Блогеры
Tekst«С такими-то болельщиками я точно их порву» – подумал Джо и пошел в сторону класса.
Саю походкой песика направился за Джо.
Пит.
– Они стоят друг друга.
Марк.
– Не то слово.
Саша.
– Идем на первый урок. Наше видео будет презентовано на третьем уроке.
Марк.
– Мне нужно вам кое-что сказать.
Пит.
– Потом скажешь. Сейчас звонок прозвенит.
Ребята отправились в нужный кабинет.
Как только они расселись по своим местам, прозвенел звонок и через минуту в дверях кабинета появился учитель.
Его появление снизило то напряжение, которое чувствовалось в кабинете.
С одной стороны была большая часть класса, которая, не посмотрев видео, могла бы расписать о нем многое. С другой стороны были отбросы класса, которым предстояло своим видео вызвать приятные эмоции у тех, кто настроен к ним враждебно.
Учитель.
– Мы начинаем урок. Откройте учебник на странице 175.
Так начался первый урок. До урока литературы ребята не находили себе место и отвлекались от монолога преподавателя. Хоть они и показывали свою решимость и уверенность в себе, в душе каждый из троицы понимал, что все обернется для них плачевно.
*
Прозвенел звонок и класс расселся по своим местам. Учительница литературы вошла в кабинет и села за стол учителя.
Ирина (классу)
– Вы помните, что у нас на повестке дня?
Ученик.
– Сегодня мы обсуждаем ролик Джо и ролик тройки неудачников.
На весь кабинет раздался смех юношей и девушек.
«Мда. Нас они точно закопают» – подумал Пит и постарался успокоиться.
Ирина.
– Если вы думаете, что это смешная шутка, вы ошибаетесь. Ребята старались и сняли свой ролик, а потому мы должны оценить его по достоинству.
Саша (шепчет друзьям)
– Вот теперь нам точно конец. Уверен, ролик Джо оценят лучше чем наш.
Марк (тихо)
– Посмотрим.
Пит (Марку) (тихо)
– А ты оптимист.
Ирина.
– Мы начнем с ролика Джо. Давай Джо, покажи нам свое творение.
Просить 2 раза Джо не потребовалось.
С флешкой в руке он подошел к компьютеру и скинул на рабочий стол видео. Затем он открыл его.
Джо (ехидно)
– Надеюсь, ничего страшного, что ролик идет 7 минут.
Раздались легкие улюлюкания, но после рассерженного взгляда Ирины на класс они прекратились.
В итоге Джо представил на обозрение обычное в его формате видео. Оно не отличалось разнообразием. Как и в прошлых роликах, Джо читал комментарии подписчиков и спонсоров, и выполнял по ним задания.
Кроме нашей троицы и учительницы все зааплодировали Джо, когда его видео закончилось. Он театрально поклонился перед публикой и сел на место.
Марк.
– А вот теперь и мы.
Ирина.
– Благодарю тебя, Джо, за твой ролик. Действительно, твоим одноклассникам нравится твое творчество. Это хорошо. Хотя лично от себя скажу – мне не очень нравятся подобные ролики. У тебя получилось развлечь твоих спонсоров и зрителей, но на этом все. Никакого познавательного смысла в ролик не вложено. К сожалению, ты такой не один. Слишком много подростков выступают на потеху публики, пытаясь привлечь к себе внимание. Мне кажется, это можно назвать болезнью современной молодежи, над которой стоит задуматься.
Джо.
– Я всего лишь делаю то, что получается у меня лучше всего. В нынешние времена, если ты можешь вызвать улыбку у толпы, то ты герой.
Ирина.
– Вместе с улыбкой лучше доводить до общества серьезное послание, которое ты помещаешь в свою идею. А то, что мы видели сейчас – всего лишь развлекалово с целью получить вознаграждение. Разве не так?
Ученица (Ирине)
– Вас послушать, так каждый из нас должен разобрать «Убить Пересмешника» по поступкам персонажей, привести в пример достойных и осудить нечестных. Да и к тому же, вдобавок, мы должны уметь рассуждать над сложностью выбора взрослого человека, решившего вступиться за чернокожего преступника.
Ирину позабавило замечание ученицы, а потому она решила перед просмотром ролика троицы устроить небольшие дебаты.
«Пускай настроятся на волну, а потом на основе двух роликов поймут, как отличаются друг от друга Пит и Джо» – подумала Ирина и подняла руку вверх.
Ирина.
– Я предлагаю провести небольшие дебаты. Как я заметила, многие из вас не согласны с тем, что я требую от Джо серьезных роликов, верно?
Ученик.
– Точнее так: вы посмеиваетесь над ним за его желание быть шутом.
Ирина указывает пальцем на ученика, ей все же удалось подвести молодежь на финишную прямую.
Ирина (ученику)
– А ты как сам считаешь: есть ли польза от роликов Джо, или все же ему стоит задуматься над смысловой нагрузкой своего творчества?
Ученик посмотрел на Джо. На лице парня появился румянец. Обычно ему нравится, когда обсуждают его творения, но сейчас от обсуждений он приходит в ярость.
«Что она задумала? Пытается выставить меня дураком по сравнению с теми тремя?» – думает Джо, показывая всему классу свое спокойствие.
Слишком тяжело ему дается это спокойствие.
Ирина (повторяет вопрос ученику)
– Так что ты думаешь?
Ученик.
– Я считаю, это его выбор. Если он не хочет углубляться в серьезные темы, заниматься серьезным блогерством, а просто получает кайф от прибыльных ребячеств на потеху остальным, пускай так и делает. Аудитория у него будет всегда.
Ирина.
– А хорошо ли это или плохо, что у его ребячеств будет аудитория, а у людей, которые действительно занимаются блогерством, пытаясь донести до общества свои мысли, аудитории не наблюдается?
Ученица.
– Каждому свое.
Ирина.
– Верно. Каждому свое. А теперь давайте посмотрим ролик ребят. Питер, выходи.
Сказать, что Пит волновался, это не сказать ничего. Он не находил себе покоя. Метался от одноклассников к учительнице, не понимал, к чему все это. Ему просто нужно показать ролик и закончить на этом. Вместо столь легкого действия развивается некая борьба, в которой он не хочет принимать участия.
«Я делаю это, чтобы от меня отвязались» – подумал Пит и взял себя в руки.
Марк передал ему флешку и парень направился к столу учительницы. Он загрузил видео на компьютер и собирался воспроизвести его, как рука учительницы остановила его.
Ирина.
– Расскажи, почему именно это видео ты представляешь нам на суд?
Пит.
– Чего рассказывать? Это результат дебильного пари.
Ирина.
– Постарайся при мне так не выражаться.
Пит.
– Простите. Я думал, нужно говорить правду.
Ирина.
– А ты делай как чиновники: завуалируй ее.
Пит открыл видео и тут же осознал, что еле стоит на ногах.
Пит.
– Потому что мне бросили вызов, и я должен был принять его. А еще – потому что я не понимаю, как контент Джо может нравиться многим, и чтобы я действительно мог заявить, что ролики Джо это никудышная ересь, направленная на отупление как автора, так и зрителей, я должен сделать что-то свое.
Ирина.
– Включай свой ролик. Сейчас мы узнаем – можешь ли ты сделать лучше, или же это просто слова зависти.
Пит включил ролик и отошел в сторону, дабы не загораживать экран одноклассникам.
Вот идут первые кадры ролика, внимание класса привлекла песня. Сначала они не замечали ничего, кроме песни. Затем на кадрах появился Пит, которому предстоит совершить нехилый забег. В разбавках между кадрами появляется Ира. Она зовет Пита, но при этом уходит от него.
На протяжении ролика перед Питом возникают различные неприятности, но он выходит из них победителем, и в конце мы видим открытый финал: Пит и Ира взялись за руки.
Это видео можно было бы закончить поцелуем, но Пит помнил, как нервничал Саша при обсуждении альтернативного конца ролика, а потому искренне радовался предложению держаться с Ирой за руки.
Ролик закончился. Пит сел на свое место.
«Мы показали свое видео. Теперь все закончено» – подумал Пит и выдохнул.
Ирина.
– Итак – вы посмотрели два ролика, теперь я хочу, чтобы каждый из них вы оценили по достоинству. И, пожалуйста, напишите свои мысли, а не мысли других людей.
Вот так и начался самый сложный этап.
Они были к этому готовы, но дрожь не покидала их тела.
Сейчас весь класс похоронит их идею.
Единственное, что утешало, так это исчезновение улыбки с лица Джо.
Неужели он понял, что в борьбе за успех может проиграть.
Время написания рецензии истекло. По одному Ирина заставляла учеников выступать с мнениями о роликах.
Как только выступили первые три ученика, у ребят появились первые надежды. Про их ролик было сказано несколько хороших слов, но все равно победу одерживал Джо.
«Не так уж все и плохо» – подумал Саша.
Украдкой он достал телефон. На экране виднелось сообщение от Иры:
НУ КАК?
Что он может ответить? Пока ничего.
«Напишу ей после урока» – подумал Саша и погрузился в себя.
Ученица.
– Конечно, от Джо мы ожидали крутой ролик. Он не подвел нас, и, как всегда, выдал очередной шедевр. Ролик троицы тоже хорош, но ведь это клип на чужую песню, разве можно его оценивать?
Ирина (ученице)
– Я подумаю над этим, когда буду ставить тебе оценку по моему предмету за такую совершенно ужасную рецензию.
Ученица села на свое место. Сидевший рядом с троицей ученик поднялся и прочитал свою рецензию.
Ученик (читает по листу)
– Теперь я понял, в чем заключается этот урок. На примере двух наших одноклассников вы пытались показать нам, как сильно может отличаться их мышление. Я увидел Джо, который представил на всеобщее обозрение очередной ролик, не изменив его конструкцию, не добавив в него ничего нового, и увидел ролик троицы, который поразил меня. Плевать, что они сделали клип на чужую песню. Лично мне кажется, Пит и его друзья показали, что стоят на голову выше Джо, ибо все представленные им возможности они бросили на реализацию эмоции от песни. Я думаю, они смогли прочувствовать истину нашумевшего хита и от того их видео трогает больше ролика Джо.
Ирина кивает ученику и тот садится на место. Выступает другая ученица.
Ученица.
– А я думаю, вы допускаете ошибку. Сравниваете два совершенно разных по контексту ролика. Одно видео чисто для веселья и отвлечения от дел насущных, а второе для тех, кто хочет задуматься. Если сравнивать видео по нагрузкам, то я не могу этого сделать. Все люди разные и у каждого из нас свои вкусы и предпочтения, и желания творить так или так. Что касается пари, то я думаю, Пит выиграл его. Он представил не снятое на отвали видео, а мини драматический фильм, который понравился многим из нас.
Ирина (классу)
– Что ж, здесь ты права. Я совершила ошибку, когда решила сравнить драму с комедией. Но давайте уберем жанры и просто оценим эти ролики. Один из них – это первая попытка автора выразить свои мысли, второй – это какое-то там по счету творение другого автора, выезжавшего на одном и том же. Так кто же оказался лучше: неудачник со своим первым роликом, или устоявшийся шут со своим однотипным твореним?
Джо (Ирине)
– Вы пытаетесь надавить на них?
Ирина (Джо)
– Ты давно так делаешь. Почему и мне нельзя? Ты натравил на ребят весь класс, выставил себя этакой звездой, какой на самом деле не являешься. Ты думал, ты король своей стези, но вот твой авторитет пошатнули и придворные увидели это. Они положительно высказались о том, что тебе не по зубам. Вот ты и бесишься. Ведь ты смотрел на Питера, Александра и Маркима свысока, а теперь они смотрят на тебя так. Они сокрушили тебя, и тебе стоит признать это.
Джо (со злостью)
– Я не признаю их.
Ирина.
– А зря. Они справились со своим заданием?
Вот тут Джо совсем разозлился. Он вспомнил ставки этого пари. Теперь ему предстояло признать их, а именно этого он делать не собирался.
Джо не мог поверить, что его обошли именно они. Впрочем, выступить против – он не мог. Не на глазах у всего класса.
Джо.
– Я признаю их.
Ирина.
– Вот и отлично. А еще ты расскажешь об их ролике в своем видео?
Это требование стало для Джо решающим. Он хотел взорваться, накричать на учительницу и покинуть класс, но вместо этого с улыбкой произнес:
Джо.
– Кончено. Я же человек слова.
Таким ходом он не потерял репутации и, вроде бы, признал троицу.
Ирина.
– Хорошо. А теперь, Марким, скажи всему классу то, что сказал мне.
А вот теперь на Марка с ожиданием раскрытия новой неизвестной, но до жути интересной информации смотрели не только ученики класса, но и его друзья.
Саша (Марку)
– Ну и чего ты там сказал?
Пит.
– Хоть бы не про «Человека-Паука».
Марк сглотнул от нервов. Он встал и обвел глазами кабинет.
Зря он, встретив Ирину в коридоре на перемене, рассказал ей о рейтингах и просмотрах их ролика в Gan.
Лучше б он промолчал, и потом объяснился бы с ребятами. Так они смогли бы просто удалить видео и обо всем забыть.
Теперь по его неразумным, на взгляд самого Марка, действиям они попали из одной передряги в другую.
Марк.
– Gan предлагает нам отправить наше видео на их конкурс. Помимо этого от авторов песни мы получили предложение о покупке клипа.
Саша
– Ни фига себе!
Блог 11
«Мы сделали это! Выиграли пари! Теперь можно забыть о роликах и съемках, и погрузиться в мир игры «Человека-Паука» – подумал Пит, приводя мысли в порядок.
Формально говоря, он был прав: пари выиграно, Джо пришлось признать свое поражение, и их клип привлек к себе внимание всего класса. Они не рассчитывали на подобный исход этого пари, и лично от себя Пит благодарил госпожу Фортуну за то, что повернулась она к ним лицом.
«Теперь я точно буду всю неделю играть в игру» – подумал Пит и тут же застыл.
Фраза Марка привлекла его внимание. До этого он думал о том, как придет домой и начнет играть в видеоигры, но что-то сказанное Марком заставило Пита занервничать.
Пит (Марку)
Повтори, что ты сказал.
Он успел оглядеть весь класс. Одноклассники смотрели на них с удивлением, и, казалось, с толикой зависти в глазах. Джо и вовсе побледнел и готов был провалиться сквозь землю от злости. В его глазах была видна одна лишь злость, но все нервные движения рук указывали на то, что сказанное Марком предложение задело его до глубины души.
Марк смотрит на Пита, словно впервые видит друга. Неужели он не понял сказанного, или просто напросто прослушал:
Марк (растягивая слова)
– Нас пригласили на конкурс начинающих блогеров, и наше видео покупают.
Пит (не веря ушам)
– Покупает кто?
Марк.
– Та группа, на чью песню мы сняли ролик.
Пит.
– О как. А я этого и не планировал.
Саша (похлопав Пита по плечу)
– Одним роликом мы смоли привлечь к себе внимание.
Пита.
– Самому не верится.
Он пытается разыграть удивление и заинтересованность предложением G.A.N., но это удается ему с трудом.
С трудом Пит пытается осмыслить ситуацию. Какой-то конкурс, какие-то деньги за ролик. Опять что-то снимать, стараться, нервничать. Нет уж. Дудки.
Пит (Саше и Марку)
– Надеюсь, вы справитесь.
Ученица (Питу)
– А ты?
Пит.
– Я пас. Мое пари выиграно. Хватит с меня всего этого. Не хочу больше ничего снимать.
Саша.
– Но один раз у тебя получилось.
Пит.
– Необязательно, что получится и в другой. Вспомни, через что мы прошли, чтобы снять этот ролик. Твоя секция, драка, нервы. Я не хочу повторения.
Ирина (Питу)
– Но ты не можешь бросить друзей. Без тебя у них ничего не выйдет.
Марк.
– А ведь это правда. Ты главный по идеям, ты написал черновой вариант фантастики, на который у нас не было времени, но сейчас оно есть. Мы не ограничены по временным рамкам.
Пит.
– Конкурс рано или поздно закончится.
Джо.
– Этот конкурс идет всегда. Он не имеет окончания. Специально направлен, чтобы в любую минуту выловить из сети новую икону.
Пит повернулся к Джо. По лицу проигравшего можно было сказать, как сильно тот разозлен. Но он успел успокоиться. В глубине души ему пришлось признать поражение. Этим неудачникам удалось обойти его и выйти вперед.
«Они смогли получить предложение, о котором я мечтаю последние годы. А ведь у них в портфолио всего один ролик. Это говорит о многом. И также это говорит о моей некомпетентности и непрофессионализме» – подумал Джо и решил выйти на небольшой диалог с троицей.
Пит (Джо)
– С чего это ты такой спокойный?
Джо.
– А с чего мне беситься? Да. Я зол. Но больше всего я зол на себя. Если вы смогли обойти меня, значит, мои ролики не так уж и хороши.
Саша.
– Мы говорили об этом с самого начала.
Джо (Саше)
– То, что я с вами сейчас нормально общаюсь, не означает, что я настроен на критику от вас.
«А ведь они могли бы стать партнерами» – подумала Ирина, сравнивая про себя творческие потенциалы Джо и троицы.
Может быть, это и так, только вряд ли подобное когда-либо произойдет.
Джо одиночка, у которого нимб блестит на голове. Саша, Марк и Пит организовали неплохую компанию с идиллией и общими идеями.
Прозвенел звонок. Урок закончился. Ученики начали собираться.
Ирина (троице)
– Советую вам обдумать все.
Пит быстро собрал вещи и покинул кабинет. Марк хотел ринуться за ним, но Саша остановил его.
Саша.
– Пускай идет. Ему нужно побыть одному.
Джо с Саю первыми покинули кабинет литературы, следом вышел Пит и потихоньку кабинет опустел. Последней за порог вышла Ирина. Она закрыла за собой дверь и направилась в сторону вахты, размышляя об уроке:
«Этот урок превзошел все мои ожидания. Возможно, я обучаю новых звезд сети, но все же, надеюсь, они сойдут с установленных границ. Их клип заставляет задуматься. Притягивает до абсурда простой идеей, но при этом показывает что-то новое. Они смогли удержаться и не попасть в ту или иную категорию»
*
Пит решил прогулять последние три урока. Сразу после литературы он направился домой.
Оказавшись в своей комнате, парень включил телевизор с приставкой и уселся на стул. Для него настало время игр. Он ждал этого. Про себя Пит решил играть весь день и всю ночь.
*
Марк пришел домой сразу после школы. Обычно после уроков он с друзьями гуляет по улице и что-то обсуждает. Но сегодня все было по-другому. Каждому из них нужно решить, что делать дальше, а потому после уроков никаких бесед не было. Тем более Пит ушел после литературы.
Несколько минут Марк залипал в экран, перечитывая приглашение от G.A.N. и менеджера той группы, что хочет купить их видео.
Ему не верилось в это, но перечитанные письма не изменились по содержанию.
«Это шанс для нас. Но Пит явно будет против. А без него мы не сможем» – подумал Марк и свернул вкладку.
*
Пока Марк и Пит были заняты своими делами, Саша встретился с Ирой.
Ира.
– Ну как вы выступили?
Они встретились возле выхода станции метро. Ира пришла в просторной юбке и футболке. На улице была отличная погода, и Саша успел зайти домой переодеться. Он предстал перед девушкой в шортах и рубашке.
Саша.
– Лучше не спрашивай.
Ира.
– Все плохо?
Саша.
– Мы выиграли пари.
Ира услышала эту новость и от всей души порадовалась за ребят, вот только выражение лица Саши вызывало вопросы.
Ира.
– Что-то не так? Ты не выглядишь радостным.
Саша.
– Как сказать.
Ира.
– Как есть.
Они двинулись в сторону набережной.
Саша вспомнил, как несколько дней назад она сбросила его в воду там.
Саша.
– Группа, на чью песню мы снимали клип, захотела купить его у нас.
Ира.
– Так это же круто! Не понимаю, чего ты грустишь?
Саша.
– Меня волнует Пит.
Ира.
– А что с ним?
Саша.
– Он как-будто ушел в себя. Его не интересуют больше ролики, идеи, написание сценариев, съемки и монтаж.
Ира.
– Так и тебя не должно. Вы же сняли видео и победили. Чего еще этот Джо от вас хочет?
Саша.
– Не Джо.
Ира.
– А кто?
Он посмотрел в ее глаза и в отражении их увидел себя. Лицо наполнено грустью и выглядит он как Пьеро – потерянным и грустным.
Саша.
– G.A.N. предложил нам принять участие в конкурсе для начинающих блоггеров.
Ира.
– Подожди, вы что, этого Джо в пух и прах разнесли?
Саша (улыбаясь)
– Типа того.
Ира.
– Так вам радоваться нужно.
Саша.
– Не получается. Я и Марк не против снять еще одно видео, но Пит, он против. Он не хочет больше всем этим заниматься. Да, он не сказал этого вслух, но по выражению его лица все ясно.
Ира.
– Пит и это видео снимать не хотел, так что неудивительно.
Саша.
– Но без него мы с Марком не справимся. Мы команда. Трио.
Ира взяла Сашу за руку, и отчасти ему захотелось, чтобы она никогда ее не отпускала.
Ира.
– Пит важен для вас. Но насильно вы не сможете заставить его снимать. Так что придется вам учиться обходиться без него.
Саша.
– А ты поможешь нам?
Ира.
– О нет. Я уже сыграла свою роль. Ищите другую девушку.
Саша.
– Необязательно актерством. Помоги с идеей. Ни я, ни Марк не знаем о чем снимать. Идей нет. Они ушли вместе с Питом.
Ира сжала руку Саши и посмотрела на него с грустью.
Ира.
– Если честно, я думаю, даже так я не смогу помочь вам.
Саша.
– Почему?
Ира.
– Я бы хотела обсудить с тобой недавний поцелуй.
Саша.
– Ты же сказала, что он вышел спонтанно. Чего еще обсуждать его.
Ира отошла от Саши и посмотрела на бьющиеся о камни волны. Сейчас они не могут причинить вреда камням, но позже будет видно кто победил. Скорей всего, победителем окажутся волны, сточившие камни.
Понемногу Ира ассоциировала себя с волнами. Сейчас она нанесет Саше удар и отступит на свои позиции, дав парню залечить свои раны, а потом постарается не нападать на него.
Дома перед зеркалом она репетировала речь. Репетировала, как расставит все по местам. Так нужно сделать, ибо с тем поцелуем Ира почувствовала что-то новое внутри себя. Она была уверена, что Саша почувствовал то же самое, но все же не хотела дарить жизнь новому чувству.
«И почему в книгах все выходит куда проще?» – задала себе риторический вопрос девушка и повернулась к Саше.
Ира.
– Думаю, нам нужно прекратить общение.
Саша.
– Ты чего?
Ира.
– Я знаю, о чем говорю. Со стороны выглядит не хорошо, не логично, да и с чего бы? Но пусть так, чем по-другому.
Саша.
– Чем по-другому? Я тебя не понимаю. Мы же просто общаемся, мы вроде как друзья?
Ира.
– И я так думала. Но с тем поцелуем было что-то не то. Я имею в виду, я поцеловала тебя не просто спонтанно, а потому что захотелось.
Саша.
– Что-то я не догоняю.
Ира.
– Забудь.
Саша пытался придуриваться. Он все понимал, но не хотел отпускать Иру. После того поцелуя в его голове рождались связанные с девушкой мысли. Он желал быть рядом с ней, видеть ее чаще. И теперь ему говорят, чтобы он забыл ее.
Саша.
– Не нужно переставать общаться. Мы же можем быть друзьями. Только друзьями. Подобного поцелую больше не повторится.
Ира.
– Я знаю. Поэтому и перестраховываюсь на всякий случай.
Ира пытается улыбнуться Саше, но не может. Она хочет что-то сказать, но не решается. Вместо этого она кладет ему руку на плечо и уходит.
На улице отличная погода. Небо голубое. Солнышко светит всему городу. Вокруг гуляют семьи, компании, пары. Одиночки. У всех радостное настроение. Волны бьются о камни, а Саша, взглянув вдаль на гладкую поверхность воды, увидел в ней оттенки серого. Подобные оттенки заполонили его душу.
*
Не только троице этот день преподнес разочарования: Джо сидел за компьютером и просматривал старые ролики. Как он и предполагал, все они кажутся ему откровенным дерьмом.
«Из-за них я критикую себя. А ведь тогда я гордился этими роликами. Гордился до сегодняшнего дня».
С этими мыслями Джо удалил большую часть своего контента и решил про себя перейти к другим роликам. Начать снимать другое.
*
Через 2 дня ребята встретились в беседе в скайпе. Они решили обсудить вопрос с конкурсом и решить, что делать дальше:
Саша.
– Лично я хочу снимать. Мне кажется, у нас есть потенциал.
Марк.
– И я так думаю. Недаром нам предложили 50.000 за видео.
Пит.
– Неплохие деньги.
Саша.
– Джо от зависти помрет.
Саша мог видеть Пита. Выражение лица друга и его настрой не сильно понравились парню, а потому он решил спросить напрямую:
Саша (Питу)
– Ты будешь с нами снимать ролик?
Пит задумался на мгновение, а затем выдал отрепетированный ответ:
Пит.
– Нет. Давайте без меня. С меня хватит. Я вне игры.
Блог 12
Ответ Пита не сильно удивил Марка и Сашу. Оба были готовы к подобному развитию событий. Они понимали Пита. Тот не хотел больше ничего снимать, но также они не могли принять его решение, ведь на этот раз они будут снимать для души, хоть и подадут свою работу на конкурс.
Саша (Питу)
– Подумай, пожалуйста, ты же знаешь – без тебя мы не справимся.
Пит.
– Я уже все решил. Вы сможете справиться без меня. У вас есть опыт, а я буду бременем в вашей идее.
Марк (Питу)
– Да это чепуха какая-то! Ты и прошлое видео снимать не хотел, но зато на съемках веселился как угарелый, и я видел, как ты проникся теми днями.
Пит.
– Возможно. Не буду отрицать. Но это было тогда. Я дал себе слово закончить со съемками роликов после пари.
Саша.
– И теперь ты будешь играть в видеоигры?
Пит.
– Ну да. Я уже наполовину прошел «Человека-Паука».
Саша.
– Ты можешь присоединиться к нам, когда пройдешь всю игру.
Пит.
– Когда я пройду всю игру, я буду играть в ремейк «Обители Зла».
Марк.
– Вторая или третья часть?
Пит.
– Сначала вторая, потом третья.
Саша.
– Мы можем заработать на этом видео, разве тебе не нужны деньги?
Пит.
– Пока что меня обеспечивают родители, но с наступлением совершеннолетия, я начну зарабатывать сам.
Саша и Марк сдались. Они и до этого разговора знали, что Пита никакими подарками не задобрить, но все же в их сердцах теплилась надежда. Неужели их друг способен променять прекрасные дни с друзьями ради игр?
Пит.
– Это не значит, что нашей дружбе пришел конец. Просто это не моя тема. Лучше развивайте ее вдвоем.
Саша.
– Без тебя мы не справимся.
Пит.
– Это почему же?
Марк.
– Ты украсил видео своими идеями.
Пит.
– Я уверен, у вас есть хорошие идеи. Их просто нужно вытащить на свет.
Саша.
– У меня нет идей. Честно.
Марк.
– И у меня. В прошлый раз мы оттолкнулись от твоих задумок.
Пит вздыхает и разводит руками в стороны.
Пит.
– Ну что я могу поделать? Вы сами решились снимать видео. Вот и снимайте.
Саша.
– Получается, ты бросаешь нас на произвол?
Пит.
– Почему вы говорите так, словно я предаю нашу дружбу. Неужели вы не можете понять меня? Я не хочу ничего снимать. Пока на нас не упало это долбанное пари, мы вообще о съемках видео не задумывались.
Саша.
– Вообще-то задумывались.
Пит удивленно посмотрел на друга. Что-то он не мог припомнить таких моментов.
Пит.
– То есть?
Марк.
– Мы с Сашей думали над этим. Нам была интересна эта тема, но так как ты всегда был против, мы обсуждали это втайне от тебя. Когда на нас свалилось это пари, мы были рады, ибо это стало испытанием для нас, и мы прошли его. Мы вместе показали, что можем снимать неплохие ролики.
Пит смотрит в монитор и видит на экране иконки с лицами друзей. Неужели они действительно раздумывали над роликами за его спиной, и ни слова ему не сказали. Он хотел обидеться на них, но не мог. Они имели право думать о чем-то своем и не посвящать его в свои планы. Точно так же и он имел право отказаться от съемок видео и закрыть эту тему.
Пит.
– Меня игра ждет. Я пас. Снимайте без меня. Пока.
Пит отключился. Марк и Саша остались в беседе, но через пару секунд покинули ее.
*
Они встретились через 30 минут после разговора с Питом. Вечером на улице было не холодно, а потому они решили посовещаться на игровой площадке. Придя на площадку, Марк тут же уселся в качели и принялся раскачиваться. Саша уселся в соседние качели и медленно одной ногой раскачивал качели.
Саша.
– Мне кажется, или это наша первая ссора?
Марк.
– Думаю, первая крупная ссора. И то – ссора без ссоры. Мы же не поругались.
Саша.
– Но что-то пошло не так. Словно мы отдалились.
Марк.
– Мы пытались заставить его делать то, чего он не хотел.
Саша.
– Да. Мы виноваты перед ним. Но без него нам не справится.
Марк.
– Я не очень умею придумывать идеи, но ведь у нас есть Ира.
Саша.
– Не вариант. Мы поссорились. Она прекратила наше общение.
Марк.
– Почему?
Саша.
– Долгая история.
Марк.
– Что будем делать?
Саша.
– Лучше ничего не снимать, чем снять что-то на уровне Джо. Предлагаю отказаться от участия в конкурсе и все оставить как есть.
Марк.
– Как раньше болтали, так и сейчас болтать будем?
Саша (улыбаясь)
– Почему бы и нет.
Марк спрыгнул с качелей и приземлился рядом с горкой.
Марк.
– А ведь мы уделали Джо. Есть чему радоваться.
Саша (спрыгнув за Марком)
– И быстро слились. Вот незадача.
Два друга рассмеялись в голос и решили пойти в сторону ближайшего фастфуда.
*
В комнате Джо был выключен свет. Окна занавешены, а сам хозяин комнаты лежит на кровати с закрытыми глазами, вспоминая недавнее унижение. Это унижение, а именно унижением случившееся на уроке литературы назвал Джо, сыграло с ним злую шутку. На его канале резко упали просмотры, появились отрицательные комментарии. Последнее видео и вовсе скатилось и не пользовалось популярностью, а некоторые одноклассники с левых аккаунтов писали о том, как троица сразила звезду класса.
«Как же так вышло, что меня свергли?» – подумал Джо и открыл глаза.
Хватит жить несчастьем. Нужно поднимать свои позиции, а то, чего доброго, он совсем скатится в рейтингах.
Джо пытался нащупать идею для нового ролика, но все хорошие идеи обходили его стороной. Он зарекся снимать видео по комментариям зрителей.
Теперь парень должен перешагнуть через себя прошлого и выложить действительно стоящий материал.
«Одному мне не справится. От Саю помощи не будет, тогда на кого рассчитывать?»
После поражения в пари Саю всячески пытался утешить друга, он даже вступил в словесную перепалку с некоторыми пользователями, обругавшими ролики Джо, но ничего, кроме защиты в интернете Саю не мог предложить другу.