Za darmo

Кто я, или Как найти себя в современном мире

Tekst
Oznacz jako przeczytane
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

24. Что такого вы действительно хотел бы достичь, прежде чем умереть?

25. Что ты сделал на данный момент, чтобы этого достичь? Что готов сделать в будущем?

26. Чем ты мог бы помочь людям?

Это непростые вопросы, которые могут занять достаточно большое количество личного времени, но они действительно помогают понять себя, лучше разобраться в своих мыслях и желаниях.

Задание 6

«задание, которое действительно меняет подход к времени»

Перед тем как выпустить эту книгу, я сама проходила все эти задания, чтобы лучше понять, помогают ли они на самом деле понять себя, разобраться в себе. И это задание повергло меня в шок. Оно как будто отрезвляет, будит тебя из сонного мира, где кажется, что любые дела можно отложить на потом.

Итак

Просто посчитай, как если бы ты мог дожить до возраста 90 лет, сколько лет тебе сейчас останется прожить?

60? 80? А может всего 30?

Измеряя в годах, любая цифра кажется большой, но теперь переведи это все в дни.

Сколько из этих дней ты готовы жить, не любя свою жизнь, свою работу или себя?

На момент написания данной книги Джону осталось примерно 27 000 дней. Когда понимаешь, что тебе остается несколько тысяч, а ты каждый день тратишь на дела, которые тебе не нравятся или просто откладываешь что-то интересное на следующий день, мозг будто активируется. Он начинает понимать, что если не сейчас, то, когда? Когда жить, смеяться, радоваться и заниматься своим любимым делом?

Задумайся над этим…

Итак, после этих заданий ты немного начал разбираться в себе, понимать, чего ты хочешь от жизни и чем хочешь заниматься. Надеюсь они тебе помогли. Теперь, когда ты выполнил все задания, самое время перейти ко второй главе и начать бороться со своими страхами и проблемами, которые мешают во время правильного самоопределения. Основной причиной того, почему люди часто заблуждаются в себе и не понимают, чего хотят на самом деле, являются различные проблемы, с которыми необходимо постепенно бороться. У каждого человека они могут быть разными, но с большинством базовых проблем мы сталкиваемся изо дня на день. Поверь, эти проблемы существуют не только у тебя – они присущи почти всем старшеклассникам нашей страны. С данными проблемами необходимо бороться. Чтобы это сделать, просто прочитай вторую главу этой книги. Надеюсь, что после ее прочтения ты поймешь, что вовсе не стоит боятся своих проблем. Надо смотреть страху в глаза и стараться его преодолеть, как бы трудно это не было.

Глава 2

Борьба с базовыми проблемами

Чтобы найти себя, надо прежде всего понять, почему до сих пор у тебя не получилось это сделать. Возможно на пути с самоопределением ты столкнулся именно с теми проблемами, которые будут описаны в данной главе.


Джон думает, есть ли у него какие-то проблемы….


Проблема 1

Мои родители сказали учиться там.


Очень часто я слышала эту фразу от старшеклассников, за которых их жизненный путь выбирают родители. Проблема зависимости от мнения родителей встречается довольно часто. Если ты тоже столкнулся с данной ситуацией, запомни: на то, чтобы попробовать все сферы деятельности, которые тебе нравятся, у тебя есть всего одна жизнь! Не трать ее на те вещи, которые тебе не нужны и не распыляй свое внимание на вещи, которые по-твоему мнению тебе не подходят.

Просто будь собой!

Тебе, да, именно тебе, а не твоим родителям учиться на данную профессию. Когда снова услышишь фразу: “Ты не пойдешь учиться на какого-то там художника. Тебе нужна серьезная профессия.” или “все в нашей семье работают врачами, значит и ты должен быть врачом”, задумайся над тем, что я сказала раннее и просто пойми, что времени, потраченного на ненужное тебе обучение, назад не вернуть.


Решение проблемы: скажи своим родителям, что ты сам хочешь принимать решение по выбору своей профессии, потому что учиться на нее будешь именно ты. К тому же, по закону они не могут заставить тебя учиться там, где ты не хочешь. Но не забывай, что, если ты поступаешь не на бюджет, зарабатывать на обучение по данной специальности придется тоже именно тебе, так что, прежде чем решать эту проблему, подумай, справишься ли ты с такой нагрузкой. (Но я уверена, что, если это специальность твоей мечты – ты справишься с любой нагрузкой, с которой столкнешься) Стоит учесть все риски и спокойно поговорить с родителями на данную тему. Это не так страшно. Гораздо страшнее понять, что ты не хочешь работать по данной специальности, потратив 4 года на обучение.


Проблема 2

Моим друзьям понравится, если я буду учиться на этой специальности.


Никогда! Запомни: никогда не думай о твоих друзьях, пока не подумал о самом себе. Не бывает постоянных друзей. Они всегда меняются и у каждого из них свое видение “твоей идеальной, подходящей тебе на 10000% профессии”, но только ты знаешь то, чего по-настоящему хочешь.

Только ты знаешь, что надо именно тебе, поэтому никогда не слушай советы своих друзей и не советуй никому, потому что твое мнение может изменить и возможно даже сломать чью-то жизнь. Как говорится: “Совет свой сам себе посоветуй”.


Решение проблемы: не слушай советы своих друзей и поступай так, как считаешь нужным именно ты, а также не советуй ничего своим друзьям, чтобы жилось спокойно и тебе, и им. Старайся слушать свой внутренний голос прежде, чем слушать голос чужих тебе людей. Влияние кого-то на тебя не должно ломать твою жизнь. Каждый твой шаг должен быть обдуманным тобой и только тобой, потому что ответственность за все свои поступки будешь нести именно ты.


Проблема 3

Я хочу учиться в этом учебном заведении, но мне не подходят программы в нем.


Не знаю, насколько распространена эта ошибка среди старшеклассников, но я столкнулась именно с ней.

Пожалуйста, прими сначала решение о том, на какой факультет ты собрался поступать, кем ты хочешь быть и потом смотри только те заведения, в которых есть именно этот факультет. Я совершила ошибку и начала смотреть вузы, не выбрав факультет. Это ужасная ошибка, потому что так уж устроен наш мозг: он сразу начинает пытаться подстроиться под обстоятельства. Не желая работать по данной специальности, человек может хотеть учиться на нее просто потому что ему нравится то, как преподают в этом вузе предметы/как он выглядит/ сколько времени ему ехать от дома до вуза.


Решение проблемы: сначала ищем факультеты и только потом подбираем подходящие вузы. Так ты не столкнешься с данной проблемой и не будешь сомневаться в своем решении по выбору профессии.


Для школьников, которые собираются поступать в вузы России, могу посоветовать сайт tabiturient.ru, в котором можно найти вузы и факультеты, опираясь на предметы, которые ты сдаешь на егэ. Это полезный сайт, с помощью которого ты сможешь узнать более широкую информацию именно о тех вузах, которые тебе необходимы. Это не реклама, ведь именно там я сама искала себе подходящие вузы. Этот сайт мне действительно помог.




ссылка на сайт Табитуриент.ру


Проблема 4

Деньги, деньги и еще раз деньги!


В современном мире огромное значение в жизни имеют деньги. Каждый человек старается зарабатывать как можно больше, но некоторые старшеклассники решают, что, если выбрать наиболее оплачиваемую профессию, она будет приносить гораздо больше дохода. Но, зачастую, это не так. Уровень заработка напрямую зависит от заинтересованности человека в данной профессии. Так что, когда ты начинаешь задумываться о том, сколько зарабатывают экономисты или программисты, задумайся над тем, как ты в своей профессии можешь зарабатывать больше, чем они.


Решение проблемы: Не ищи свою будущую профессию в объявлениях о работе. Любую сферу деятельности можно монетизировать до нужного тебе размера. Главное то, насколько ты в этом заинтересован и насколько много ты готов прикладывать к этому усилий. Просто старайся не думать о том, сколько зарабатывают другие. Каждому человеку никогда недостаточно своей зарплаты, поэтому старайся понять, как заработать больше в своей сфере деятельности, а не как сменить профессию, чтобы больше заработать.

Проблема 5

«страх неудач»


Поиск себя – это прежде всего процесс, а не цель. Во многом он состоит из проб и ошибок. Это цена, которую нужно заплатить за чувство внутреннего удовлетворения, которое ты получишь в конце данного процесса.

В пути тебе часто придется спотыкаться, а иногда и падать в грязь лицом. Пойми эту вещь и смирись с тем, что это неотъемлемая часть процесса, и тебе каждый раз придется брать себя в руки и начинать все с начала.

Легко не будет – легко не было никогда и никому. Но если ты научишься воспринимать трудности как возможность доказать твердость твоих намерений найти себя, наградой станет ежедневная радость и исполнение задуманного. Когда ты станешь самим собой ты всегда будешь доволен собой, окружающие заметят это и еще больше убедятся в твоей индивидуальности.


Решение проблемы:

Никогда не бойся неудач. Лучше потерпеть поражение, чем даже не попытаться одержать победу. Пробуй различные занятия, не бойся экспериментировать и рисковать. Главное – найти себя. Не важно, сколько это займет времени, ведь результат будет радовать тебя до конца жизни.


Проблема 6:

«Уровень самооценки»


Самооценка – оценка самого себя, своих качеств, своих достоинств и недостатков.


Самооценка бывает трех видов:

–завышенная

–правильная

–заниженная


Завышенная самооценка предполагает:

 

–переоценку своих данных

–эгоистичность

–чувство превосходства

–пренебрежение мнением других


Правильная самооценка – это:

–четкое знание себя и своих способностей

–правильное отношение к окружающим

Заниженная самооценка предполагает такие качества, как:

–недооценка своих возможностей

–неуверенность

–чувство тревоги


Самооценка напрямую влияет на уровень твоего самоопределения, потому что люди с завышенной самооценкой часто переоценивают свои способности. Они могут пойти учиться на слишком сложную и не подходящую для них специальность, сами не осознавая этого, пока не столкнутся с серьезными проблемами. Люди с заниженной самооценкой, наоборот, могут упустить свой шанс и не пойти на специальность своей мечты, просто потому что считают, что им недостаточно знаний. Запомни: пока ты сидишь на месте и думаешь о том, что у тебя недостаточно таланта что-то сделать, более уверенные люди с половиной твоего таланта уже делают это. Чтобы вещи вокруг нас были более качественные, проявляй свои таланты на 100%. Делай все, что у тебя хорошо получается, ведь это будет полезно для общества.


Решение проблемы:

Во многих источниках, рассказывающих о самооценке, сказано прежде всего о сравнивании себя с другими людьми. Якобы, чтобы понять, насколько мы сильны, умны или талантливы, мы должны сравнить свои качества с качествами окружающих нас людей. Я считаю, что не стоит так делать, потому что каждый из нас – уникальная личность. Ты можешь развить свои таланты на любой уровень, главное адекватно воспринимать уровень своей способности выполнять какую-либо задачу здесь и сейчас, в данный момент времени.


Проблема 7:

«Множество образов Я»


Как сказал Чак Паланик, современный американский писатель и журналист: «Для каждого, кто тебя знает, ты разный.» Действительно, в разных ситуациях человек ведет себя по-разному. Как бы ты ни говорил, что ты единая личность, которая придерживается своих принципов и личностных качеств во всех жизненных ситуациях, это не так. Удовлетворить все свои Я одновременно никак не получится.


Решение проблемы: выбери сферу деятельности, которая подходит наиболее большому количеству твоих Я. Необходимо, чтобы при работе в твоей сфере деятельности, тебе было комфортно как можно более длительный промежуток времени.