Тичер.FM
O podcaście
Тичер.FM – это подкаст для преподавателей английского языка. Тичеры – это мы, Анна Бойко и Надежда Попова, а FM – это Fun и Methodology. Здесь вас ждут разговоры о методике и забавные истории из жизни учителей, а иногда и учеников.
Немного о нас:
Я – Аня. Преподаю английский, учу итальянский, и вообще много учусь. Работаю с подростками, взрослыми, и учителями, а ещё собираю разговорные клубы. Из понятного у меня есть Train the Trainer, TKT YLE, CPE, CELTA, IH BET, DELTA M1 и M2. Люблю писать и теперь делаю это здесь https://t.me/parole_chiave.
Я – Надя. Преподаю английский и итальянский. Работаю с подростками, учу взрослых, даю методические консультации и готовлю к экзаменам. Много читаю и веду блог https://t.me/slealtateaching в Telegram. А ещё у меня есть Train the Trainer, TKT CLIL, CPE, CELTA, DELTA M1 и другие буквы.
Подкаст выходит два раза в месяц.
Есть тема для подкаста или вопрос? Напишите нам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Почему EQ так важен?
Кого стоит учить EQ в первую очередь?
Как встраивать задания на развитие EQ в занятия?
Какие наши любимые задания, развивающие эмоциональный интеллект?Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в канале подкаста в Telegram.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Для чего нужна curiosity?
Любознательность: развивается или нет?
Как быть, если ученикам “ничего не интересно”?
Какие задания, техники и приёмы помогают поддерживать curiosity?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в канале подкаста в Telegram.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Какие ELT-книги стоят на наших полках?
Чему в списках друг друга мы удивились?
Что про методику и преподавание мы прочли последним?
К каким книгам возвращаемся снова и снова и рекомендуем им всем?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в канале подкаста в Telegram.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Кто и зачем учит языки в приложениях?
Клингонский, шведский, иврит — это же несерьёзно?
Какие три формата взаимодействия с приложениями есть у учителя?
Что же пересиливает: преимущества или недостатки language learning apps?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в канале подкаста в Telegram.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Что такое Dogme?
Какие основные принципы Dogme?
На чём можно построить такое занятие?
Есть ли недостатки у урока без материалов и подготовки?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в https://t.me/teacherfmpodcast.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Что такое four Cs?
Какие ещё life skills бывают?
Кому вообще это всё полезно?
Почему не все задания на креативность одинаково хороши?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в https://t.me/teacherfmpodcast.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Какие темы популярны на ELT-конференциях?
Отличаются ли чем-то тренды Европы, Азии и России?
Как ELT-тренды отражены в современных учебниках и пособиях?
Почему противоположные тренды не только сосуществуют, но и дополняют друг друга?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в канале подкаста в Telegram.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Зачем нужен needs analysis?
Что полезно знать об учениках?
Нужно ли просить отзывы и как это правильно делать?
Как быть, если ученик говорит что-то, что нам не близко?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в канале подкаста в Telegram.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Что такое discourse?
Чем coherence отличается от cohesion?
Как научить учеников эффективно общаться?
И при чём тут вообще корейский, в самом деле?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в канале подкаста в Telegram.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.
Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.
В этом выпуске обсудим вот что:
Зачем нужна кривая забывания?
Чем revision отличается от recycling?
Что помогает нам запоминать, а что — мешает?
Почему при изучении языка очень полезно отдыхать?
Enjoy!
Ресурсы, которые мы упоминаем, ищите в канале подкаста в Telegram.
Хотите поделиться мыслями или предложить тему для нового выпуска? Будем рады вам на teacherfmpodcast@yandex.ru или в канале подкаста в Telegram https://t.me/teacherfmpodcast А вот здесь можно поддержать подкаст финансово: https://www.tinkoff.ru/cf/r416d56WG3.