Czytaj książkę: «Путешествие Марии в страну овощей»

Czcionka:

Художники:

Наталья Береговая, Алина Коршункова, Поспелов Игорь

Маша и её друг, рыжий небольшой пёс Кешка, во дворе дома играли в больницу. Школьные летние каникулы – прекрасная пора, особенно если ты перешла в третий класс, хорошо умеешь читать и писать, а в твоём дневнике нет ни одной тройки. Маша мечтала стать детским врачом, как её мама, и поэтому она посадила всех кукол на скамейку – это были больные, сама она надела белый халат, шапочку, а Кешке обернула живот и спину белой марлей – он был фельдшер и помогал ей проводить приём больных и лечить кукол.

– Иннокентий! – строго сказала ему девочка, – проверь, все ли истории болезней у нас в кабинете, сколько больных, уточни, кто из них нуждается в срочной помощи!

– Р-р-рр, ав-ав! – ответил пёс, что означало «Будет сделано, а первая на приём – кукла Лена!».

– Проходите, больная, прошу садиться, – вежливо сказала Маша, сажая больную куклу Лену перед собой, – на что жалуетесь?

Она вела себя, как мама на приёме больных детей. Недавно Маша была в поликлинике и теперь подражала опытному врачу-педиатру, которого знали все дети их улицы.

Девочка включила детский компьютер и внимательно стала читать историю болезни Лены. Кукла сидела напротив маленького детского стола принимающего врача.

– Так, понятно! На что жалуетесь? Кашель, боль в горле? Раздевайтесь!

Она аккуратно сняла с куклы платье и заглянула в её раскрытый маленький рот.

– Да, лёгкое воспаление, высуните язык, хорошо, теперь я посмотрю ваши глаза!

Маленький детский прибор Маша внимательно и аккуратно приложила к пластмассовой груди Лены.

– Дышите, не дышите! Так, всё понятно, простуда, сейчас померием температуру.

– Иннокентий, термометр!

Кешка вилял хвостом, держа в зубах детский термометр, который Маша аккуратно вставила кукле под руку. Пёс сел рядом, внимательно смотря на Лену

– Иннокентий, посмотри, сколько больных на приём, – поручила ему маленький врач.

– Гав-гав-р! – ответил пёс, что в переводе на язык людей означает. «Много, но всех примем!»

– Ну вот, видите, у вас температура!

Маша покачала головой. Надо было выписывать рецепт на лекарство и поэтому девочка, немного подумав, написала на белом листе маленького блокнота: «Чай с вареньем – три раза в день, конфеты шоколадные, пастила – два раза в день, вечером торт, лучше сливочный со взбитыми сливками.

Лечение было очень хорошее.

– Вот вам рецепт, больная, – Маша аккуратно положила сложенный листок с описанием лекарств под вторую ручку куклы, – принимайте аккуратно, как я написала, и через три дня будете здоровы!

Приём больных затянулся. У второго больного – большого резинового пирата болел живот. И он не хотел, чтобы врач его щупала пальцами. Резиновая сабля в руке и пистолет в другой были направлены прямо на врача.

– Фельдшер, уточните симптомы болезни, – Маша с трудом вспомнила тяжёлое слово, которое употребляли врачи в маминой поликлинике. Кешка яростно зарычал на пирата и оскалил зубы, давая понять морскому разбойнику, что если ты пришёл лечиться, то надо лечиться, а не указывать врачу, что ему делать! Это поликлиника, а не корабль!

– Хорошо, больной, посидите в коридоре, мы вас примем позднее, – спокойно сказала Маша резиновому пирату, который явно сожалел, что не дал пощупать свой живот.

У куклы Веры болела голова и лучше всего от этой болезни подходила сахарная вата на палочке, а большой пупс Антон слегка подвернул ногу. Нога была вылечена, а Антону прописали шоколадное мороженое с орехами. Врач и фельдшер почти заканчивали свой приём – пират получил касторку и рыбий жир, – когда дверь дома распахнулась и на пороге появилась бабушка Люба в белом фартуке. Она внимательно осмотрела двор и, увидев Машу, позвала:

– Внучка, иди обедать, и Кешку приводи!

Маша аккуратно сняла халат, шапочку, освободила спину и живот Кешки от белой марли, и они оба пошли в дом обедать, девочка вымыла руки с мылом, а пёс сел на пороге – дальше на кухню он не ходил, хотя лапы у него всегда были чистые.

– Сейчас суп поставлю, потом котлету с картофелем, а пока – кушай салат, – сказала бабушка, поставив перед Машей тарелку с порезанными помидорами, огурцами, луком, сладким перцем, зелёной петрушкой и укропом. Маша отодвинула тарелку от себя в сторону.

– Бабушка, я не хочу салат, я не люблю овощи, – сказала Маша, – их надо солить, слегка поливать растительным маслом, а мне больше нравятся фрукты и ягоды!

– Что ты, Маша! Овощи очень полезная и вкусная еда! Все едят овощи. Есть люди, которые не едят мясо – вегетарианцы, но огурцы, помидоры и все овощи люди любят и никогда от них не отказываются! – убеждала девочку бабушка. Маша незаметно отломила половину котлеты и, когда бабушка отвернулась, бросила её своему другу, сидящему у входа. Кешка глотнул её, поймав в воздухе, и заулыбался, завилял хвостом от радости.

– Не хочу, бабушка! – ещё раз сказала Маша, не глядя на тарелку с салатом, – не нравятся они мне, не люблю!

– Хорошо, кушай суп, – вздохнула бабушка, убирая тарелку с салатом в холодильник.

Второй кусочек мяса из супа Кешка тоже поймал в воздухе и сидел на пороге, не спуская с Маши глаз.

– Пойдём к твоей будке, – сказала ему бабушка, – там и пообедаешь!

День был жаркий, около дома протекала небольшая мелкая речка с ровным песчаным дном, там любили купаться дети всей улицы и окрестных домов. Дома сидеть не хотелось, все куклы были вылечены, даже пират. Кешка тоже любил купаться и с удовольствием плавал около своей хозяйки в тёплой тихой речке.

– Бабушка, можно мы с Кешкой пойдём искупаемся, – спросила Маша бабушку Любу, – я возьму с собой детскую лодочку с вёслами.

– Сейчас пойдём вместе, – ласково ответила ей бабушка, я посижу в тени на берегу, закончу своё вязание, а ты искупаешься около берега, хотя и глубина там маленькая, но далеко заплывать не будешь, хорошо?

Через десять минут все трое были на берегу реки. Бабушка в тени большого дерева вязала на спицах тёплый носок, а Маша спускала на воду лодку.

– Кешка, плыви рядом!

Она потихоньку плавала в лодке около берега, а верный рыжий друг, быстро двигая лапами в воде, весело следовал за лодкой. Противоположный берег реки, пустынный, с многочисленными овощными грядками и редкими деревьями около кромки воды, давно интересовал и девочку и её друга.

Там редко были люди, а поляна очень напоминала ягодную из школьного учебника природоведения. На ней была такая же трава и небольшие кусты, где обычно росла дикая малина и тёмная ежевика. Маша давно хотела побывать на том берегу, а Кешка… Кешка всегда хотел быть там, где была его хозяйка.

Девочка посмотрела на берег. Бабушка дремала в теплоте дня, в прохладе большого тенистого дерева, и её голова склонилась над руками, в которых она держала недовязанный носок. Сложенные спицы лежали рядом на земле.

«Если быстро сплаваю на тот берег, наберу ягод и вернусь обратно, то бабушка ничего и не заметит, пока она заснула!», – подумала девочка.

Переплывать речку, хотя и маленькую, было запрещено, и все дети купались около берега, но у Маши была маленькая детская лодка с вёслами, рядом был друг, с которым не страшно. Время было обеденное и сильно хотелось ягод.

Мама с папой были на работе, бабушка заснула на берегу реки. – Кеша, – обратилась Маша к другу, – давай доплывем до того берега, посмотрим, есть ли там ягоды и так же быстро вернёмся назад! А бабушке мы ничего не скажем!

– Гав-гав! – ответил ей из воды пёс, что означало: «Давай, я согласен!».

Девочка аккуратно развернула лодку и направила её к песчаному берегу, тихо работая маленькими вёслами, они подплыли к незнакомому берегу, и плоское дно резиновой лодки коснулось светлого песка маленького пляжа. Вокруг было очень тихо, только вода речки чуть слышно издавала мягкий шелестящий звук. На берегу явно не бывали люди. Маша взяла буксир детской лодки и пошла к берегу, Кешка отряхивался от речной воды, и брызги от его рыжей спины разлетелись в разные стороны. Впереди до горизонта, за небольшой полянкой с кустами, виднелись овощные грядки, дорожки. Грядки с овощами были и около реки и дальше до тёмной полосы леса и бетонного шоссе, уходящего вдаль.

Здесь не было домов и улиц, не играли дети, никто не купался с этой стороны реки. Маша и Кешка вышли на тёплый песчаный берег, омываемый маленькими волнами. Вода в речке была чистая, и они видели стайки маленьких рыбок, быстро переплывавших от одного подводного куста к другому. Кешка взял в зубы верёвку и, помогая Маше, тоже потянул лодку к берегу, к высокой траве.

– Привязать лодку нужно, а дерева нет, – вслух сказала Маша. И вдруг Кешка ей ответил весёлым задиристым голосом:

– Оставим лодку на берегу: ветра нет, людей тоже нет. Наберём ягод и уплывём!

– Как, ты, Кешка, заговорил? – удивилась девочка.

– Да, Маша, мы в волшебной стране, здесь все разговаривают, все ее жители, вот и я заговорил! Вместе нам веселее, мы же друзья!

Кешка очень радовался, что может отвечать хозяйке словами, а не лаем. Понравилось это и Маше, и она стала внимательно рассматривать берег, на который они приплыли. Трава, которая с реки казалась маленькой, была высокой, как кусты, а маленькая поляна стала полем. К ним с Кешкой из кустов на берег вышли три девочки в зелёных платьях, у них были разноцветные большие головки – чёрная, малиновая и красная, они весело улыбались, приветствуя гостей, переплывших речку.

– Здравствуйте, здравствуйте, – заговорили они тонкими нежными голосами.

– А вот и Маша приехала к нам в гости! Мы давно тебя заметили с нашего берега, как ты купалась в реке со своим другом, – они указали на Кешку, – а потом плыла в лодке по течению. И мы рады видеть тебя у нас на берегу!

– Кто вы? – удивлённо спросила Маша.

– Я – Малинка.

– А я – Ежевика, а это наша подруга Земляничка. Мы – ягоды и растём здесь рядом с рекой на этой поляне. Нас много в нашем ягодном королевстве. И мы все – твои друзья! – Ой, как здорово!

Маша захлопала в ладоши, засмеялась и, обращаясь к Кешке спросила:

– Ты доволен? У нас здесь есть друзья!

– Очень доволен, такие хорошие, красивые девочки, – радостно подпрыгнул на месте пёс.

– Давайте играть! – предложила им Маша.

– Давайте, – обрадовались ягодки.

Они взялись с Машей за руки, образовали круг и закружились в весёлом хороводе, в центре которого радостно подпрыгивал Кешка, ему тоже было весело, что он уже не лаял, а мог говорить, как люди и ягоды.

Утомившись после весёлого танца, Маша и её новые подруги сели на тёплый берег песчаного жёлтого пляжа.

– А кто ещё здесь живёт? – поинтересовалась Маша.

– На этой поляне и тех двух, дальше, – Малинка показала ручкой-стебельком с листиками вдаль, – находится наше ягодное королевство. Мы живём около берега, среди травы и кустов, а там – на возделанной грядке – дом Клубники. Вот те – большие грядки – это Страна овощей. Она тянется по берегу до поворота реки, и в них проживают различные овощи на своих различных грядках-домах. Конечно, Страна овощей гораздо больше, но мы живём с ними по-соседски, мирно и тихо!

Земляничка посмотрела на подруг и предложила:

– Маша и Кеша, мы приглашаем вас на нашу поляну, мы покажем вам, какие у нас растут ягоды, и вы сможете попробовать их, какие они сладкие!

Ежевичка и Малинка дружно закивали своими головами.

– А мы с Кешкой никому не помешаем? – спросила Маша.

Ей очень хотелось посмотреть ягодную страну. Кешке тоже, он во всём слушал свою хозяйку – как Маша решит, так и будет. Ягодки ему тоже понравились, он ждал их ответа, вопросительно подняв уши вверх. Ежевичка ласково погладила его по голове. Малинка радостно махнула стебельком.

– Нет, Маша, все будут очень рады вас видеть. Мы, ягоды, любим людей, а люди любят и ценят нас. Мы ведь не только сладкие и нежные на вкус. А сколько в нас полезных веществ люди узнали с древнейших времён! Летом из ягод можно делать морс и компот, а зимой моё варенье очень помогает людям от простуды, а варенье из земляники и ежевичный джем холодной зимой, когда на улице мороз и снег, дарят людям тепло и свет знойного лета и у них улучшается настроение и характер!

– Знаю, ягодки, вас любят и дети и взрослые!

– И собаки, – поддержал хозяйку Кешка, – в прошлом году Маша так угощала меня вареньем, что мы не удержались и съели с ней вместе половину банки!

Darmowy fragment się skończył.