Defektologia

Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей

Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей

Песочные игры для развития математических представлений у детей с ОВЗ

Логопед, №08 (октябрь) / 2024

Логопед, №09 (ноябрь) / 2024

Занятия по коррекции заикания у детей 5–6 лет. Часть 2

Логоритмика для детей 5–7 лет

Волшебная сила цвета. Развитие эмоциональной сферы детей 4–10 лет

В мире слов, букв и звуков. Речевые игры на автоматизацию звуков

Специальная психология

Основы нейропсихологии и психофизиологии

Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет

Как развить способность к письму у детей с тяжелыми нарушениями речи

Речь и альтернативная коммуникация. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 2

Логопед, №01 (февраль) / 2024

Логопед, №02 (март) / 2024

Логопед, №03 (апрель) / 2024

Чтение и развитие речи. 4 класс. Часть 1

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Речевая практика». 4 класс

Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема «Мебель»

Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалией

Учусь считать. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром младших дошкольников с нарушенным слухом

Речь и альтернативная коммуникация. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 1

Я умею говорить. Рабочая тетрадь по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром для дошкольников с нарушениями слуха и речи