Za darmo

За горизонтом звёзд: От Земли до края Вселенной. Космические приключения юной исследовательницы и её друзей

Tekst
Oznacz jako przeczytane
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

Рассказ шестой.
В котором произойдёт неожиданное путешествие и ещё более неожиданная встреча.

Оказавшись с утра на ежедневной, теперь, планерке все стали обсуждать, чем бы им заняться сегодня.

– По всему выходит, что вы подготовлены к любым неожиданностям и миссиям. Значит можно попробовать слетать в соседнюю систему, а может даже и не в соседнюю, а в другой рукав млечного пути. Или вовсе, в другую галактику. – сказал Пётр Сергеевич.

– Да-да, это должно быть очень интересно! – хором загомонили дети.

– Тогда предлагаю случайным образом. Инни, включай генератор, пусть там высвечиваются координаты звезд видимого с земли сектора космоса.

Инни начала очень быстро пролистывать разные наборы символов и цифр.

– Аня – скажи, стоп, когда тебе покажется достаточно.

– Стоп – тут же сказала Аня.

На экране замерла надпись Вольф 562 (Gliese 581, Глизе 581, HIP 74995) и появилась картинка.



– Сверху солнце и наши планеты, а снизу Глизе и её планеты, по современным представлениям ученых. Картинку я в интернете нашла. – Дала свои комментарии Инни.

– Анюта, да ты выбрала чуть ли не самые известную звезду в определенных кругах! – воскликнул Пётр Сергеевич. – Во-первых, именно её планеты впервые были занесены в потенциально обитаемые. Во-вторых, их там таких нашли аж 3 сразу, правда потом 2 отменили. Но кто знает, кто знает…? Отличный выбор!

– Инни, а что за голубая полоса на картинке? – заинтересовался Олег.

– Это предполагаемая «зона обитаемости», та зона, на которой вода может существовать в жидком виде. – ответила Инни.

– Считается, что если есть форма жизни, схожая с людьми, то она будет существовать в почти таких же условиях. А так как Глизе значительно меньше и холоднее солнца, то и планеты находятся ближе, на которых вода будет в жидком виде. – пояснил полосу и её изгиб профессор.

– Так вот почему именно Марс выбирается для колонизации! – осенило Аню. – Ведь он тоже в этой зоне целиком!

– В точку – улыбнулся профессор. – Есть мнение, что планету со временем удастся превратить в цветущий сад. На это понадобится много времени, но тем не менее.

– Дедушка, так почему мы не стартуем? – поинтересовалась девочка.

– Похоже я просто волнуюсь, а вдруг там и вправду будет жизнь! -ответил профессор.

– Не проверим, не узнаем! – задорно заявил Олег.

– Стартуй, Инни – сказал профессор Пётр Сергеевич.

– 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0… – изображение за иллюминатором сменилось.

– Красиво! – выдохнули дети. И действительно, создавалось впечатление, что кругом закат, а это всегда казалось красивым. Красное солнце – это было необычно, но притягательно.

– Ну что, предлагаю ознакомиться поближе с планетами. – сказал профессор. – Инни, переноси нас к первой. Сколько, кстати их тут всего?

– Зарегистрировано 3 планеты. – ответила Инни.

– 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0… – изображение за иллюминатором сменилось.

Они оказались рядом с планетой и тут их ждало удивительнейшее открытие! Вокруг планеты было движение! Нельзя сказать, что очень интенсивное, но явное.

Все уставились на происходящее. Было не совсем понятно, что это.

– Инни, что это? – спросила Аня.

– Предварительный анализ поверхности планеты, объектов вокруг планеты и оставшихся планет показывает, что тут существует упорядоченное движение, схожее с движением автомобилей на планете Земля.

Это была ошеломляющая новость. Все продолжали пялиться во все глаза на происходящее! Что это получается? Они видели инопланетян?

«Хотя это, наверное, мы инопланетяне для них? И почему тогда они никак не реагируют на их появление?» – думала Анюта.

– Инни, это может быть опасно для нас? – спросил Пётр Сергеевич.

– Судя по поведению объектов, я не исключаю, что мы им безразличны, а мы наблюдаем что-то и вовсе не живое. В любом случае я могу телепортировать нас отсюда практически моментально. – ответила она.

– Ну тогда выбери место, где мы никому не помешаем и приземли нас где-нибудь. – сказал профессор.

– 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0… – изображение за иллюминатором сменилось.

Корабль с пассажирами оказался на поверхности планеты. Все быстро пошли в шлюз, переоделись и вышли на поверхность.

Вид был странный, как вроде бы они оказались на поляне. Все вокруг светилось мягким красным сиянием, и вокруг были разнообразные пятна. По форме больше всего напоминающие растения, траву, кусты и даже необычной формы деревья. Преобладал черный цвет, но были и другие. Небо напоминало земное и отличалось не сильно. Спустя некоторое время глаза немного устали, все же было несколько сумеречно, хотя по заверениям Инни до ночи ещё было долго, и они попали в самый яркий день. Для удобства Инни добавила немного яркости на шлемы скафандров.

– Сила тяжести составляет 1,5 от земной, скафандры компенсируют разницу. Атмосфера нормальная, можно дышать. Температура 21 градус по Цельсию. Практически идеально для проживания человека. – Сказала Инни.

– Ничего не трогайте! – сказал профессор – Пока только наблюдаем! Инни, что это вокруг нас?

– Профессор, это растения, сомнений быть не может.

– А нам можно их сорвать?

– Думаю можно, опасности это не представляет.

– Детки, давайте брать образцы, но на всякий случай будьте бдительны и аккуратны.

Все начали потихоньку двигаться и собирать всё вокруг. Но Ане казалось, что что-то ещё происходит. Она никак не могла понять, что. Как бы ни странно это звучало, но было что-то необычное для этого места.

«Да тут всё необычное, вот и разыгралось воображение» – думала про себя девочка. Но чувство не уходило.

– Инни, переходи на персональную волну. – в конце концов попросила она.

– Да Анечка, что ты хотела?

– Инни, мне кажется, что что-то странное тут происходит. Ты не замечаешь ничего? – Аня смотрела, как в это время профессор пытается отломать какую-то веточку, но та гнётся во все стороны и никак не отламывается. Махнул рукой Олегу, и они вместе стали изображать классическую картинку из сказки про репку, где тянут-потянут, а вытянуть не могут. Это выглядело довольно забавно.

– Анюта, ну мне разве что кажется, что в том скоплении растений в 100 метрах от нас левее наблюдается что-то более яркое для того места.

Анюта более пристально всмотрелась в место, на которое указала Инни. Действительно, там будто что-то светилось. Не долго думая, девочка направилась туда.

– Инни, если будет что-то опасное, подстрахуй меня! – было немного страшновато.

Аня подходила всё ближе и вдруг светлое пятно стало ещё светлее. Девочка начала видеть очертания: что-то мерцало и рябило, но напоминало человека в одежде, цвета солнечных лучей. Красных-оранжевых, конечно. Местного солнца.

– Зарегистрирована неземная форма жизни – Будничным тоном сообщила Инни, ошеломив всех – Ведёт себя не агрессивно – добавила она.

– Ну что ж, это, наверное, именно так и должно было произойти – сказал профессор – Удивительно, конечно, что так повезло с первого раза. Если бы специально искали и гадали – не получилось бы!

«Если бы ни эти дети, неизвестно сколько бы я еще скитался по галактикам в поисках другой жизни» – подумал профессор и с нежностью посмотрел на Олега и Анюту.

– Привет – сказала Аня.

– Жррмрраррр. Шшшш. – В ответ она услышала что-то похожее на журчание.

– Продолжай Анюта, я сейчас анализирую, что этот абориген говорит. – сказала Инни и уточнила – Абориген – это форма жизни присущая данной территории.

К ней подбежали Олег и профессор. Аня тут же вцепилась дедушке в руку.

– Анализ завершен. Местная форма жизни использует для общения звук и переливается разными всполохами на теле. Сполохи – это вроде эмоционального окраса, или интонации. Думаю, я смогу что-то подобное делать на ваших скафандрах. Кстати, судя по сполохам, он нас боится, но очень ему любопытно, кто же мы такие.

– И что он говорит? – уточнил Олег.

– Он говорит, что никогда ничего подобного не видел. Спрашивает кто мы и называет себя.

– Инни, инициируй синхронный перевод – попросил Пётр Сергеевич.

– Мрррфшшфф… привет меня зовут Сон, кто вы такие? Вы не похожи ни на кого, кого я раньше видел – вдруг раздалось в ушах всей команды. – дети встали как вкопанные. Они стали понимать, что им говорит инопланетянин – невероятно! Первой пришла в себя Анечка

– Ээээ…. Привет, меня зовут Аня – её скафандр тут же начал переливаться разными красками. А из динамиков снаружи послышалось шипение и журчание.

– ОООО, я вас понимаю! – Так кто же вы такие?

– Мы люди с планеты Земля! – это уже Олег, – Меня зовут Олег, это Пётр Сергеевич. А ты кто такой? И есть тут кто-нибудь ещё?

– Нет, я тут один и по делу. Вообще тут никто обычно не бывает, но я кое-кого ищу. Я – тут Инни немного запнулась, подбирая подходящий перевод – солнцус, или солнечник. Планета наша называется Солнцариус, или Солнечная.

– Любопытно, а как вы называете остальные планеты? – спросил профессор.

– Полуденная и Тенёк. – отозвался Сон – «Инни пояснила, что Сон – это скорее сокращенное от Солнце, чем сон в понимании отдыха. Да и вообще похоже они тут на солнце повёрнутые». – Но везде живём мы – солнечники.

– А что ты тут делаешь? Кого ищешь? – спросила Анечка. Она была доброй девочкой и сразу захотела помочь новому знакомому.

– Тут должна была отдыхать на пикнике семья солнечников: мама, папа и их сын. Они должны были привезти очень важную деталь из межпланетного перевалочного центра, которую мы заказывали в Теньке. Но их нет, на связь они не выходят, что делать, я не знаю. Деталь очень нужна! Без неё у нас не будет нормально работать электричество в домах! – пожаловался Сон.

– А у вас есть электричество? – удивился Олег.

 

– А у вас нет? – в свою очередь удивился Сон.

– Тоже есть, но как-то странно, что оно есть где-то ещё!

– Олежка, вот это как раз совсем не странно, электричество есть даже просто в чистом виде посреди космоса. На нашей планете им пользуются даже животные, вспомни тех же скатов. – сказал по внутренней связи профессор.

– Да и вправду. Но куда они его используют? – спросил Олег?

– Это у них надо уточнять.

– Уважаемый Сон, а может мы сможем вам помочь в поиске? – предложила Аня.

– Аня, это было бы просто замечательно! Межпланетные перелёты очень долгие и тяжелые и я их очень плохо переношу и не люблю. Если вы сможете слетать на станцию и узнать, где они, я буду очень рад! Чтобы на станции вас не боялись, скажите, что знакомы со мной.

– Профессор, вы не против? – спохватилась девочка.

– Нет конечно, побывать на космической станции инопланетян – это совершенно немыслимое чудо! – ответил он.

– Тогда скажи нам, как они выглядят, как их зовут и где нам их искать?

– Искать их надо рядом со средней планетой, там будет искусственный спутник. Спросите на станции семью Сонят, что должны были забрать деталь для Сона с Солнцуса.

– Так это ваша семья? – удивилась Аня.

– Нет, с чего вы так взяли? – удивился абориген.

– Похожие у вас имя, вы Сон, они Сонята.

По внутренней связи раздался голос профессора. – Анют, ну у нас фамилии вроде Иванов – тоже не редкость и далеко не всегда это родственники.

– Что-то не подумала об этом – сказала Аня.

Они попрощались с Соном, договорились о том, как они найдут его, если появятся новости и пошли к кораблю. По пути они рассуждали о встрече.

– Да я вот смотрю, что они не так уж сильно отличаются от нас. Нет, конечно, сильно. Совсем другие, но много и похожего. Даже удивительно. – сказал Олег.

– Тоже не так чтобы сильно уж удивительно – ответил профессор. – Вот взять хотя бы людей и насекомых. Вот вроде бы и совсем разные, но много и общего. Это диктует среда, в которой мы все растём и развиваемся.

– Это что же у нас общего с насекомыми? – тут же спросила Аня. Она как представила себе всех этих жучков, муравьев и прочих. Ничего общего с ними она иметь не желала. Фу, какая гадость!

– Ну например, мы все дышим в той или иной форме, питаемся, выделяем отходы жизнедеятельности. Ну почти все. – сказал Пётр Сергеевич.

С этим было не поспорить.

– Вот и получается, что тут мы встретим много похожего на нас самих, но много и совершенно незнакомого. Причем настолько, что на это даже не обратим внимания. Вот как например этот камень. Может это вовсе и не камень. – указал он пальцем на валун черного цвета.

– Профессор вы удивитесь, но анализ показывает, что это действительно не камень, а что-то вроде земных черепах, просто животное сейчас спит. Форма у них бывает разная, а вовсе не симметричная, как мы привыкли. – сказала Инни.

Кстати, анализ показал, что животный мир оказался довольно насыщенный. Просто все разбежались или притихли, как только появился незнакомый корабль. Команда, посовещавшись, решили с собой никого не брать. Во-первых, непонятно как ухаживать и чем кормить. Во-вторых, неизвестно как такие животные будут себя вести и на что они способны. Вот так проделают в борту дырку прямо в космосе и что тогда?

Пообедав и поделившись впечатлениями, команда решила полететь на станцию, выяснять о пропаже.

– 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0… – изображение за иллюминатором сменилось.

Команда "Космика", состоящая из Ани, Инни, профессора Петра Сергеевича и Олега, благополучно приземлилась на огромную космическую станцию, мерцающую серебристыми и голубыми огнями. Станция напоминала огромный космический город с множеством кораблей, припаркованных у её доков.

Космическая станция, на которую приземлилась команда "Космика", представляла собой великолепное инженерное творение, возвышающееся в глубинах космоса. Она была похожа на огромный космический метрополис, состоящий из множества соединенных между собой модулей и сегментов, каждый из которых выполнял свою уникальную функцию.

Главный модуль станции был сформирован в виде гигантского диска, с центральным ядром, от которого радиально расходились многочисленные коридоры и отсеки. Этот диск вращался, создавая искусственную гравитацию, и его внешние сегменты сверкали серебристыми и голубыми огнями, создавая впечатление звёздного неба.

По периметру основного диска располагались жилые кварталы, исследовательские лаборатории, торговые зоны и зоны отдыха. Жилые модули были оформлены так, чтобы создать иллюзию земного ландшафта с зелеными парками, искусственными реками и даже небольшими водопадами.

Центральная часть станции содержала управляющий центр, где располагались основные системы управления станцией и навигационные панели. Отсюда можно было наблюдать за всей станцией, а также за окружающим космосом через огромные панорамные окна.

Вдоль внешних коридоров располагались многочисленные доки для космических кораблей всех размеров и классов. Эти доки были оборудованы передовыми системами поддержки жизни и обслуживания кораблей, а также специализированными механизмами для безопасной стыковки и отстыковки.

Научные лаборатории станции оснащены последними достижениями технологий, позволяя проводить сложные исследования в области астрофизики, космической биологии и других наук. Также на станции были образовательные центры, где проводились лекции и мастер-классы для всех желающих узнать больше о космосе и его исследованиях.

Торговая зона предлагала широкий выбор товаров и услуг, от космических сувениров до экзотических блюд, приготовленных из ингредиентов, доставленных со всех обжитых планет системы.

Станция также имела места для отдыха и развлечений, включая кинотеатры, виртуальные игровые зоны, а также зоны для медитации и спокойного времяпровождения, откуда открывались завораживающие виды на звёзды и планеты.

Каждый уголок этой станции был пронизан атмосферой удивительного синтеза высоких технологий и уюта, делая её не просто космическим объектом, а живым, динамичным местом, где пересекались различные культуры и цивилизации.




Команда, пораженная увиденным, постепенно пришла в себя. Все помнили зачем они прибыли на станцию – найти пропавшую семью солнечников – маму, папу и их сына, а также украденную деталь, необходимую для работы электричества в их домах. Сон, их местный друг, доверил им это задание, и команда была полна решимости его выполнить.

По прибытии они были встречены роботом-администратором, который представился как Гидо.

Добро пожаловать на Станцию Звёздного Света, – радушно проговорил Гидо. Чем могу помочь?

Робот-администратор Гидо был уникальным созданием, воплощавшим в себе любовь солнечников к Солнцу и солнечной энергии. Его внешний вид был вдохновлен сиянием и теплом солнечных лучей.

Тело Гидо было выполнено из легкого, но прочного материала, окрашенного в тёплые золотистые и оранжево-красноватые оттенки, напоминающие свет Солнца. Его поверхность слегка переливалась, создавая эффект, будто на нём отражаются солнечные лучи.

Голова Гидо была круглой формы с большими, приветливыми глазами-дисплеями, которые могли менять цвет и выражение, передавая его "эмоции". В центре лба располагался символ солнца, который светился мягким светом, усиливая впечатление его связи с солнечной энергией.

Руки Гидо были гибкими и заканчивались многопальцевыми "руками", которые могли трансформироваться для выполнения различных задач. Каждый палец завершался светящимся кончиком, напоминающим небольшое солнце.

Тело Гидо украшало множество мелких светодиодов, которые могли мерцать и менять цвет, создавая впечатление живой солнечной энергии, текущей по его "венам".

На груди у Гидо располагался интерактивный панель-дисплей, который использовался для общения и отображения важной информации. Дисплей также подсвечивался теплым светом, усиливая ощущение тепла и гостеприимства.

Ноги Гидо были сравнительно простыми, но эффективными, позволяя ему перемещаться с легкостью и грацией по различным поверхностям станции.

В целом Гидо выглядел не только как высокотехнологичный робот, но и как символ солнечной энергии и тепла, которое так ценят солнечники.

Мы ищем семью солнечников, которая пропала несколько дней назад, – объяснил профессор Пётр Сергеевич. – И нам нужна ваша помощь в поисках. Нас прислал Сон, они должны были привезти ему деталь.

Гидо кивнул и велел им следовать за собой. Они прошли через огромные прозрачные коридоры, откуда открывался захватывающий вид на космос. Вскоре они оказались в центре управления станции, где Гидо предоставил им доступ к камерам наблюдения.

Инни, подключившись к системе, начала виртуозно анализировать данные.

Вот они, – воскликнула она, указывая на экран, где была видна семья солнечников, входящая в один из отсеков станции. – Но куда они потом исчезли?

Олег, внимательно изучая записи, заметил странное поведение одного из сотрудников станции, который следовал за семьёй.

Посмотрите, этот солнечник кажется подозрительным. – сказал он.

Аня, наблюдая за сценой, предположила:

– Может быть, он что-то знает о пропаже семьи и детали?

Команда решила разделиться: Аня и Олег пошли разговаривать с подозрительным сотрудником, а профессор Петр Сергеевич и Инни продолжили исследовать записи.

В мастерской станции Аня и Олег обнаружили солнечника-сотрудника, который, погружённый в свою работу, внезапно поднял голову, услышав шаги. Он выглядел встревоженным: его золотистая кожа, излучающая лёгкое сияние, мерцала быстрее обычного, а глаза, похожие на маленькие солнца, отражали беспокойство.

– Здравствуйте, мы из команды «Космика». Не могли бы вы нам помочь? – обратилась Аня с дружелюбной улыбкой, пытаясь успокоить его.

Олег поддержал её: – Мы ищем пропавшую семью солнечников. Видели ли вы их здесь?

Солнечник медленно вздохнул, его сияние стало более спокойным.

– Да, я видел их, – признался он, словно сбрасывая тяжёлый груз с плеч. – Они шли в сторону секретного отсека станции. Я хотел помочь, но… – его голос дрогнул, – боялся последствий.

Мастерская была заставлена различными инструментами и устройствами, свет от которых отражался на его золотистой коже, создавая иллюзию мерцания. В воздухе витал лёгкий аромат металла и масла.

– Мы понимаем ваши опасения, – сказал Олег, оглядывая пространство мастерской. – Но ваша информация может помочь нам спасти их.

Солнечник кивнул, его взгляд стал более решительным.

– Они прошли вон туда, – он указал на дверь в дальнем конце мастерской. – Я не знаю, что за этой дверью, но она ведёт к секретным отсекам станции.

Когда солнечник указал на дверь, находящуюся в дальнем конце мастерской, Аня и Олег мгновенно перевели взгляд в указанном направлении. Дверь выглядела не как обычный вход в следующий отсек станции, а скорее, как врата в неизвестное. Она была массивной и металлической, с комплексной системой замков и сканирования, что говорило о её важности и безопасности.

– Вы уверены, что они пошли именно туда? – спросил Олег, оглядывая дверь. Его голос звучал сомневающимся, но в то же время решительным.

Солнечник снова кивнул, его светящиеся глаза отражали серьёзность ситуации.

– Да, я уверен, – сказал он. – Я видел, как они вошли, но после этого они не выходили.

В мастерской царила напряжённая тишина. Окружающие стены были увешаны различными инструментами и устройствами, каждое из которых мерцало и сверкало под мягким светом мастерской.

Аня подошла к двери и осторожно прикоснулась к ней.

– Мы должны попытаться войти, – сказала она, обернувшись к Олегу. – Семья солнечников может быть в опасности.

Олег подошёл к панели управления возле двери.

– Попробуем открыть, – сказал он, начав вводить команды. Панель издала несколько звуков, но дверь оставалась закрытой.

– Может быть, есть другой способ войти? – предположила Аня, отступив на шаг назад и осматривая дверь в поисках каких-либо подсказок.

В это время солнечник подошёл к ним.

– Я не могу вам открыть эту дверь, – сказал он, – но я знаю, кто может. Мне нужно сообщить об этом начальству станции. Они смогут помочь.

– Спасибо. – ответил Олег, пока солнечник удалился, чтобы найти нужного человека.

Аня и Олег остались у двери, наполненные решимостью и надеждой, что вскоре они смогут проникнуть внутрь и найти пропавшую семью солнечников. В их сердцах жило чувство приключения, смешанное с ощущением ответственности за жизни тех, кто оказался в беде.

Ожидание возле двери казалось вечностью для Ани и Олега. Они обменивались взглядами, в которых читалась тревога и решимость одновременно. Олег несколько раз возвращался к панели управления, пытаясь разгадать код доступа, но безуспешно.

 

– Может быть, есть какой-то запасной вход? – предположила Аня, осматривая стены мастерской в поисках каких-либо скрытых проходов.

– Давай поищем. – согласился Олег, и они начали тщательно осматривать каждый уголок мастерской.

Мастерская была наполнена множеством интересных устройств и инструментов, которые могли бы показаться чудом техники на родной планете. Но в данный момент их внимание было сосредоточено исключительно на поисках способа попасть внутрь секретного отсека.

Вдруг их внимание привлек странный шум: как будто в одной из стен мастерской что-то щелкнуло и сдвинулось. Они обернулись и увидели, что часть стены медленно отодвигается, открывая узкий проход.

– Посмотри, Аня! Это наш шанс! – воскликнул Олег, указывая на открывшийся проход.

Они быстро направились к нему и осторожно вошли внутрь. Проход оказался небольшим коридором, ведущим прямо к секретному отсеку станции.

Пройдя по коридору, они оказались перед другой дверью, которая, к их удивлению, была приоткрыта. Они медленно вошли внутрь и обнаружили, что оказались в большом зале с множеством контрольных панелей и экранов.

На одном из экранов мелькали данные о семье солнечников, их местоположении и состоянии. Аня и Олег быстро просмотрели информацию и узнали, что семья находится в соседнем помещении.

Без колебаний они направились к указанному месту и, наконец, обнаружили семью солнечников. Они были здоровы, но явно испуганы. Объяснив, кто они и откуда, Аня и Олег успокоили их и сообщили, что пришли их спасти.



Вскоре после возвращения в мастерскую к ним присоединился солнечник-сотрудник в сопровождении нескольких официальных лиц станции. Они были поражены тем, что команда "Космика" смогла найти пропавшую семью без их помощи.

Что же всем поведало это семейство о том, как они туда попали? Папа Луциус поведал следующее.

«Мы – семья солнечников, состоящая из папы Луциуса, мамы Солары и нашего маленького сына Рэя, хотели бы поделиться нашей историей. Наше приключение началось совершенно неожиданно и оказалось настоящим испытанием для нас.

В тот день мы отправились на космическую станцию для обычной экскурсии. Станция Звёздного Света всегда манила нас своими загадками и технологиями. Но когда мы исследовали один из её отдалённых отсеков, нам попалась на глаза дверь, которую мы раньше не замечали. Луциус, всегда любознательный, решил заглянуть внутрь, даже несмотря на мои опасения. Но как только мы переступили порог, дверь за нами закрылась, и мы оказались в ловушке.

В этом секретном отсеке было полно странных устройств и мониторов, на экранах которых мелькали неизвестные нам данные. Мы попытались найти выход, но все было бесполезно. Наши попытки открыть дверь или вызвать помощь не увенчались успехом.

Наш сын Рэй, несмотря на страх и смущение, старался оставаться смелым. Он играл с какими-то маленькими светящимися деталями, которые нашёл в отсеке, и это немного отвлекало его от происходящего.

Спустя некоторое время, когда надежда начала угасать, появились Аня и Олег. Их появление было для нас как луч света в темноте. Они рассказали нам, что являются частью команды "Космика" и пришли нас спасти. Мы чувствовали глубокую благодарность и облегчение и без колебаний отправились за ними.»

С семьей солнечников и утерянной деталью команда "Космика" вернулась на свой корабль, готовая продолжить своё путешествие, полная гордости за совершенное доброе дело и уверенности в своих силах.

После героического спасения семьи солнечников и возвращения украденной детали, команда "Космика" готовилась к возвращению на планету солнечников – Солнцариус. Аня, Олег, Пётр Сергеевич и Инни, вместе с благодарной семьёй солнечников, поднялись на борт их космического корабля.

– Все готовы к отлёту? – спросил Пётр Сергеевич, проверяя панель управления корабля.

– Да, профессор! – в один голос ответила команда.

– Тогда начинаем обратный отсчёт. – объявил он.

– 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0… – изображение за иллюминатором сменилось.

По прибытии на планету их встретил Сон, который сиял от радости, увидев друзей и семью солнечников в безопасности.

– Как я рад вас видеть! – воскликнул Сон, обнимая каждого члена семьи. – И вы принесли деталь! Теперь наши дома вновь будут освещены!

Аня и Олег помогли Сону установить деталь на место. Электричество снова появилось в домах и поселение озарилось теплым светом. Жители собрались на площади, чтобы поблагодарить команду "Космика" за их храбрость и доброту.

– Без вас мы бы не справились, – сказал Сон, обращаясь к команде. – Вы не только вернули нам электричество, но и нашу семью!

Вечером был устроен праздник в честь героев. Все собрались вокруг большого костра, где играла музыка, пелись песни, и в воздухе витал аромат праздничных угощений. Аня, Олег, профессор и Инни смотрели на звёзды и радовались, что смогли помочь своим новым друзьям.

– Какое невероятное приключение – сказала Аня, улыбаясь.

– И сколько ещё впереди, – добавил Олег, мечтательно глядя на ночное небо.

Сон, стоя рядом с ними, благодарно смотрел на команду.

– Спасибо вам, – тихо произнёс он. – Вы настоящие друзья и герои нашей планеты.

Ночь была тёплой и уютной, и в сердцах каждого члена команды "Космика" зародилось чувство гордости и счастья от совершенного доброго дела.

После этого, команда друзей поднялась на борт «Космика» и пошла спать.

В это время профессор связался с родителями Ани и Олега и договорился с ними, что заберёт детей на несколько дней, в увлекательное путешествие. Показал им по видео, что с детьми всё в порядке и они уже спят. Родители были не против, они доверяли профессору Петру Сергеевичу. Тем более мама Ани рассказала родителям Олега, что в детстве и её Пётр Сергеевич периодически забирал в путешествия и её родители тоже не были против. И вообще он для Ани всё равно, что родной дедушка.

Утром, проснувшись и собравшись за завтраком Инни обратилась ко всем с прекрасной новостью.

– Друзья – сказала она – я научилась точно определять у каких звезд есть планеты с развитой жизнью и пригодной для нас атмосферой, мы можем лететь сразу к ним!

Эта новость вызвала радостные восклицания со стороны всех.

– Тогда давайте отправляться, даю обратный отсчёт. – сказала Инни.

– 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0… – изображение за иллюминатором сменилось.