Seria «Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik»

Autorzy:David GerlachJoannis KaliamposGisela MayrAndreas RauchSylvie Méron-MinuthGabriele Bergfelder-BoosChristine BeckerMichael SchartTamara ZeyerSebastian MiedeJulia FritzChrista WeckAndreas BonnetUwe HericksPaul BergeSilvia Frank SchmidThanh Hien Bui ThiLeonhard KrombachOlga CzyzakSophie EngelenNevena StamenkovicJohanna Lea KorellCan Küplüce
jeszcze 23 autor
0
Zostaw recenzję
31
książka
31 e-booków
6 095,03 zł
Format
Język
Gesichtskritische Episoden in GruppenarbeitsphasenOlga Czyzak
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
260,40 zł
Selbstlernen mit einem Online-SprachlernprogrammThanh Hien Bui Thi
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
257,96 zł
Dimensionen digitaler Lehre in der universitären Fremdsprachenlehrkräftebildung
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
178,59 zł
EFL Learners' Task Perceptions and Agency in Blended LearningJoannis Kaliampos
w angielskim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
277,81 zł
Rekonstruktion und Erneuerung
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
191,82 zł
Schriftliche Sprachmittlung im Englischunterricht der gymnasialen OberstufeLeonhard Krombach
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
244,74 zł
Mehrsprachigkeitslernen im fremdsprachlichen LiteraturunterrichtNevena Stamenkovic
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
214,93 zł
Französischlernen mit Lese-Rechtschreib-SchwierigkeitenSophie Engelen
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
227,33 zł
Das Lehrwerk im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe IJohanna Lea Korell
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
281,07 zł
Teaching Young Learners in Bilingual SettingsPaul Berge
w angielskim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
214,93 zł
Digitalität in Englischunterricht und LehrkräftebildungCan Küplüce
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
248 zł
Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
227,33 zł
Lernerautonomie aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern des FranzösischenChrista Weck
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
294,34 zł
Zur Professionalität der ProfessionalisierendenDavid Gerlach
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
257,96 zł
Mehrsprachigkeit im FremdsprachenunterrichtSylvie Méron-Minuth
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
211,66 zł
Fremdsprachenunterricht in Geschichte und Gegenwart
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
224,89 zł
Fremdsprachendidaktische Professionsforschung: Brennpunkt Lehrerbildung
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
191,82 zł
Grammatiklernen interaktivTamara Zeyer
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
224,89 zł
Fach- und sprachintegrierter Unterricht an der UniversitätMichael Schart
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
211,66 zł
Kompetenzentwicklung und MehrsprachigkeitGisela Mayr
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
257,96 zł
Musikeinsatz im FranzösischunterrichtAndreas Rauch
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
257,96 zł
Englisch ab Klasse 1 - Grundlage für kontinuierliches Fremdsprachenlernen
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
162,05 zł
Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im FremdsprachenunterrichtGabriele Bergfelder-Boos
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
257,96 zł
Kulturbezogenes Lernen in asynchroner computervermittelter KommunikationChristine Becker
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
211,66 zł
Zaloguj się, aby zostawić recenzję