Глава 6
Настя всё время думала о шифре. Она даже успела его выучить. Пальцы не слушали её и то и дело нажимали не на те клавиши. Учительница постоянно делала е й замечание. И повторяла: «Мусоргский в гробу бы перевернулся, услышав твоё исполнение его творения!» Насте от этого легче не становилось, так как приходилось отвлекаться то на учителя, то на ноты, то на эти дурацкие клавиши.
Девочка закрыла крышку фортепьяно, на что то недовольно загудело, и с радостью, что всё это закончилось, пошла домой.
По дороге она смогла разобрать часть шифра. Первым символом был рисунок старого паровоза, но вместо красной звезды на нём было изображение черепа. На трубе паровоза была изображена цифра «22». Настя догадалась, что это проезд Черепановых. Братья Черепановы были крепостными инженерами-изобретателями. Они построили первый паровоз и железную дорогу в России. «Вероятно цифра означает номер дома…» – подумала девочка. А вот что означали изображения кошки, крысы и коробки так и осталось для неё загадкой.
Но, как известно, человек не простое существо. Он не может думать только об одном. Обязательно придут другие мысли. На ужине к Насте пришла мысль: «Откуда у Иры шифр от клада?». Потом другая: «Клад не очень старый, раз есть номера домов и современные улицы». Затем она стала размышлять: «Что же это за клад т такой? Что там может быть? Драгоценности? Золото? Деньги? Пластиковая карта? Чек на большую сумму денег? Ключи от машины? Самолёт?». Настя закатила глаза: «Нет! Клад – это что-то небольшое. И вряд ли современное!».
Мозг, который устал от летних каникул, заметил, что им стали пользоваться усиленнее, чем обычно, и стал засыпать девочку вопросами и мыслями. Но они уже были не только о сокровищах, но и о разном. Например, «Почему боксёрские перчатки называют перчатками, если они варежки?», «Если у «греческого салата» истёк срок годности, можно ли назвать его древнегреческим?» и т.п. Но мозг всё не унимался. Он только разогрелся. Девочка от это