Иногда были такие мгновения, когда ей просто хотелось сесть за руль, включить любимую песню, громко петь ее и ехать. Но это было ее время. Время, которое она посвящала сама себе.

На мгновение она вспоминала ее прошлую спешку и суету, и она понимала, что она успевает ровно то же самое, что и раньше, но у нее есть время! Есть время на себя. Это было важно для нее, чтобы восстановить свое внутренне равновесие и силу. Свою силу, которую она дарила семье и кружащим ее людям.

Глава 4

Дети

Что бы поменять свою жизнь и жизнь окружающих ей предстояло пройти огромный путь. Огромный путь внутри себя. Своих привычек и своего нрава, и даже порою определенного эгоизма.

Она анализировала все, что неправильно делала в прошлом. Задавала себе вопросы, и сама же на них отвечала.

Приходя домой с работы, казалось было уставшая и буквально падая с ног первый вопрос, который она задавала своим мальчишкам был: «как дела в школе? Какие оценки?» Потом многочисленные крики или недовольство, что это могли бы они сделать лучше, упреки. Ведь она же так устала, а тут еще они со своим «непослушанием».

Чтобы находить какие-то ответы для себя она приходила на тот холмик «ихний с дедушкой» и как будто бы слышала ответ на свой вопрос откуда-то издалека эхом.

Она будто бы слышала, ласковый голос старичка с его синими глазами и нежной улыбкой на губах. – А почему же ты, дочка, думаешь. Что кроме тебя не устает никто? – Почему ты думаешь, что твоим мальчишкам легко дается учеба и нагрузка, которая на них ежедневно висит? И действительно она начинала понимать, что довольно-таки несправедливо она относится к окружающим, а в первую очередь к своим детям. Почему бы не прийти, ласково улыбнуться и спросить – Как прошел сегодня ваш день? – Что у вас произошло веселого? – А может быть нелепого? –А может быть забавного?