Тревожное поколение. Как Великое подключение детства вызывает эпидемию душевных болезней

Начну с главного: перевод откровенно слабый. Если вы читали оригинал — приготовьтесь к тому что будете недоумевать по поводу терминов и оборотов пока не поймете — перевод такой «вязкий» потому что машинный. Греха в этом нет, но стоило бы вычитать.

Но, честно говоря, перевод особо ничего не испортил — книга и в оригинале тоже была так себе.

Если коротко: Хайдт в начале книги обещает объяснить, откуда взялось то, что называют «эпидемией ментальных проблем» среди подростков и молодых взрослых, но вместо нормального анализа делает вывод: во всем виноваты смартфоны и гаджеты. Пандемия? Изоляция? Социальные изменения? Нет, никакой попытки оценить влияние очевидных явлений — дальше нудит про «злые айфоны».

Главная беда книги — аргументы. Точнее, их отсутствие. Хайдт не опирается на исследования, он делает громкими заявлениями. И, к сожалению, путает корреляцию и причинно-следственную связь. Ему за это уже напихали в панамку англоязычные рецензенты, мол — научные исследовани не подтверждают его выводы о том, что соцсети напрямую провоцируют развитие депрессии. Более того, есть данные, что, наоборот, цифровые сообщества и платформы, помогают подросткам находить поддержку и единомышленников.

Справедливости ради скажу: в книге есть и дельные советы. Ограничить использование смартфонрв в школе, не пускать детей до 16 лет и близко к соцсетям, создавать условия для игр без гаджетов — все это вполне разумно и применимо.

Но дальше начинаются проблемы. Логика у Хэйдта однобокая до безобразия: гаджеты — это зло, точка. А то, что смартфоны могут быть инструментом творчества, обучения, общения — это ему неважно. В итоге получается такая книжица для встревоженных родителей, у которых теперь есть «научное» обоснование, чтобы отобрать у ребенка телефон. Проще ведь запретить гаджет, чем разобраться в том, что на самом деле происходит с близкими.

И вот что любопытно: идея «во всем виноваты смартфоны» очень удобна. Она снимает с родителей ответственность. Не надо думать про гиперконтроль, отсутствие времени на общение или проблемы с доверием — просто обвини гаджет, и дело с концом. Поэтому эти идеи так быстро находят отклик — они простые, понятные и дают иллюзию, что решение рядом.

При этом и подростки, и нормальные психологи прекрасно понимают: цифровая эпоха — штука неоднозначная. Есть минусы, есть плюсы. Но пока старшее поколение устраивает моральную панику вокруг гаджетов, нормального диалога не получится. Эта книга — по сути, проекция тревог взрослых, их ностальгии по собственному детству и страха перед миром, который они не понимают. Но так было всегда — каждое поколение боится технологий и мира в котором вполне себе комфортно живут те, кто на 10-15-20-25 лет моложе.

P.S. Я - тетя 40+, дети - дошкольница и младшая школьница

Гаджеты ограничиваю, но не запрещаю. В соцсетях регистрироваться, правда, не даю, но контент они смотрят с настройками родительского контроля + есть экранное время.

Вот интересно) если виртуальный мир это плохо) то чем взрослые лучше детей, если также постоянно зависают после работы в телевизоре, игры на компьютере у многих взрослых также до сих пор в приоритете,

или в телефоне. И формат книг цифровой, разве не является также виртуальным.

Решила прочитать книгу потому, что заметила, что ребенок буквально живет в телефоне. Думала, найду советы по ограничению экранного времени, но получила гораздо больше. Автор объясняет всю цепочку: от "безопасного детства" без свободы до взрослых, которые не умеют принимать решения.

Понравилось, что книга не просто пугает статистикой, а предлагает решения. Теперь понимаю, почему дочка постоянно тревожится и боится пробовать новое - она просто не научилась справляться с трудностями. Стала по-другому с ней разговаривать, больше доверять, меньше контролировать. Книга изменила не только мое отношение к гаджетам, но и к воспитанию в целом.

Интересная книга. Кроме собственно рассказа о том, что и почему происходит с детьми она содержит массу дополнительной информации о развитии мозга и т.п. Я тоже всегда интересовался, почему меня в 6 лет выгоняли погулять во двор, а походы на стройки и т.п. были нормальны (как и одиночные походы в лес, зимой без карты, телефона и т.п.) а сейчас дети боятся пройти 20 минут до школы.

Я взялась читать эту книгу, т.к. сама отношусь к тому поколению, которое выросло с телефоном в руках - мне было интересно понять как детство с телефоном выглядит со стороны. Книга написана хорошо, понятным языком, без воды, без хождений вокруг да около - текст, основанный на исследованиях, графики, статистика, фотографии и мысли автора, подтверждающиеся исследованиями. Особенно сильно мне запомнились графики в начале книги, потому что смотря на них просто волосы встают дыбом, т.к. они наглядно показывают насколько выросла тревожность, депрессия у детей и подростков, начиная с 2010 года. Автор так же затрагивает взаимосвязь между депрессивными расстройствами и мыслями о суициде, мыслями о нанесении себе вреда. По сути, появление первых смартфонов (айфон 4 был представлен как раз в июне 2010 года) открыло детям доступ в интернет 24/7, без какого-либо надзора, без какой-либо защиты и законодательной базы, без проверки возраста и кучей взрослого контента. В итоге время, которое эволюцией было заложено на обучение, изучение культуры и знаний предков - стало тратится на бесконечный скроллинг новостных лент, создание ложных кумиров, потерю возможности правильно социализироваться и адаптироваться в обществе вне виртуального мира. Родители контролировали жизнь детей в реальном мире, не подозревая об опасностях виртуального мира. Параллельно с появлением соц. сетей и сами родители стали меньше доверять окружающим, реже стали отпускать детей одних, опасаясь что с ними что-то случится. В книге рассматривается в первую очередь статистика и вопрос взросления американских детей, на семьи которых повлияли события 11 сентября, случаи стрельбы в школе и т.д. Родителям стало страшно отпускать детей гулять одних и мир в телефоне/компьютере на фоне угроз реального мира, казался родителям меньшим из зол, в первую очередь, скорее всего, потому, что они не осознавали его опасность. Таким образом дети лишились возможности в игровой форме, среди сверстников набивать первые шишки, учиться общаться лицом к лицу, влюбляться по-настоящему. Автор очень наглядно показал на примере фотографий детских площадок и каруселей, как адекватная, подконтрольная опасность (упасть с горки, совместно крутиться на карусели и т.д.) - сменилась максимально безопасными детскими площадками, пластмассовыми и безопасными. Детская самостоятельность в реальной жизни резко сократилась, а дети, выросшие в тепличных условиях позже оказывались не готовы к взрослой жизни. Они не смогли "набить шишки" в детстве, когда проблемы и травмы были ещё незначительными, а когда столкнулись с реальной жизнью и взрослыми проблемами - естественной реакций стала параллизующая тревога, и депрессия. Основными проблемами стали: 1) сокращение времени проведённого с друзьями, личное общение и игры, 2) недостаток сна, 3) утрата внимания, 4) зависимость детей от соц. сетей. Соц. сети наносят девочкам больше вреда, чем мальчикам, т.к. девочки более подвержены визуальному сравнению, женская агрессия выражается в основном через вред репутации и отношениям (соц. сети для этого подходят идеально), девочки чаще делятся эмоциями, мужчинам стало легче преследовать девочек и женщин через соц. сети. На мальчиков виртуальный мир распространил свой негатив через общедоступную порнографию, игры. Если девочки в основном предпочитал запрещённую в РФ соц. сеть под названием Инстаграм, ТикТок, то мальчики чаще всего становились заложниками видеоигр. В конце книги автор подробно рассказывает своё видение решения этой проблемы (обязать компании заботится о детях, увеличить возраст интернет-совершеннолетия до 16 лет, и так далее). Идеи вполне здравые, но к ним до сих пор никто так и не прислушался. Я думаю, что эту книгу нужно прочитать каждому родителю, чтобы осознать и подготовится к борьбе с виртуальным миром за своего ребёнка и осознать, что может случиться с их ребёнком, если не контролировать его доступ к интернету с самого детства. В книге есть истории реальных детей и родителей, не очень много, но очень наглядно. Рекомендую к прочтению родителям и тем, кто сам вырос с гаджетами в руках.