto

E: okey / ¿y tú / no sé / cuéntame / eres soltera casada?

I: soy soltera

E: no sé / ¿pero tendrías planes de matrimonio en un futuro?

I: sí / sí sí // sí tengo planes de de casarme / ¿cuándo? no sé / pero pero sí sí espero casarme algún día

E: okey / ¿entonces ahorita tienes como / una pareja estable con quien puedas?

I: sí mmm / tengo una pareja estable / sí / sí hemos este pues tocado el tema pero / ahorita por / por cuestiones este // de metas / de cada quien / se ve un poco complicado a lo mejor el ahorrar para / para realizar un evento como tal digo / hasta // se ha mencionado que después / que no habría problema eso en nada impide que te cases pues

E: uhum

I: pero / pero ahorita sí sí está mmm / en pláticas nada más

E: ¿y cuánto llevas con tu pareja?

I: dos años

E: ¿y cómo se conocieron?

I: en el trabajo / este / yo empecé a trabajar en una empresa ah / tecnológica en el área de marketing digital / y él es ingeniero / entonces / pues de conocerlo ya tengo cinco años / pero pero sí o sea / todo se dio después de / del trabajo / trabajamos ahí yo creo que como un año más o menos / un año y medio o dos // y

E: ¿y mientras trabajaban en ese lugar no te imaginabas que él?

I: ¡no!

E: ¿no?

I: no éramos / eeh / amigos y / y nada que ver porque / pues cada quien en / en su rollo y / nos llevábamos bien pero ni a él ni a mí nos llegó a pasar por la mente de que

E: ¿no te gustaba ni nada?

I: es que yo estaba en una etapa en la que // había pasado por una experiencia fea y prefería concentrarme en mi escuela / mi trabajo y ya / entonces / yo estaba muy cerrada y yo no quería // yo no quería nada entonces

E: uhum

I: no nunca me pasó / por la mente / sí me llamaba un poquito la atención / pero no como para pensar en que

E: uhum

I: en que íbamos a ser novios

E: y mantuvieron el contacto y después se fueron

I: sí todo el tiempo nos / nos seguimos hablando por facebook eeh / porque ya pues cada quien estaba / yo por ejemplo / estaba en la escuela y estaba concentrada en eso / porque tenía muchas actividades / el servicio social el inglés / tareas / ya eran mis últimos semestres y él ya estaba trabajando en otra empresa y pues este / sí se complicaba a lo mejor vernos pero nunca perdimos el contacto / diario hablábamos por facebook

E: mmm muy bien / y hablando de trabajo / eh / ¿a qué te dedicas?

I: mmm pues soy / encargada de / mercadotecnia / de una empresa / en la cual nos dedicamos a / a vender / agua / en pipa / de diferentes tipos / eeh el hablar de agua realmente es algo muy extenso porque / pues ¿quién no necesita agua?

E: uhum

I: entonces / ahorita realmente en en la empresa se puede decir que soy todóloga / porque estoy abarcando algo de RH // pero también mucho de la parte de / atención a clientes y / y de buscar una manera de dar a / alguna mayor difusión o estar en contacto con / con nuestros clientes / aparte es el el rediseñar la imagen / o sea es / es un poco de todo / porque no descuido esa parte // sin embargo ahorita estoy encargada de / del personal administrativo y operativo / aparte me involucro en áreas de producción / el estar en contacto con / con el almacén digamos que tenemos / el ver que eh las bombas estén funcionando / los equipos estén funcionando / eeh / los clientes que tenemos activos / los que no están activos / ahorita por / por apoyo también estoy en el área de / liquidación

E: uhum

I: entonces / eeh / a veces también en en contabilidad porque / eeh / la persona de contabilidad estaba embarazada y ahorita ya pues se fue // y pues / entramos en apoyo todos

E: uhum / no pues sí es todóloga

I: sí

E: pero entonces / ah / ¿qué fue lo que estudiaste?

I: mercadotecnia

E: ¿y en qué escuela estudiaste?

I: en la UdeG en el CUCEA

E: y ¿antes de que / entraras a estudiar mercadotecnia se te ocurrió o habías pensado en / estudiar otra carrera? /

I: sí

E: ¿cuál?

I: diseño de modas // pero no estudié eso porque para empezar cuando yo entré / no estaba en la UdeG

E: uhum

I: solamente estaba en / en privadas / y me gustaba mucho pero yo pensaba que a lo mejor / eeh mmm / pues no es una carrera a lo mejor que tenga mucho existo en México / así se me afiguraba / y pensé en primero estudiar mercadotecnia / y después diseño para / cuando yo pusiera mi marca / o sea yo poner mi marca / y darle difusión / entonces era ese era el plan ¿no? / estudiar mercadotecnia y luego diseño de modas para yo poner mi / pues para yo darle el marketing a / a mi trabajo

E: uhum //

I: y ese era / pues era el

E: ¿y / y ahora esos planes ya cambiaron?

I: sí / porque / anteriormente trabajé en una / en una tienda de ropa / como gerente y realmente me / me enfadé

E: uhum

I: entonces / me gusta mucho el / el hecho de / a veces en mis tiempos libres o / o me gu me relaja mucho / pintar / mis camisas

E: uhum

I: y pues son mis propios diseños / y me gusta ¿no? que la gente diga ¡ay está / está padre! ¡nunca la he visto! porque pues / trato de / de que no sea igual a lo que los demás usan

E: uhum

I: pero ya realmente como para dedicarme a eso no / ya sería más como / mmm / como un hobbie

E: uhum

I: este / también llegué a hacer / amm / un vestido / bolsas / porque veía mi abuelita coser / entonces yo creo que el amor por o el interés por el diseño era porque a mi abuelita le / le encantaba y me gustaba los resultados

E: uhum

I: pero ahora si yo volviera a estudiar / me gustaría dirg me enamoré de mi carrera por completo entonces me gustaría dedicarme a / al neuromarketing // que es va se va a escuchar feo / pero es como pues meterse al cerebro de / de las personas / y hacer una estrategia / tan perfecta que no se dé cuenta la gente / porque realmente las personas no sabemos qué es / qué es lo que queremos realmente

E: uhum

I: porque un día queremos una cosa / al día siguiente tal vez ya no / y el hecho de estudiar el cerebro / es muy interesante /

E: uhum

I: entonces antes / cuando era chica yo quería ser doctora y quería ser neuróloga porque / tengo migraña <risas = «E»/> entonces yo quería descubrir cómo no / no me doliera la cabeza / y ahora el hecho de ver que mi carrera abarca / tanto diseño / eeh / publicidad estar en contacto con las personas / ver qué les gusta / qué no les gusta entonces

E: también tiene mucho de psicología ¿no?

I: sí es / es mucha psicología incluso de RH me / me doy cuenta porque por ejemplo / el el / la satisfacción al cliente / es lo mismo que en el personal / del trabajo

E: uhum

I: si ellos no están satisfechos no van a trabajar bien / entonces sí es mucha psicología / es mucho contacto con / con las personas abarcar

E: estrategias de venta también ¿no?

I: sí /este / pues no es no es tan directo porque / las ventas se derivan del resultado ¿no? del / de tu estrategia / pero pues abarca / diferentes cosas entonces / el / la más novedosa o la que tiene muy poco en México es el neuromarketing y ese es / es de las mejores estrategias porque / amm / pues estudia / ya se va directamente a / digamos a la biología

E: uhum

I: de // de analizar / eh mmm / a lo mejor // se dice que tenemos tres tipos de cerebro / uno que es el consciente / otro que es el emocional y el otro / le llaman el reptil porque son las necesidades de / de cada persona entonces sabiendo esas cosas es más fácil hacer estrategias que sean exitosas y / y pues está padre

E: porque sabes exactamente a donde tirarle y cómo ¿no?

I: exactamente o sea no // es es mínima la probabilidad de que no resulte / una estrategia con / con eso porque si le / tú le preguntas a las personas pues es / es muy diferente porque / para empezar el / el nivel cultural o socioeconómico / este / el grado de estudios afecta muchísimo y // y es más difícil hacer una estrategia / a / tomando eso en cuenta aunque realmente sí / sí lo tienes que / que contemplar // pero no le preguntas a la gente / o sea / es ya algo más científico / pero lamentablemente ahorita en México / pues no hay // no hay la infraestructura / no hay no hay el conocimiento a lo mejor adecuado / por ser una / algo muy novedoso

E: uhum

I: entonces / sí mmm resulta un poquito difícil ahorita yo / a lo mejor estoy haciendo el estudio de manera autodidacta // eeh / porque / conocí a un pues es conferencista

E: uhum

I: que trata de / de neuromarketing y cuando ha venido aquí a Guadalajara pues / eeh / hago todo lo posible por asistir

E: uhum

I: hasta ahorita van dos que / que he podido asistir

E: y sientes que es / mmm / muy de provecho / asistir a tu a mmm /

I: ¿esas conferencias?

E: ahá

I: sí / porque la tecnología que él está utilizando es de la NASA

E: mmm

I: entonces / eeh mmm sus estudios son muy acertados y lo plasma en libros / esos libros también pues los he comprado / no no he leído el segundo / el primero estoy por terminar pero / también sí se me complica a lo mejor / este / leer y leer y leer por / por poco tiempo que dispongo / entonces hay veces que el sube sus / sus conferencias o lo que va descubriendo en / a su página de facebook o / o a su página de internet y pues me / me doy a la / tarea de escucharlos / se me

E: uhum

I: hace más fácil

E: ¿y no hay entonces / no sé / una maestría o un diplomado en eso?

I: no he visto / realmente creo que hay una en Querétaro // este / pero me da como cierta desconfianza

E: ¿por qué?

I: porque por ejemplo la / la manera de enseñanza que tenemos actualmente se me hace un poquito arcaica / por el hecho de que / y a lo mejor eso depende también por / por lo que he visto que él / que él platica

E: uhum

I: o predica / porque cada persona tenemos una manera de aprendizaje muy diferente

E: uhum

I: entonces / en la escuela está como estandarizada / ¿por qué? porque a lo mejor unos son muy visuales

E: uhum

I: otros son / este / tienen que leer

E: uhum

I: otros tienen que a lo mejor escribir / es muy diferente entonces /amm / hay carreras a las que / pues uno tiene que a lo mejor machetear

E: uhum

I: porque son es lenguaje técnico ¿no? entonces lo tienes que saber / sin embargo / eeh / muchas veces los maestros / eeh / no tienen a lo mejor esa / facilidad de / de entender o / o colaborar o contemplar que los alumnos tienen cada quien su / su manera

E: uhum

I: y a mí me toco que / por ejemplo / en algunas clases querían que les dijeras / tal cual dice

E: esa

I: el libro

E: como si fueras una grabadora ¿no?

I: así es / entonces / creo que se está perdiendo la creatividad / eeh / de la gente

E: ahá / el contacto humano de

I: sí / porq

E: de docente a alumno

I: si porque te te eeh / te vuelves como como una computadora / y eres una persona / que puedes a lo mejor desarrollar / un concepto mejor

E: uhum

I: incluso que que una persona que escribió ese libro hace diez veinte treinta años

E: sobre todo experimentarlo ¿no?

I: así es / más que nada porque pues / la sociedad / va cambiando

E: uhum

I: hace treinta años no había tablets

E: exactamente

I: entonces / creo que el el nivel de enseñanza no nada más de México yo creo que de de / ya de a nivel global sí está muy pues muy cerrada y es también de lo que habla el neuromarketing pues / tu cerebro es tan grande que // que puedes tu cambiar muchas cosas / ¿por qué? porque es el sello personal como de cada persona

E: exacto

I: y la creatividad que uno tiene / y / por ejemplo / en carreras como derecho pues sí no hay otra manera ¿no? más que machetear porque / pues son las leyes

E: uhum pero pues ya también

I: y no van a cambiar en mucho tiempo a lo mejor

E: ahá

I: y se pueden modificar / en unas sí entonces

E: como el estilo ¿no? ya de cada quien que

I: ahá

E: que estudia y que el estilo de

I: ahá

E: de llevarlo a la práctica ¿no?

I: sí

E: es lo que también / este mmm / te puede / eeh / guiar por un éxito

I: ahá

E: bueno / es lo que yo me imagino

I: sí y aparte por ejemplo en esa carrera de / de neuromarketing ahorita sí me daría desconfianza estudiarla aquí / porque no todos los maestros están actualizados

E: ahá

I: entonces como al ser una carrera muy nueva / es / son muy pocas las personas que realmente conocen del tema / porque para empezar es mucha investigación y necesitas de