Мама для Одуванчика

Tekst
3
Recenzje
Przeczytaj fragment
Oznacz jako przeczytane
Jak czytać książkę po zakupie
Nie masz czasu na czytanie?
Posłuchaj fragmentu
Мама для Одуванчика
Мама для Одуванчика
− 20%
Otrzymaj 20% rabat na e-booki i audiobooki
Kup zestaw za 20,44  16,35 
Мама для Одуванчика
Audio
Мама для Одуванчика
Audiobook
Czyta Анастасия Маликова
12,53 
Szczegóły
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

Глава 6. Варя

Вечер в одиночестве проходит на нервах. Жутко волнуюсь перед завтрашним днем. Мало того, что знакомиться придется со всем классом, а это двадцать человек. Так еще и новая девчушка придет. И чувствую, не отделаться мне от нового прозвища, что приклеила мне эта маленькая бука. Жаба. Это надо же!

А еще и этот ужин, чтоб им всем неладно было. Мама не забывает своих обещаний. Прошло буквально минут десять, как получаю от нее сообщение с датой и временем непонятного для меня празднества.

И это жутко злит! Я уже несколько лет отказываюсь от ее идеи. Мне кажется, что и отец, ранее молчавший, сейчас проникся маминой фантазией и тоже начал цеплять тему моего замужества.

Завожу будильник и, перекусив легким ужином, направляюсь в постель. Надо выспаться. Прекрасно понимаю, что занятия с детьми, даже внеурочные, отнимают массу сил.

Но и заснуть быстро не получается. Мыслей в голове слишком много, а тревога все не утихает. Хотелось бы верить, что это просто первый раз, новый опыт, поэтому меня так трясет и шатает. Ко всему со временем привыкаешь, и дальше будет легче, я уверена.

Почти с головой укуталась в теплое одеяло и почти до середины ночи то и дело поворачиваяюь с боку на бок. Сон подступает очень медленно и неохотно. Но стоит все-таки задремать, как я вижу небо. Чистое, невероятно синего цвета, с воздушными, как пух, белоснежными облаками. И мне безумно спокойно и хорошо.

Трель звонка, бездушная зараза! Ну, разве можно обрывать сон на таком волнительном моменте? Негодую! Но звон будильника возвращает на землю, и я нехотя поднимаюсь с постели иду в ванную: умыться, проснуться, натянуть улыбку и успокоить волнительно несущееся сердце.

Все, как и несколько дней назад. Собираюсь достаточно быстро и выхожу на улицу, направляюсь в сторону остановки. Сегодня пасмурно, но уже теплее, чем вчера. Даже есть надежда, что днем нас озарит лучами солнышко, если теплый майский ветерок разгонит серые тучки.

Если все пойдет по плану, то через месяц можно будет подыскать квартирку поближе к новому месту работы. И тогда дорога до работы не будет занимать львиную долю моего утреннего времени. Пока же… маршрутки – мои друзья.

Захожу в полупустой автобус номер пять и устраиваюсь у окна, приготовившись наслаждаться утренней столицей.

Сегодня я в джинсах и светлой футболке, на ногах удобные светлые кеды. Да, такая нетипичная форма для учителя дорогой частной школы, но я собралась так, как предупредила Оля. Прогрессивные взгляды руководства на воспитание будущего поколения. И да, сидеть в кабинете мы мало будем. Вообще, лагерь и программа работы с детьми предполагают большую часть времяпрепровождения на природе. Благо, территория школы позволяет. И прогноз погоды тоже.

У школы оказываюсь как раз после того, как приехал сам директор. Его машину вижу на парковке. Тороплюсь внутрь, хотя, бросая взгляд на часы, вижу, что совсем не опоздала, а тут уже – в холле – меня перехватывает Оля.

– Доброе утро, – улыбается девушка. – Собрание. Пойдем, – и тянет в сторону директорского кабинета.

– Доброе.

В кабинете пять человек, и я шестая. Забавно, что собрания в этой школе проходят не в учительской, а в кабинете директора. Видно, Игорю Владимировичу лишний раз скакать по этажам не подобает, поэтому “гоняет” весь учительский состав.

– Доброе утро, Варвара Дмитриевна. Вот, кстати, о вас говорил, – поднимается со своего места Игорь Владимирович. – Знакомьтесь, коллеги, это наш новый учитель младших классов, – чинно указывает на меня рукой директор, заставляя немного стушеваться под внимательными взглядами коллег. Большинство смотрят по-доброму, с легкой улыбкой, но нашлась и парочка бросающих презрительные взгляды. В их числе и молодая женщина, красивая настолько, что кажется неприятной. – Кстати, второй “А” переходит под руководство Варвары Дмитриевны.

– Здравствуйте, – мнусь, не решаясь сесть за стол.

– Вы проходите, проходите. Не стесняйтесь, – Игорь выходит из-за стола и предлагает мне присесть.

Ну и дела… Каждому учителю он так пододвигает стулья?

– Спасибо, – благодарю и сажусь под пристальным взглядом остальных, в особенности нервирует взгляд темноволосой дамочки, подмечающей каждое движение нашего директора по отношению к моей персоне. А положенные на мои плечи ладони мужчины, кажется, заставляют ее недовольно подскочить на месте.

– Снова молоденькая, – фыркает дамочка. – Что ж, терпения вам, милочка.

– Ксения, – одергивает ее мужчина, который наконец-то отходит от меня. А дамочка меня прожигает недовольным взглядом, и складывается такое впечатление, что я этой Ксении личную обиду нанесла.

– Итак, – возвращается на свое место мужчина и продолжает, – план занятий вы получили. Там предложены варианты мероприятий. Какие-то будут общими, какие-то классными. Вы доработаете их и согласуете с родительским комитетом. Вот, собственно, и все, – он складывает руки на груди и откидывается на спинку кресла, – если появятся вопросы, то можно решить их со мной. Если меня нет на месте, милости прошу к Ксении. Если все ясно, то сбор на спортплощадке в девять ровно. Расписание общих мероприятий тут же в папке. К вам в помощь будут представлены старшеклассники, кто не занят подготовкой к экзаменам. Это восьмые классы и десятые. Не задерживаю более, – быстро, четко и по делу.

Все дружно стали выходить, за ними потянулась и я.

– Варвара Дмитриевна, – останавливает голос Игоря Владимировича меня.

– Да, – оглядываюсь в его сторону.

– Все хорошо? – странный вопрос, заставляет напрячься.

– Отлично, – натягиваю улыбку.

– Рад слышать, – и погружается в чтение каких-то документов, показывая, что разговор окончен.

Ну и отлично.

Выхожу из кабинета, мысленно настраиваясь на начало учебного дня.

По графику построение. И все дети начальных классов должны быть на спортивной площадке. Там во всю уже играет музыка. И я быстрым шагом направляюсь туда.

– Варвара Дмитриевна, – снова меня отвлекают от размышлений. Резко оборачиваюсь и чуть не врезаюсь в идущего за мной парня. – Мы немного опоздали. Вот, – подталкивает девчушку, что вчера прозвала меня лягушкой.

– Здравствуйте, – намеренно не называю парня по имени, хотя помню. – Ну что, Ася, пойдем? – тянусь к девочке, но та не собирается брать меня за руку.

– Я вам не мелочь, – слышу недовольное бурчание, и маленькая вредина сама идет в сторону площадки.

– Ясно… – говорю скорее для себя, слегка растеряно. – В три дня можно будет ее забрать, – говорю парню, и тот кивает в ответ.

– Вы простите ее, – виновато улыбается Никита, – она правда у нас хорошая девочка, – и тут уже киваю я и больше не мешкая, тороплюсь вслед за ученицей.

Найти с ней общий язык, кажется, будет сложнее, чем я предполагала.

Глава 7. Варя

Мой класс, будущий второй “А” стоит кучкой среди других классов, с табличкой, на которой моя фамилия. Очень умно, теперь знаю хоть, где мои дети. Не придется, как слепому котенку тыкаться. Наверное, Оля постаралась.

– Доброе утро, класс, – здороваюсь с детьми, а рядом стоит Ася, сложив руки на груди, исподлобья наблюдает за всеми, демонстрируя полную отстраненность и недовольство.

– Здравствуйте, – здороваются вразнобой. Их так много, что, кажется запомнить каждого нереально, но ведь другие учителя запоминают, верно?

– Меня зовут Варвара Дмитриевна. И если мы с вами подружимся, то первого сентября встретимся в классе, – послышались шепотки, вроде, судя по улыбкам и переглядываниям ребят, одобрительные. – А еще у нас новенькая ученица, – тяну руку и все-таки выхватываю ладошку упрямицы, – это Ася. Прошу подружиться и не обижать, – подталкиваю девочку к классу, однако та упирается всеми возможными способами.

– Отпусти меня, лягушка! – дергает руку Ася, а в толпе детей послышались смешки. Ну вот, все, началось. Я покраснела, как рак, но взгляда не опустила. Стоит этой банде однокашников только показать свою слабость, задавят. Детки в наше время бывают ужасно жестокие и изобретательные.

– Так… – откашливаюсь, оставляя в покое новую ученицу. Хочет дуться на весь мир, пусть дуется. – Ну что, ребята, давайте знакомиться, – и наперебой на меня посыпались имена и фамилии, успевай только запоминать.

После построения и сбора дальше по программе утренняя зарядка на свежем воздухе, которая переходит в полезный завтрак, на котором у меня на удивление быстро получается рассадить учеников по своим местам. Вообще класс мне достался спокойный и дисциплинированный, по сравнению с другими, за которыми я тоже мельком успеваю наблюдать.

Потом полчаса на отдых, а дальше конкурсы и игры, совместные для всех классов, которые проводят старшие ученики. Учителя здесь только в качестве наблюдателей. И с моего наблюдательного поста прекрасно видно, как упрямая новенькая Ася не хочет ни в какую идти на контакт, что с одноклассниками, что со старшеклассниками. Сижу на краю поляны и подбадриваю команды, хлопая в ладоши и “болея” за своих, не спуская взгляда с девочки с хвостиками, отошедшей в сторону и усевшейся под деревом. В душе неспокойно, и просыпается жалость к малышке, но как пробиться через эту плотную броню недовольства, я пока не знаю.

Потом дети проводят полчаса на спортивной площадке за занятием на различных снарядах. Здесь много времени уделяется физической культуре. Потом ребята расходятся по кружкам уже непосредственно в школе, а я, проводив своих по классам, отправляюсь в кабинет, где собираюсь немного перевести дух и посмотреть план на месяц.

Вроде все прошло более-менее спокойно. Можно выдохнуть.

– Ася? – удивленно замираю на пороге. В кабинете на парте сидит девчонка. Когда она успела прошмыгнуть мимо меня? – А почему ты не с остальными? – ведь я старалась держать ее в поле зрения.

– С ними неинтересно, – насупившись, отвечает Ася, грызя яблоко и беззаботно болтая ногами.

 

– Почему? – искренне удивлена. Ведь то, чем здесь занимают детей, не может не нравиться. Будь я ребенком, моему восторгу не было бы предела от такого времяпрепровождения.

– Потому что, – и все, никаких объяснений. Отворачивается, спрыгивает со стола и усаживается на стул, теребя в руках книжку, напрочь игнорируя мое присутствие.

– Ась, – вздыхаю и присаживаюсь рядом за парту, решаясь пойти на сближение с колючкой. – Давай поговорим?

В ответ тишина.

– Нам придется научиться общаться, – гну свою линию. – Я тебя всегда выслушаю, поддержу, что-то посоветую. Мне действительно важно знать, что тебе не нравится или кто тебя обижает, – пытаюсь подобрать слова, чтобы не спугнуть ребенка.

– Только не надо делать вид, что вы за меня переживаете, – не глядя на меня, отвечает Ася, дуя щечки.

А я смотрю на этот детский профиль и понимаю, что она ведь очень красивая девчушка. Если откинуть всю эту спесь и недовольство, ангелок просто. Большие зеленые глаза и темные длинные волосы почти до поясницы. Аккуратные, кукольные черты лица, пухленькие щечки и вздернутый носик. Она обещает вырасти красавицей. Правда, с таким характером, ой, как будет нелегко. Хотя и скромницам, как я, живется трудно, постоянно приходится вылезать из своей раковины. Деньги мало что значат в воспитании детей.

– Я не делаю вид. И абсолютно откровенна сейчас с тобой. Так что зря ты так, –поднявшись, направляюсь к своему столу.

Мы какое-то время молчим. Ася просто смотрит в окно, а я изучаю документы, пока звенящую тишину кабинета не разрывает недовольное:

– Всем плевать. И маме с папой, и вам.

Брошенные в сердцах слова малышки задевают. Смотрю на нее, но Ася снова занимается своим любимым занятием – игнорированием. Нужно понаблюдать за ребенком и поговорить с ее дядей. Столько обиды и злости у малышки – это плохо.

Возвращаюсь к плану мероприятий и только сейчас натыкаюсь на запланированный на следующую неделю поход в лес с ночевкой в обществе родителей. Программа рассчитана на сближение ребенка с природой и единение с семьей. Да уж, этим деткам с такой школой можно только завидовать.

Вскоре звенит звонок, и в класс врывается толпа детворы. Тут же начинается галдеж. Ученики носятся, спорят, что-то увлеченно обсуждают, и я лишь мельком успеваю ухватить момент, где Ася толкает девочку, к ней подошедшую и что-то говорящую.

– Ася! – восклицаю я и направляюсь к схватившимся уже девочкам. – Что случилось? – разнимаю их, оттаскивая друг от дружки под взглядами притихших одноклассников.

– Она первая начала, – тут же девчонка ткнула пальцем в Асю.

– Она заявила, что это ее место. Пусть другое ищет, раз здесь занято, – тут же выдает тираду маленькая бандитка, насупившись. Воинственный взгляд и сжатые в кулачки ладошки.

– Тебя как зовут? – обращаюсь к ученице, присаживаясь на корточки.

– Лена, – дует та губы.

– Лен, можешь садиться, где свободно. У нас не урок, – подталкиваю ее к свободному месту, но та оказывается не менее упертой, чем Ася.

– Я хочу на свое место, – сказала, как отрезала.

Ну что ж, Варя… Как говорится, “начинается”.

Глава 8. Влад

Просыпаюсь ближе к обеду от настойчивого трезвона мобильного.

– Да? – отвечаю, не глядя на экран и не открывая глаз. Голова гудит и ощущение, что после возвращения с рейса еще и двух часов проспать не успел.

– Ребров подписал нашему экипажу выходные. С пятницы по понедельник, – трещит в трубке Лиля. – Романовский, мое предложение о поездке за город все еще в силе.

– Лиля, я сплю, – выдаю недовольно, открывая один глаз и бросая взгляд на часы.

Ну, точно, проклятье. Я завалился спать только час назад.

– Всю жизнь проспишь, Влад. Ну, так как?

Черт!

Все, сна ни в одном глазу. Сажусь на постели, потирая лицо, и плетусь в душ под треп любовницы на том конце провода. Честно говоря, даже не слушаю, что она мне там в красках расписывает, прикидывая в уме, что Аська еще не вернулась из школы, вроде, по словам Никиты, их занятия до трех. Умыться, принять душ, и еще успею сам забрать дочь из лагеря.

– Давай мы поговорим об этом ближе к выходным, – перебиваю второй заход на уговоры, приземляя девушку.

– Опять найдешь кучи отговорок?

– Лиля, я не уверен, что тебе нужно знакомиться с Асей. Моя дочь очень ревностно относится к кому бы то ни было в моем окружении, а для меня отношения с дочерью и ее спокойствие превыше всего, – говорю честно и открыто, не имея намерений юлить. В конце концов, я Суриковой ничего не обещал. Кольцо на палец не надевал и мед в уши не лил.

– Поняла, Романовский. Два года, а я так и осталась для тебя игрушкой для удовлетворения твоих потребностей. Знаешь ли, обидно.

– А мы разве говорили о возможности чего-то большего? – усмехаюсь, открывая воду в кране и брызгая ледяные капли на лицо.

– Ты мог бы хотя бы быть более эмоциональным и теплым.

– Да вроде я и не труп, чтобы быть холодным.

– Нет, но ты внутри ледяная глыба, Романовский. Обидно, знаешь ли, – выдают мне гневно и бросают трубку.

Хм, ледяная глыба? Серьезно?

Быстро принимаю контрастный душ, приводя себя и свои мысли в порядок, накидываю джинсы с футболкой и выезжаю за Одуванчиком в школу.

День. На дорогах пусто и доезжаю в считаные минуты. Паркуюсь на парковке около ворот и кидаю дочери СМС на телефон, что приехал и жду ее, готовый забрать после занятий. И двух минут не проходит, как Аська вылетает из школы и несется ко мне, держась за лямки рюкзака. Заплетенные в косу длинные волосы забавно скачут, а дочурка задорно хохочет. А потом замечаю спешащую за ней, по-видимому, учительницу.

Бросаю взгляд на часы, еще только начало третьего, какого… тут происходит?

– Папуля, привет! – влетает в мои объятия и виснет на шее обезьянка, пока к нам, тяжело дыша, спешит девушка в светлом платье. – Я соскучилась! – чмок в щеку выводит из ступора.

– Ты почему так рано вышла? – смотрю на чадо, хмуря брови.

– Да какая разница, – отмахивается бандитка.

– Одуванчик, – скрипя зубами, зло смотрю на дочь. – Ну-ка, давай…

– Ася, давай-ка обратно в класс… – перебивает меня подошедшая девушка, которая гналась за ребенком от самой школы.

– Не пойду, – отрезает дочь и, соскочив с моих рук, прячется в машине, громко долбанув дверью.

– Что происходит? – смотрю на учительницу, молоденькая, слегка полноватая, но с миловидным личиком и явно запыхавшаяся после пробежки. – Здравствуйте, – вовремя опомнился, вспоминая про элементарную вежливость.

– Добрый день, вы, по-видимому, отец? – кивает девушка.

– Да, Владислав Станиславович. А вы учительница Аси?

– Нет, я Ольга, секретарь директора вообще-то, – улыбается Ольга, пожимая протянутую мной ладонь. – Варвара Дмитриевна осталась с классом, а я побежала за вашей шустрой дочуркой. Владислав, у нас еще не закончился лагерь. Класс расходится по кружкам, и Варе нужно бы…

– Ольга, – перебиваю девушку, – на сегодня я ее заберу, но не переживайте, за такой побег Одуванчик еще получит… – бросаю взгляд на выглядывающую в окно дочь, – долгую и нудную нотацию.

– Упс… – поджимает губы Ася и ныряет обратно в салон.

– Простите еще раз, мы разберемся с ее таким поведением, – киваю бойкой Ольге.

– Хорошо, Владислав. И пожалуйста, – берет меня под руку девушка, слегка отводя в сторону, – поговорите с дочерью по поводу ее поведения. Уже почти неделя, как идет лагерь, но она напрочь игнорирует и класс, и свою учительницу. Варвара Дмитриевна молоденькая и тоже только на прошлой неделе пришла к нам в школу. Очень хорошая девушка и уже просто не знает, с какой стороны подступиться к Асе.

Хочется сказать что-то резкое на такую просьбу, указать на то, что учитель должен уметь найти подход к любому ребенку с любым характером, но, к сожалению, я слишком хорошо знаю свою дочь. И весь масштаб проблем, которые она может устроить. Поэтому киваю и, пообещав разобраться, сажусь в машину.

– Что тебе наговорила эта Олечка? – слышу ехидное с заднего сиденья от Аськи, как только мы выезжаем с парковки. – Тетя-лягушка не справляется с такой врединой, как я? Ну, так может, надо отправить меня снова в другую школу?

Бросаю взгляд в зеркало заднего вида и вижу, как обиженно и с какой злобой бросает слова дочурка.

– Ася, ты чего добиваешься своим протестом? – устало выдыхаю, сосредоточив внимание на дороге. – Что мне нужно сделать, чтобы ты начала вести себя нормально?

– Может, быть чаще дома?

– Ты знаешь, что я не могу. При всем моем огромном желании!

– Тогда отправь меня к матери, – задирает нос ребенок.

Матери. Карину она зовет исключительно «мать». Не мама, мамулечка или ма, а мать. Видно, уход бывшей жены на дочери сказался настолько сильно, а обида на родительницу так велика и глубока, что не достойна она быть “мамой”.

– Ты правда хочешь к ней? – такая мысль колет. Хоть я и не могу претендовать с такой занятостью на звание отец года, но, видит бог, я стараюсь всю свободную минутку отдавать Асе. Кино, кафе, парки, бассейны – моя фантазия заканчивается, кажется, мы были везде, где только можно, но я буду продолжать, пока Асе это нравится. Тогда как Карина, единственное, что делает, это звонит раз в месяц и шлет подарки на праздники.

– Какая разница, – дует щеки дочь. – Или вообще в детский дом отдайте! Все равно у вас обоих нет времени на меня. У вас постоянно работа, а я одна… – кусает губы, и я вижу как любимые глаза на мокром месте.

Паркуюсь у торгового центра и поворачиваюсь к дочери.

– Мы любим тебя. Я люблю. И даже мама, несмотря на то, что занята, но любит.

– Откуда ты знаешь! – складывает руки на груди вредина.

– Знаю.

Мы молчим. Ася старательно дует губы и смотрит в окно, а я понимаю, что нужно срочно что-то менять, пока не поздно. Иначе ее обида прорастет так глубоко, что ни одними словами и поступками будет не вытравить.

– Неделя, Ась. Ты разбила окно, подралась с одноклассницей, порвала учительнице кофту и испортила парту. И все это за неделю. Так нельзя.

– Я не виновата, – ответ стандартный, как всегда.

– А кто?

– Все. Они все. Мне не нравится класс! И Варвара Дмитриевна мне не нравится, она лягушка!

– Почему? – пожимаю плечами, слыша это уже не первый раз.

– Потому что…

Потому что – на этом заканчиваются все наши разговоры.

– Мы пойдем в детский мир? – напускные дутки дочери проходят, стоит ей только вспомнить, что добрый папа спускает ей с рук все проказы.

– Нет, – завожу мотор, хоть решение и дается нелегко.

– Почему?

– Потому что, Ася, – смотрю на пыхтящую от досады дочь, и сердце разрывается. Но если я и дальше продолжу спускать все на тормозах и прощать такие вещи, как препирания с учителями и порча школьного имущества, однажды уровень ее проделок может вырасти до Уголовного кодекса. – Потому что нельзя сбегать из школы, обзывать учителей, драться с одноклассниками и портить школьное имущество. И пока ты это не поймешь – увеселений не будет.

Если можно пыхтеть еще громче, то дочь это прекрасно демонстрирует.

Перебесится. Зато, может, хоть каким-то это станет для нее уроком.

Дома меня подчеркнуто игнорируют и запираются в своей комнате.

Когда через пару часов заглядываю в детскую, Ася спит. Развалилась звездочкой на кровати, как была, в одежде, и сладко посапывает. Зависаю на пороге, прислонившись плечом к косяку, и пытаюсь сложить в своей голове понимание того, как вообще дальше действовать.

Ей нужна в доме женщина, которая научила бы нежности и мягкости. Ей нужно внимание, которое она буквально требует, “крича” своими поступками и поведением. Ей нужна семья.

Я, к сожалению, не могу дать ей ни первое, ни второе, ни третье. Сойтись с той же Лилией? Не уверен, что из нее получится хорошая мачеха. Да и я не готов впустить в свою квартиру и в свою жизнь чужого человека.

Замкнутый круг.

Размышления прерывает мобильный.

Прикрываю дверь и иду на кухню, отвечая на вызов незнакомого номера.

– Слушаю.

– Здравствуйте, Владислав Романовский? – услышав голос собеседника, а верней, собеседницы, ненадолго сбиваюсь с шага и останавливаюсь посреди кухни. Знакомый голос. Очень. В груди простреливает странное, новое чувство, которое я тут же душу.

– Добрый день. Да, я, а вы…?

– Я Варвара Дмитриевна, классная руководительница Аси, – говорит приятным голосом та самая “лягушка”, которая по голосу совсем не похожа на эту скользкую зеленую мерзость. – Я звоню сказать, что на этих выходных по плану школы поход всем классом. С ночевой на природу, и было бы замечательно, чтобы хотя бы один родитель ребенка присутствовал, – ее голос немного дрожит, сразу понятно, что молодая и неопытная, но это заставляет разгореться любопытство еще ярче. – Может, могли бы вы или мама Аси…

 

– Мать Аси живет далеко. Мы в разводе, – зачем-то уточняю, сам себя плохо понимая.

– Оу… – на секунду виснет в трубке тишина, – тогда, может, вы могли бы присоединиться к походу? Асе не помешало бы найти общий язык с классом…

Поход. Как давно я не был в обычном туристическом походе, уже и не припомнить. Но в детстве мне нравилось такое, и думаю, Аське тоже не помешает провести денек-другой на природе.

– Когда и во сколько сбор?

Варвара Дмитриевна начинает расписывать мне план похода, а я ловлю себя на мысли, что готов ее слушать и слушать, задавая вопросы и наслаждаясь ответами, которые ее мягким голоском звучат, как песня. Чертовщина какая-то, но чувство, что я ее знаю, так и не отпускает, сжимая все внутри в стальные тиски.

Вот только откуда? Где я, черт возьми, мог слышать ее голос?