I: ¡ah<alargamiento/>! es <énfasis> mu<alargamiento/>y muy importante </énfasis> // porque<alargamiento/> / pues México en es de los países en los que menos se lee y lo que se lee pues prácticamente es literatura / no de muy buena calidad o / pues sí / libros que no son muy buenos muchas veces entonces es importante<alargamiento/> hacer énfasis en / en obras que valen más la pena y que / que son / pues más importantes y con las que / pues no sé te puedes identificar tal vez más o con las que puedes estar más a gusto ¿no? y / y que no son tan comerciales / son obras pues sí un poco más complejas pero vale la pena poder acceder a ellas // y<alargamiento/> para eso es importante que / que pues las<alargamiento/> las instituciones de gobierno pues eeh las universidades hagan difusión de<alargamiento/> / de la lectura

E: y / como profesor de universidad // ¿qué tanto te importa<alargamiento/> lo que puedes dar a un alumno en<alargamiento/> clases?

I: ¡ah! me importa mucho porque trato de hacer pues / de<alargamiento/> / que todo lo que conozco prácticamente este<alargamiento/> / o tratar de difundir pues lo / lo que conozco / lo que he aprendido a partir de estos años este / pues uno como profesor tiene un poquito más de experiencia entonces de transmitirlo ¿no? y de difundirlo a los alumnos y sí / este<alargamiento/> pues / tratar de aportar / al máximo ¿no? / <simultáneo> el conocimiento </simultáneo>

E: <simultáneo> ¿y recuerdas </simultáneo> algún / resultado particular muy / satisfactorio con algún alumno?

I: <tiempo = «45:49»/> pues<alargamiento/> eeh / en general<alargamiento/> / bueno ha ha habido cosas / por ejemplo en la clase de semiótica ha habido alumnos que ha<alargamiento/>n / trabajado sus tesis / en el área de la semiótica también / entonces eso para mí es muy reconfortante ¿no? saber que la persona le puede estudiar / le puede interesar la semiótica y<alargamiento/> / pues se han trabajado varias tesis con ese tema / entonces eeh he dirigido algunas / otras las han dirigido otros profesores pero no importa o sea si yo veo que hay personas que se interesan por la semiótica y trabajan con esa área / para la investigación / entonces me siento muy / muy contento / y tengo otra clase que es la de taller de poesía y también / hay personas que me / pues primero <ruido = «chasquido de boca»/> que me han dicho ¿no? que antes no sabían nada de poesía / y que después este<alargamiento/> / aprendieron a conocer muchos auto<alargamiento/>res y que conocieron / muchos elementos / entonces a partir de ahí empezaron a leer poesía / y también pues creo que<alargamiento/> / tal vez / he influido un poquito en que las personas sigan leyendo poesía o conozcan a varios auto<alargamiento/>res o / conozcan ciertas tendencias / sobre todo<alargamiento/> que pues<alargamiento/> sepan / cómo se maneja la poesía contemporánea y<alargamiento/> pues de esa manera se motiven para escribir y / y / pues eso es importante para mí / sí <simultáneo> como que lean ¿no? </simultáneo>

E: <simultáneo> pero entonces </simultáneo>

I: que lean poesía que conozcan poesía que / que se metan a poesía o que sigan estudiando poesía

E: entonces en tu relación alumno profesor / no te importa mucho que tú estés dando y que ellos no te den

I: ah<alargamiento/> / <énfasis> siempre </énfasis> ah los alumnos aportan <simultáneo> eeh </simultáneo>

E: <simultáneo> ¿sí? </simultáneo>

I: eso es muy importante en / en las clases este<alargamiento/> porque<alargamiento/> / por ejemplo en el taller de poesía de repente<alargamiento/> / hay autores / yo no puedo conocer todos los poetas del mundo ¿no? y de repente los alumnos conocen a algún autor / y<alargamiento/> pues ahí estoy aprendiendo yo / o siempre a alimentaciones / hay una alimentación muy valiosa con los alumnos ¿no? / pero sí este / siempre estoy aprendiendo de la clase // sí <simultáneo> y </simultáneo>

E: <simultáneo> ¿y </simultáneo> prefieres trabajar en tus investigaciones / o<alargamiento/> si<alargamiento/> / o<alargamiento/> dar clases?

I: pues antes tenía un pavor terrible a dar la clase / pero<alargamiento/> ahora ya pues he<alargamiento/> / he aprendido a quererla y<alargamiento/> sobre todo pues a / no sé a entrar / porque también con los alumnos a veces no es solamente la relación de profesor alumnos ¿no? sino que muchas veces es una<alargamiento/> / relación a veces eeh pues se hace amistad con los alumnos y se forma<alargamiento/> / cierta también empatía ¿no? entonces sí hay alum <palabra_cortada/> un alumno que esté interesado en el tema que tú estás trabajando / pues puedes platicar con él / o de repente los alumnos te platican acerca de los temas que están trabajando / y tú platicas con él y también eso es / muy agradable ¿no? este / me gusta que me pregunten que / que estén que tengan du<alargamiento/>das que / que comenten ¿no?

E: <tiempo = «48:30»/> ¿en qué se basaba / ese / o se <énfasis> basa </énfasis> ese pavor a dar clases?

I: ¡ah! / el pánico escénico <risas = «I»/>

E: <risas = «E»/>

I: este / eh bueno / antes / no tengo mucho tiempo dando clases tengo aproximadamente diez años / pero tenía un sueño muy recurrente // iba yo y me paraba frente a un salón de clases / entonces este<alargamiento/> / preparaba yo muy bien mi clase sobre el tema que iba a hablar / hablaba diez minutos y después de diez minutos yo ya no tenía nada que decir // entonces era un pánico así terrible porque yo decía <cita> la clase dura una hora y yo solamente he hablado diez minutos y ya no tengo nada que decir /</cita> lo que tenía que decir ya lo decía todo entonces / siempre me despertaba así <cita> <ruido = «suspiro»/> </cita> <risas = «E»/> este<alargamiento/> / todo asustado y / por eso era ese pánico escénico ¿no? o sea tenía miedo a<alargamiento/> / pues no sé a / no soy muy bueno para / hablar frente a<alargamiento/> / grupo / este / entonces siempre<alargamiento/> / pues requiero que los alumnos estén participando ¿no? por eso siempre trato de motivar la / la participación de estarles preguntando / estar interactuando de / no ser un monólogo ¿no? sino que sea un / diálogo

E: ¿entonces en general tu vida<alargamiento/> / es éxito / o fracaso?

I: pues<alargamiento/> ¡ay<alargamiento/>! es que es relativo ¿no? a <vacilación/> algunas personas dirán <cita> pues es que si publico<alargamiento/> tal libro y / con eso se me reconoce es<alargamiento/> / es<alargamiento/> / pues un éxito </cita> ¿no? o sea si yo publicara un libro y me ganara el premio Nobel / pues sería exitoso ¿no? pero pues en general / como está mi vida me siento<alargamiento/> / me siento a gusto ¿no? es decir / pues no sé tengo un ingreso / económico pues que me permite vivir / puedo<alargamiento/> comprar libros puedo<alargamiento/> ver películas puedo e <vacilación/> estar con mis amigos / tengo mi familia / trabajo en lo que me gusta<alargamiento/> este / me gusta mucho lo que hago<alargamiento/> / me gusta la difusión cultural me gusta la revista con que dirijo // mmm me gusta leer entonces pues en general hago muchas cosas que me gustan y creo que eso es importante ¿no? / no aspiro a mucho más / digamos que<alargamiento/> / pues siento / me siento a gusto con / con lo que hago ¿no? y<alargamiento/> / me siento afortunado / entonces me siento / bien // digo podría ser mejor pero <sic> siempro </sic> siempre podrá ser mejor ¿no? o sea / incluso hasta para el premio Nobel siempre podrá ser mejor su vida ¿no? es decir / creo que lo importante es que / estés a gusto con lo que tienes ¿no? y y valorar lo que tienes sobre todo sí / sí me siento / contento

E: muy bien / gracias

M23_007

<Hablante id="hab1" nombre="GUAD_M23_007" codigo_hab="I" sexo="mujer"

grupo_edad="2" edad="47" nivel_edu="alto" estudios="biología y veterinaria" profesion="profesora" origen="Guadalajara" papel="informante"/>

</Hablantes> </Trans>

E: <tiempo = «00:01»/> hola amigos / estamos aquí con L / y le vamos a<alargamiento/> hacer la entrevista // hola L / ¿cómo quieres que te trate / de tú o de usted?

I: no de tú / por favor <risas = «I»/>

E: sí es que es un problema saber cómo tratar a las personas / por ejemplo / ¿tú cómo trata<alargamiento/>s a tus amigos / de tú / o de usted?

I: no / siempre de tú / necesitamos / tener confianza para poder hablar

E: ¿y si son personas mayores?

I: ahí sí / generalmente me dirijo al principio de usted / y posteriormente de tú / si e <vacilación/> si existe ese lazo de / de com<alargamiento/>pañerismo pues / no de confianza

E: ¿si se trata de alguien joven que no conoces?

I: <silencio/> ¡a mis alumnos les hablo de usted!

E: ¿y si<alargamiento/> es una<alargamiento/> persona que por ejemplo le preguntas algo en la calle?

I: de usted

E: ¿y a<alargamiento/> tu médico?

I: de usted / ¡no! / de tú / <risas = «I»/> bueno ya / ya rompimos ese de<alargamiento/> tú y usted con / con uno de mis médicos

E: ¿y a los vecinos con los que no<alargamiento/> / tienes mucho contacto? <silencio/>

I: ¿de usted? / sí de usted / de hecho a mí me<alargamiento/> saca de onda que / jóvenes me contesten / ¡perdón! lleguen a la papelería y <cita> ¿me das </énfasis> una carpeta? </cita> cuando el señor es una persona grande / y yo así volteo y les digo <cita> ¿qué / qué <énfasis> pasa? </énfasis> / ¿con quién te estás dirigiendo? </cita> / o sea no / se me hace<alargamiento/> raro pues

E: sí<alargamiento/> / a mí también trátame<alargamiento/> de tú / y<alargamiento/> / ha estado haciendo mucho frío estos días ¿no<alargamiento/>?

I: sí por las mañanas / por la tarde ya mucho calor y por las noches vuelve a / a hacer frío

E: ¿tú que prefieres / el frío o el calor?

I: ¡ay no mil veces el frío! // el frío te lo puedes quitar con un suéter / con una<alargamiento/> / una buena bebida caliente / pero <énfasis> el calor </énfasis> ni

E: ¿recuerdas qué tiempo hizo este<alargamiento/> / en estas fechas el año pasado?

I: <tiempo = «02:05»/> ¡era cálido! / cálido seco

E: dicen que<alargamiento/> está cambiando el clima en la tierra / ¿qué<alargamiento/> te parece?

I: que es verdad / verdaderamente<alargamiento/> so<alargamiento/>n / son cambios que se están manifestando<alargamiento/> en el clima y en el tiempo / porque hay que recordar que el tiempo es<alargamiento/> / lo que acontece en un instante / y el clima es lo que / ha venido reflejándose en temporadas / <énfasis> más largas </énfasis> / en / a lo largo del / de los años pues

E: sí / tienes razón L // oye y<alargamiento/> ¿dónde vives?

I: vivo en Guadalajara Jalisco<alargamiento/> en<alargamiento/> la colonia C N / se puede decir que es en la zona centro / de la ciudad de Guadalajara

E: ¿cómo es tu casa? ¿me la puedes describir un poco?

I: mi casa es amplia<alargamiento/> / a las necesidades que tenemos como mi familia pero más que nada pudiera decir que es en el espacio donde / verdaderamente hago lo que yo quiero / estoy con los que yo estoy y además con mis / mascotas

E: ¿qué es lo que <énfasis> más </énfasis> te gusta de tu casa?

I: la cocina la odio / no me gusta el espacio de la cocina más que para que comamos en familia / pero<alargamiento/> ¿qué má<alargamiento/> <palabra_cortada/> ¿qué<alargamiento/> espacio me gusta? / diferentes espacios / cuando estoy con mis planta<alargamiento/>s / con mis perros <ruido = «ladrido»/> <risas = «I»/> / ahí está <entre_risas> la muestra </entre_risas> <risas = «todos»/> / y el que disfrutamos como familia que<alargamiento/> sí es la cocina / generalmente es el lugar de encuentro donde comemos juntos como familia

E: ¿le has hecho modificaciones a tu casa?

I: algunas / <ruido_fondo> pocas // no muchas </ruido_fondo>

E: ¿cómo era antes?

I: eeh cuando nosotros la adquirimos era una casa<alargamiento/> / bastante abandonada / este<alargamiento/> / <énfasis> sin vida </énfasis> / y<alargamiento/> / con<alargamiento/> como con ausencia de la presencia de personas / <énfasis> responsables </énfasis> // porque<alargamiento/> / incluso cuando nosotros la adquirimos nos dejaron <énfasis> muchas </énfasis> pertenencias / de ellos / que nosotros tuvimos que deshacernos / entonces me da me da<alargamiento/> así como muestra de que era una casa / <énfasis> abandonada </énfasis> / física y<alargamiento/> y espacialmente

E: <tiempo = «04:22»/> ¿lleva<alargamiento/>s mucho tiempo viviendo allí?

I: pues ya / unos años / unos años llevamos / más o menos cinco años

E: ¿dónde vivías antes?

I: mmm / viví en varias casas que rentamos desde que nos salimos de<alargamiento/> / de una / de la primera casa donde vivimos / y que nos pertenece / pero<alargamiento/> cuando ya nacieron los hijos / ya no era el espacio adecuado para todos

E: ¿te<alargamiento/> gusta vivir aquí // en Guadalajara?

I: me gusta / pero preferiría vivir fuera de ella <risas = «I»/>

E: ¿cómo crees que sería<alargamiento/> vivir e<alargamiento/>n Chile?

I: ¿cómo sería vivir en Chile? // mmm no conozco Chile / pero<alargamiento/> creo que la calidez del latinoamericano es algo / es una esencia / que se lleva y que se comparte / obviamente con la culturalidad / propia de cada país / eeh creo que no me sentiría fuera de casa // y<alargamiento/> / creo que<alargamiento/> / por el entorno natural / que sé que<alargamiento/> que<alargamiento/> / <énfasis> que tienen </énfasis> / este me gustaría / sí me gustaría / vivir allí

E: ¿conoce<alargamiento/>s a mucha gente por aquí?

I: pues algunas personas // no puedo decir que cantidades muy<alargamiento/> grandes pero / no soy de muchas personas / soy de pocas personas

E: ¿cómo te gustaría que fueran tus vecinos?

I: <tiempo = «05:57»/> como son // so<alargamiento/>n persona<alargamiento/>s este<alargamiento/> / muy transparentes / son persona<alargamiento/>s muy educadas muy amables / tenemos siempre temas de conversación / y coincidimos en el amor / a los animales y a las plantas

E: ¿qué relación te gustaría / tener con ellos?

I: pues la que mantenemos de vecinos de<alargamiento/> / de personas que sabemos que podemos contar / cuando nos necesitemos

E: ¿qué haces tú para mantener o mejorar esa relación?

I: pues nos<alargamiento/> / nos saludamos / nos detenemos / nos escuchamos / en ocasiones salimos muy rápido pero siempre que existe el momento para / platicar con ellos / sí<alargamiento/> me detengo para hacerlo

E: bueno / no ha habido<alargamiento/> / no llevas tanto tiempo viviendo aquí pero<alargamiento/> / ¿ha habido alguno<alargamiento/>s cambios en el barrio desde que llegaste?

I: mmm / aunque no llevo tanto tiempo viviendo aquí / como está cerca el C J / o sea ahí sí tengo / <énfasis> bastantes </énfasis> más de quince años transcurriendo por el C todos los días / entonce<alargamiento/>s el cambio que se ve es el cambio vehicular / este pero creo que se observa<alargamiento/> / he <vacilación/> homogéneamente en el crecimiento de la ciudad / este<alargamiento/> / y pues no / fuera del crecimiento vehicular / que siempre se ha observado / bueno los cambios naturales ahorita de la construcción de una línea tres del tren ligero / este<alargamiento/> / pero hasta ahí / no<alargamiento/> veo / ningún otro

E: emm ¿recuerda<alargamiento/>s / cómo era<alargamiento/> tu barrio / de niña<alargamiento/>? / ¿es muy diferente al de ahora?

I: mmm / pues sí / parece que es diferente / hay más población más casas / <énfasis> más jóvenes </énfasis> / más<alargamiento/> vehículos / este<alargamiento/> / pero creo que siguen siendo las familias quizá hoy ahora sean las personas grandes / este que so<alargamiento/>n visitadas por sus hijos con su<alargamiento/>s / hijos <risas = «I»/> / entonce<alargamiento/>s / e<alargamiento/>s muy probable que se mantenga<alargamiento/>n / los valores / aunque el entorno físico se haya modificado

E: <tiempo = «08:20»/> si<alargamiento/> cada barrio ha cambiado / la ciudad ha cambiado mucho más / ¿recuerdas cómo era antes?

I: sí / el tráfico y las personas<alargamiento/> / eeh no eran en esta / magnitud / eeh se podía caminar sin respirar tanta contaminación / sin observar tanta basura / este<alargamiento/> sus áreas verdes mejor conservadas eeh / quizás son los cambios / el tamaño de la población / el tamaño del / del / tráfico / y la basura que se genera

E: ¿cómo te hubiera gustado que fuera?

I: con un crecimiento más ordenado // quizá más distribuido / eeh / pues si lo estoy viendo des <palabra_cortada/> desde un contexto<alargamiento/> / más integral / más justo / más dignificante para muchas personas / porque en este crecimiento también se ha<alargamiento/> eeh / observado / la desigualdad / y bueno la desigualdad trae de repente / eeh / no equidad para las personas / para todas las personas que habitan una ciudad / por ejemplo hablamos en cuestión de servicios / en cuestión de<alargamiento/> / <ruido = «chasquido boca»/> ¡oportunidades! / entonces quizá eso sí / que fuera / hu <palabra_cortada/> hubiera sido un crecimiento más ordenado equitativa y just<palabra_cortada> y<alargamiento/> / y justamente pues // injustamente / no suena la palabra

E: ¿cómo crees que será el cambio en la ciudad dentro de unos años?

I: <tiempo = «10:03»/> desafortunadamente<alargamiento/> / creo que las cosas<alargamiento/> / no van a mejorar mucho // la<alargamiento/> / idiosincrasia con la que estamos creciendo / por ejemplo en la cuestión del transporte / e<alargamiento/>s tener mi propio vehículo / creo que tenemos una<alargamiento/> cultura de la individualización / y no de lo común / entonce<alargamiento/>s aunque estemos por ejemplo con la línea del tren ligero / creo que aún e<alargamiento/>l / la m <vacilación/> / la cantidad de vehículos que se integran diariamente / no va a dejar de<alargamiento/> / de modificarse / por ese lado / por la cuestión de<alargamiento/> los de / de los der <palabra_cortada/> / perdón de los residuos / este se genera mucha más basura / entonces también no le augurio / un buen / un buen este cambio / direccionado / este obviamente / pero<alargamiento/> / por ese lado tampoco / ¡pero bueno! / hay que hacer nuestra parte hay que<alargamiento/> / continuar / promoviendo<alargamiento/> / la separación de residuo<alargamiento/>s / el transporte común / este / y bueno la cultura de la socialización

E: ¿ahora<alargamiento/> / hay menos / sitios / para salir y divertirse / o crees que hay más?

I: mmm hay más / pero como de una diversión / sosa <risas = «I»/> / porque los sitios culturales siguen siendo los mismos // pero las plazas siguen siendo más / entonces este<alargamiento/> / bueno y algunos lugares que sí se han ido rescatando / este<alargamiento/> que se tiene<alargamiento/> como esa<alargamiento/> intención y esa esperanza de que se vuelvan / sitios referentes en cuestión de cultura / no nada más de / diversión sosa

E: ¿qué crees que le falta a la ciudad?

I: <énfasis> voluntad </énfasis> / voluntad en cada uno de nosotros para transformarla a beneficio de todos / eeh / ¿qué le falta en cuestió<alargamiento/>n de un entorno físico? / pues un entorno más equilibrado / e<alargamiento/>quilibrado en la parte social en la económica y en la ambiental // le falta<alargamiento/> / eeh / una distribución / eeh pues adecuada de los servicios / justa // mmm // pues bueno creo que / <sic> las </sic> espacios verdes bueno pues ya no se puede pedir en una metrópoli de esta dimensión / pero al menos mantener / eeh y conservar / sanos los que tenemos

E: <tiempo = «12:41»/> muy bien / ¿qué harías si pudieses organizar / cosas / para que la gente se divirtiera?

I: ¿qué haría? // mmm // bueno es que las diversiones son variantes <entre_risas> en cada persona </entre_risas> / este<alargamiento/> si disfrutara<alargamiento/>n las personas de ese entorno / <énfasis> cultural </énfasis> // este<alargamiento/> yo creo que yo me iría por organiza<alargamiento/>r teatros calleje<alargamiento/>ros / exposiciones callejeras / eeh / <énfasis> experiencias </énfasis> generaría experiencias / que<alargamiento/> a veces el acceso económico<alargamiento/> / no se permite / eeh / o pues las televisoras tienen controlado el mercado entre comillas cultural

E: sí / oye / y es como muy distinta la<alargamiento/> diversión entre<alargamiento/> / los jóvenes y los adultos / ¿qué suelen hacer tus hijos cuando salen?

I: ¿qué les gusta<alargamiento/>? / bueno<alargamiento/> socializan con chicos / y ellos por ejemplo van / al P A y todavía corren aunque estén grandotes / todavía est <palabra_cortada/> juegan / escondidillas <risas = «I»/> / en un parque / obvio van a las plazas al <énfasis> cine </énfasis> / ¿sabes? la referencia generalmente en las plazas es el cine / este les gusta asistir / a<alargamiento/> conciertos // al cine / al teatro / este pero<alargamiento/> sí el gusto yo creo es más a estar con los amigos / independientemente a tomar un café<alargamiento/> / este / es el gusto por estar con los amigos independientemente del entorno en donde se encuentren

E: <tiempo = «14:21»/> sí<alargamiento/> / parece que<alargamiento/> la gente cada vez sale menos por la noche / debido a que ocurran cosas desagradables / ¿cómo ves a la delincuencia en la ciudad?

I: pues la delincuencia es<alargamiento/> / una<alargamiento/> un producto / de una sociedad desequilibrada / de una sociedad falta de oportunidades / y pues obviamente si el <énfasis> entorno </énfasis> es desequilibrado / pues la parte social también va a estar en desequilibrio // entonces es un producto <énfasis> de </énfasis> / que nosotros / no<alargamiento/> / que nosotros como sociedad / o como responsabilidad / comunitaria / somos los responsables de esa delincuencia

E: oye y en tu barrio ¿qué tal la delincuencia? / ¿has escuchado que pasen cosas?

I: no es muy común / eeh / quizá muy ocasionalmente / hemos escuchado alguna situación / pero es muy poco común / mi<alargamiento/> / mi barrio / mi espacio en el que / nosotros vivimos / es un espacio de mucho movimiento / de jóvenes / de adultos / <énfasis> de comercio </énfasis> // eeh / de referencia a<alargamiento/>/ alrededor del templo hay / cafés / hay / comidas puestos callejeros entonces realmente es / un lugar de mucho movimiento y de poca delincuencia

E: muy bien / ¿e<alargamiento/>stás casada?

I: ¡sí! <risas = «I»/>

E: ¿cómo<alargamiento/> conociste a tu marido?

I: ¡aah canijo! <risas = «I»/> / bueno a él me lo presentaron / así de conocerlo el primer momento en que lo conocí me lo presentaron / este<alargamiento/> / y bueno / <entre_risas> así que nomás queda </entre_risas> / ya me sacó de<alargamiento/> / me sacaste la risa otra vez

E: <tiempo = «16:12»/> eeh ¿y tienes hijos?

I: sí tengo dos hijos / dos perros / una tortuga / y <entre_risas> muchas plantas </entre_risas>

E: ¿qué crees que hubieras hecho / si corrieran peligro / tu vida / o la de uno de tus hijos?

I: ¿qué hubiera hecho en referencia? / bueno no sé / yo creo que <énfasis> hacemos </énfasis> todos los días porque nuestra vida no corra peligro / eeh <énfasis> ¿qué hacemos? </énfasis> pues estamos en comunicació<alargamiento/>n / el riesgo / tratamos de disminuirlo / pero no<alargamiento/> por eso este dejamos de salir de divertirnos / de convivir con otros amigos // pues hacemos lo que tenemos que hacernos cuidarnos / estar en comunicación entre nosotros para saber que nos encontramos bien / y <énfasis> limitar </énfasis> la información que no debemos proporcionar a las otras personas / ahora a través de las redes sociales / pues se da<alargamiento/> / <énfasis> mucha </énfasis> se brinda <énfasis> mucha </énfasis> información / y bueno en <énfasis> medi<alargamiento/>da </énfasis> de algunas posibilidades se limita la información pero / realmente el que quiere<alargamiento/> seguirte te va a seguir por / por las redes sociales / <énfasis> muy </énfasis> fácilmente

E: ¿qué crees de los problemas actuales como<alargamiento/> la anorexia en los jóvenes?

I: pues la falta de amor // este la falta de reconocimiento que tienen algunos de ellos / este<alargamiento/> // el marcarte que t <vacilación/> que perteneces <énfasis> a </énfasis> / a un grupo solamente <énfasis> si<alargamiento/> </énfasis> / eres físicamente de tal / de tal forma / si tienes este<alargamiento/> // pues vayamo <palabra_cortada/> ¡vaya! / si tienes las cosas materiales que te hacen incorporarte a un grupo / o sea es una falta de amor / falta de amor es lo que te hace<alargamiento/> / este<alargamiento/> / yo creo que llegar a esas / a esa<alargamiento/>s circunstancias

E: <tiempo = «18:11»/> ¿cómo es tu marido // así físicamente?

I: muy alto <risas = «I»/> es una persona muy alta / es una persona muy alegre / es una persona<alargamiento/> / ¿físicamente? pues alto<alargamiento/> / eeh // <risas = «I»/> tiene un ojo verde un ojo azul / ¡que diga! un ojo café y <entre_risas> un ojo </entre_risas> / verde / este / pues es de complexión / trigueña / de piel<alargamiento/> trigueña / también / uhum

E: eem / ¿quién es tu mejor amigo?

I: pues mi esposo

E: ¿qué es para ti un amigo?

I: la persona con la que puedes confiar / la persona con la que eres <énfasis> tú </énfasis> / transparente / con la que puedes / disfruta<alargamiento/>r / con la que puedes<alargamiento/> / este llorar ser completamente como eres / sin esperar que te <sic> juzgues </sic> nada más que te aprecien

E: ¿cómo debe ser una persona / para que la consideres un buen amigo?

I: transparente

E: ¿crees que son iguales los amigos que se tienen de niños a los que se tienen de adultos?

I: habrá amigos que tenemos desde la infancia // habrá<alargamiento/> / amigos que adquieres en el transcurso de tu vida / y<alargamiento/> / y pues obviamente la relación / inicia en otro momento en otra etapa de tu vida / entonces obviamente pues también son diferentes

E: ¿recuerdas cómo eran los amigos que tenías de niño?

I: sí / éramos muy vagos <risas = «I»/> / disfrutábamos de hacer muchas cosas juntos // mmm disfrutábamos de los juegos // de jugar divertirnos y pasar muchas muchas muchas horas juntos

E: <tiempo = «20:05»/> <risas = «E»/>

I: ¿va?

E: ¿a<alargamiento/> qué te dedicas?

I: soy<alargamiento/> maestra / en la U / soy bióloga / y pues imparto ahí las<alargamiento/> / la<alargamiento/>s unidades de aprendizaje de biología / químicas // geografía zoocologías<alargamiento/> / y además de<alargamiento/> // eeh <ruido_fondo> as <palabra_cortada/> <vacilación/> tener un huerto / y una serie de actividades / en relación al cuidado del entorno

E: ¿es lo que siempre<alargamiento/> habías querido hacer realmente?

I: sí<alargamiento/> / como que en mi vida la docencia<alargamiento/> / está desde mi familia / no me<alargamiento/> des <palabra_cortada/> mmm / no me molesta / ser / maestro / quizá mef <palabra_cortada/> me salgo un poco de la es<alargamiento/> <palabra_cortada/> / de<alargamiento/>l // del perfil que se tiene como un docente / para / lo / que me gusta es proporcionar experiencias a mis alumnos // y bueno / biología / pues sí / me gusta

E: <risas = «E»/> emm también me habías dicho que<alargamiento/> / estudiaste la carrera de veterinaria / ¿cómo te imaginas<alargamiento/> / si<alargamiento/> tu vida<alargamiento/> hubiera sido dedicada específicamente a eso?

I: no / me peleé con la veterinaria cuando la estudié / el contexto de la veterinaria que tenía<alargamiento/> la universidad cuando yo la estudié era una ve <palabra_cortada> / era una veterinaria<alargamiento/> / de corte productivo / no importa qué produzcas / qué te lleves entre las patas con tal de tener / e<alargamiento/>l capital / económico / entonces yo me divorcié de la veterinaria desde que la estaba estudiando / el espacio que yo buscaba de la fauna silvestre no era<alargamiento/> viable / todavía en la U / este lo más parecido eran las pequeñas especies y aun las pequeñas especies era<alargamiento/>n / espacios de producción y de producción de dinero a través de la reproducción de los perros / y toda mi vida yo he<alargamiento/> adoptado perros / entonces nos divorciamos desde que la estudié

E: <tiempo = «22:06»/> <risas = «E»/> / emm / ¿qué haces en un día normal? ¿me lo puedes describir?

I: ¿un día normal de trabajo / un día normal de tiempo libre?

E: eeh / de tiempo libre

I: un día normal de<alargamiento/> tiempo libre disfruto mucho<alargamiento/> // este / cuidar / de mi<alargamiento/> huerto // y disfruto mucho salir a correr con mis mascotas / bueno salgo a<alargamiento/> correr me levanto a las seis de la mañana / salgo a correr con<alargamiento/> / con uno de mis perros / regreso / eeh / me pongo a ver algo de las plantas / y me pongo a hacer las actividades de casa / este<alargamiento/> / pongo un límite / porque siempre he dicho que la casa<alargamiento/> extremadamente limpia no es un espacio // porque ahí se ve una esclavitud de<alargamiento/> de limpieza y no de disfrutarla / entonces<alargamiento/> / ponemos límites y si<alargamiento/> disfrutamos como familia alguna actividad nos<alargamiento/> retiramos / o disfrutamo<alargamiento/>s / mi esposo y yo de salir juntos lo hacemos / como muy libre de decidir qué es lo que hacemos / este / y si se nos antoja<alargamiento/> / hacer lo que hagamos se nos antoja y lo hacemos