Seria «Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik»

Autorzy:David GerlachJoannis KaliamposGisela MayrAndreas RauchSylvie Méron-MinuthGabriele Bergfelder-BoosChristine BeckerMichael SchartTamara ZeyerSebastian MiedeJulia FritzChrista WeckAndreas BonnetUwe HericksPaul BergeSilvia Frank SchmidThanh Hien Bui ThiLeonhard KrombachOlga CzyzakSophie EngelenNevena StamenkovicJohanna Lea KorellCan Küplüce
jeszcze 23 autor
0
Zostaw recenzję
31
książka
31 e-booków
6 149,09 zł
Format
Język
Gesichtskritische Episoden in GruppenarbeitsphasenOlga Czyzak
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
262,71 zł
Selbstlernen mit einem Online-SprachlernprogrammThanh Hien Bui Thi
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
260,25 zł
Dimensionen digitaler Lehre in der universitären Fremdsprachenlehrkräftebildung
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
180,17 zł
Rekonstruktion und Erneuerung
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
193,52 zł
EFL Learners' Task Perceptions and Agency in Blended LearningJoannis Kaliampos
w angielskim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
280,27 zł
Schriftliche Sprachmittlung im Englischunterricht der gymnasialen OberstufeLeonhard Krombach
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
246,91 zł
Mehrsprachigkeitslernen im fremdsprachlichen LiteraturunterrichtNevena Stamenkovic
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
216,84 zł
Französischlernen mit Lese-Rechtschreib-SchwierigkeitenSophie Engelen
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
229,35 zł
Das Lehrwerk im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe IJohanna Lea Korell
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
283,57 zł
Teaching Young Learners in Bilingual SettingsPaul Berge
w angielskim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
216,84 zł
Digitalität in Englischunterricht und LehrkräftebildungCan Küplüce
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
250,20 zł
Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
229,35 zł
Fremdsprachendidaktik als Wissenschaft und Ausbildungsdisziplin
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
226,89 zł
Fremdsprachenunterricht aus SchülersichtJulia Fritz
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
226,89 zł
Zur Professionalität der ProfessionalisierendenDavid Gerlach
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
260,25 zł
Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im FremdsprachenunterrichtGabriele Bergfelder-Boos
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
260,25 zł
Kulturbezogenes Lernen in asynchroner computervermittelter KommunikationChristine Becker
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
213,54 zł
Lernerautonomie aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern des FranzösischenChrista Weck
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
296,95 zł
Fremdsprachenunterricht in Geschichte und Gegenwart
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
226,89 zł
Fremdsprachendidaktische Professionsforschung: Brennpunkt Lehrerbildung
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
193,52 zł
Grammatiklernen interaktivTamara Zeyer
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
226,89 zł
Fach- und sprachintegrierter Unterricht an der UniversitätMichael Schart
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
213,54 zł
Förderung des Sprechens im kompetenzorientierten Englischunterricht der gymnasialen OberstufeSebastian Miede
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
213,54 zł
Kompetenzentwicklung und MehrsprachigkeitGisela Mayr
w niemieckim
Tekst
Średnia ocena 0 na podstawie 0 ocen
260,25 zł
Zaloguj się, aby zostawić recenzję