– Я и не слышал о таких, – удивился Боря.
– А ты что делал вечером?
– Я тоже заснул в своей комнате, в своей кровати. Как же мы тут очутились?
– Не знаю, – протянул Саша и осмотрелся.
Мальчики пошли по песку рядом. Они шли и шли, пока не проголодались.
– Я есть хочу, – сказал Боря.
– Я тоже, но тут нет еды.
И они снова пошли.
Шли они долго. И вдруг увидели чьи-то следы на песке.
– Смотри, Саша, тут чьи-то следы.
Ребята пошли по следам, но никого не встретили.
– Это наши следы, – догадался Саша. – Были следы одного человека, а вот – уже двоих. Наверно, тут мы с тобой и встретились. Мы ходим по кругу – думаю, что это остров.
Ребята сели на горячий песок. Солнце палило, но от него негде было укрыться.
У Бори заурчало в животе.
– Я очень голоден, – сказал он и посмотрел в морскую даль.
– Смотри: там еще один остров, – заметил Саша. – Там пальмы. На пальмах должны быть бананы. Поплыли на тот остров!
– Но я не очень хорошо плаваю, – ответил Боря и загрустил.
Саша вскочил на ноги и куда-то умчался.
Вернувшись, он бросил в воду большой кусок коры. Видимо, ее принесло с другого острова и прибило к берегу волнами, ведь на этом островке не было ничего, кроме песка.
– Смотри, она плывет. Давай руками схватимся за кору, а ногами будем болтать. Я так учился плавать. Так и доплывем.
Саша и Боря зацепились за кору, ноги опустили в воду и начали бить ими по воде.
– Кажется, мы плывем, – заметил Боря.
– Точно, давай постараемся.
Они барахтались и толкались локтями, ногами бились друг о друга и чуть не поругались.
– Мы так никогда не доплывем! – вспылил Саша, и оба чуть не расплакались. – Давай так: попробуем с тобой сначала левой ногой толкаться о воду, а потом правой. – Саша серьезно посмотрел на Борю. Тот кивнул.
Мальчики начали грести ногами в воде слаженно, как команда. Кора поплыла быстрее.
– У нас получается! – воскликнул Боря, и оба обрадовались.
Спустя немного времени Саша и Боря приплыли к другому острову. Бросили кору и ринулись к пальмам в надежде найти бананы.
Пальмы оказались очень высокими. Бананы там были, но дотянуться до них было невозможно.
Голодные и расстроенные мальчики сели на песок и уставились на вкусные и такие далекие бананы.
– Как мы их достанем? – задумался Саша.
– Может, собьем камнями? – предложил Боря.
– Надо попробовать, – сказал Саша.
Мальчики бродили в поисках камней. Набрав около десяти, они принялись по очереди бросать их вверх в попытке сбить хоть пару бананов.
– Эй! – крикнул Боря.
– Эй! – крикнул Саша.
– Ты чуть не попал в меня! – возмутились сразу оба мальчика.
– Мы друг другу головы расшибем, если будем бросать камни вверх.
– Точно, это не самая лучшая идея была, – согласился Саша.
Оба придумывали разные способы сбить бананы.
– Когда мы сюда приплыли, – вспомнил Саша, – я заметил в воде у берега водоросли. Давай их выловим, свяжем и попробуем забраться наверх.
Ребята собрали много водорослей, связали их в длинную веревку и понесли к склонившейся пальме.
– Какая длинная веревка! – сказал Боря.
– Водорослина! – воскликнул Саша.
– Водорослина! – повторил Боря, и оба рассмеялись.
Но забраться на пальму с помощью веревки у мальчиков не получалось, как бы они ни старались.
Тогда решили привязать к одному концу веревки камень, чтобы сбить бананы им. Обернув камень водорослями, Саша пытался закрепить узел бантиком-зайчиком. Это папа научил Сашу завязывать шнурки на бантик. «Будто делаем зайчика, – говорил папа. – Берем две петельки и завязываем их на узелок, так получается зайчик». Но водоросли не очень хотели завязываться, и зайчик у Саши получался одноухий: вторая петелька все время выскакивала. Да и камень выскальзывал. Идея сбить бананы провалилась.