Czytaj książkę: «Книга Тайной Мудрости. Станцы Любви»

© Душкова З., текст

© ООО «Издательство АСТ»

Нет религии выше Истины

Этот Труд

посвящается

всем истинным теософам

всех стран и всех рас,

ибо они наделены

Правом Космическим – знать

Истину сотворения мира

Законом Любви Божественной.

Сокровенная Книга Дзиан и её Божественные Авторы

Единый Исток Истины питает Древо Знаний, корнями своими уходящее в Беспредельность. Каждый цикл человеческой эволюции оно дарит плод добрый в виде Великой Книги, служащей источником всех знаний и мудрости для человечества определённого времени. И каждая такая Книга подобно древу прорастает и приносит уже собственные плоды во благо всего мира.

На заре сознательной эволюции человечества, около 18 миллионов лет назад, Сыны Света с Дальних Миров принесли Огненное Учение Калачакры в дар жителям Лемурии, посеяв первые зёрна всех религий Земли, ныне существующих. Новые странички знаний приоткрывались на едином универсальном языке Солнца – Сензаре, приглашая их перелистнуть далее книги светлых познаний. И так с тех пор каждая эпоха предполагала открытие тайных страниц единого знания, способствующих делу продвижения сознания человеческого, виток за витком.

Много сокровенных страниц Великой Книги было раскрыто человечеству Атлантиды. Они знали более всех, ибо им открыты были многие тайны Природы окружающей, а лучшие представители получили право заглянуть за черту видимости, вскрывая завесу Жизни незримой. Но сердце не приняли атланты как орган, которому следует подчинить ум, – разум превыше всего почитался. И сошли они со сцены Жизни, не усвоив простой истины: «Знание без Любви – мертво». Так люди из-за гордости своей лишились связи с Тайной Мудростью, постепенно забыв единый первоначальный язык.

Однако Великие Посвящённые и Адепты остались в каждой стране и народе, свято охраняя Древнюю Мудрость. И теперь, уже в начале эволюции настоящего человечества, около миллиона лет тому назад, Сыны Неба записали на языке Сензар древнейшую книгу нашего времени, известную как Книга Дзиан – или Книга Тайной Мудрости. Этот архаичный манускрипт, в свою очередь, даровал множество своих плодов для развития человечества.

Но стоило людям дать высочайшие познания, как они тут же начинали бросать эти книги в костры, предавая анафеме тех, кто поднёс им дары бесценные. Человечество готово было сделать изгоем любого Вестника Царства Небесного. И тем не менее сотни тысяч Сынов Света прошло по Земле, оставив глубочайший след в мировой истории.

Несмотря на уничтожение многих библиотек, полных неисчерпаемых знаний, с незапамятных времён и по сей день существуют тайные хранилища книг, записанных Посланниками Света и дарованных людям. Каждая строка кристаллизовалась огнями сердечными их душ, щедрых в даянии своём. Одни из них были сожжены на кострах вместе с дарами своими, другие искалечены в пытках жесточайших, но всё же нашлись те, кто смог спасти рукописи светлые и, рискуя жизнью, сложить их в хранилища тайные одну за одной. И все эти своеобразные библиотеки, расположенные в горах Тибета, Гималаев, Каракорума, Пиренеев и других, а также сокрытые под песками Пустыни Гоби, частично Сахары, Нубии и других земель, – смогут раскрыться миру лишь тогда, когда люди сумеют различать белое и чёрное, обращая дары бесценные исключительно во благо ближнего своего.

Эти все скрытые в непроходимых горах и пустынях Обители Братства, представители которого пришли из Дальних Миров, охраняются таинственными силами. Физическая плоть не способна выдержать нагнетения токов, стеной вырастающих при приближении к ним. А для того, чтобы доступ к ним получить, нужно пройти не одну жизнь, являя любящее сердце и чистую душу. И когда приходит срок, человек может быть позван в один из Ашрамов, где даётся право прикоснуться к высочайшим знаниям и мудрости.

Итак, в XIX веке одной из таких позванных была Елена Блаватская, которая впервые раскрыла современному миру несколько страниц из сокровенного манускрипта Книги Дзиан. Под руководством одного из Мастеров Древней Мудрости, Учителя Мории, она опубликовала в «Тайной Доктрине» две части из девятнадцати станц, называемые «Космогенезис» и «Антропогенезис», повествующие нам о зарождении Космоса и человека. Далее, в начале XX века, появилась ещё одна часть из девяти станц о врождённой божественности человечества под заглавием «Теогенезис», которая была обнародована Франчиа Ла Дью под руководством Учителя Иллариона.

Тем не менее всех искателей Истины не оставляют вопросы: «Реальна ли Книга Дзиан?»; «Что она собой представляет?»; «Кто является её авторами?»; «Где она находится и как к ней можно получить доступ?»

Об этом и многом другом мы попытаемся рассказать в рамках данного раздела.

Великий Цикл Космических Откровений

Главный Ашрам – это легендарная Шамбала Сияющая, Обитель Белого Братства Учителей, где, воистину, не люди, но Боги живут – Водители человечества, Первооткрыватели Миров Дальних, Посланники звёзд далёких. Подступ к этой Твердыне Света зорко охраняется и для праздно любопытствующих нет хода за дозволенные пределы. Поэтому непозванный никогда не дойдёт и не сможет отыскать верную тропу. Но отозвавшийся на Зов Великого Владыки Шамбалы путь свой определяет по невидимым знакам. Символ, перед взором вырисовывающийся, верно прочесть можно лишь сознанием чистым. Только мудрое сердце способно эти сакральные знаки понять, выводя идущего к Белому Ашраму, что на Острове Белом раскинут. Таинственные белые воды омывают его, но позванный Владыкой пройдёт по воде как по суше…

Величайшие Учителя неустанно наблюдают за миром, оберегая его от гибели, принимая наиболее важные решения, от которых зависит дальнейшая судьба всего человечества. Так, в 1824 году на Тайном Совете Шамбалы, что проходил в монастыре Галаринг-Шо близ Шигадзе в Тибете, собрались все Мастера Мудрости. Одной из главных тем Собрания был вопрос: стоит ли начинать великий цикл по выдаче человечеству сокровенных знаний, который охватил бы три столетия и три части мира – Запад, Восток и Север.

Понимая неготовность человечества, никто из присутствующих не выразил особого энтузиазма, кроме одного Учителя – Учителя Мории, который был поддержан Его Братом Кут Хуми. Несмотря на все возражения, Совет Шамбалы всё же принял решение доверить Махатмам Мории и Кут Хуми провести этот эксперимент по выдаче сокровенной мудрости, беспрецедентный в нынешнем эволюционном цикле, и подготовить для этого учеников.

Таким образом, в ХIХ, XX и XXI веках Учитель Мориа принял на Себя миссию просвещения человечества дарованием цикла книг, в целом составляющих Сокровенное Учение, можно сказать, целостную Триединую Доктрину, что послужила бы в роли светоносного ориентира, не только указывающим кратчайший Путь от Разума к Сердцу, но и помогающим идти к вершинам Эволюции.

А в 2024 году Тайный Совет Шамбалы снова соберётся, чтобы рассмотреть, насколько успешным был этот эксперимент, чтобы уже на Великом Совете Шамбалы в 2025 году принять новые решения на основании имеющихся результатов.

Способности Мастеров Мудрости

Всегда, когда речь заходит о Великих Учителях, возникает вопрос: «Если Мастера Мудрости существуют и Они обладают теми силами, о которых так красиво рассказано в трудах Блаватской и посвящённых ей, то почему Они не применят свои “суперсилы” для того, чтобы навести порядок в мире, прекратить войны и установить долгожданный мир?»

Но тут следует иметь в виду, что мы живём не в каком-то голливудском фильме про супергероев, где все персонажи могут делать что угодно для достижения своих «благих целей».

По большому счёту Великие Учителя являются гостями на нашей планете. Они добровольно приняли ответственность за эволюцию земного человечества. Они все пришли из других Миров, и в самых различных мифологиях можно найти тому подтверждение в виде легенд о сошествии Богов с Небес. А потому Они обязаны подчиняться законам, что правят на Земле, а также строго выполнять незыблемые Законы Космоса, среди которых одним из главнейших является Закон Свободной Воли. А он говорит, что Учителя не имеют права с помощью сверхъестественных сил нарушать выбор свободной воли человека и соответственно вмешиваться в проблемы, созданные самим человечеством.

Единственный путь для Них повлиять на ход событий – это либо Самим воплощаться среди людей, либо с помощью учеников, кармически связанных с Ними, «руками и ногами человеческими» попытаться образумить человечество. Конечно, когда духовная биография Учителей и Их учеников станет доступной, то мы увидим, что большинство из Их воплощений на Земле с целью оказания помощи людям заканчивалось пытками и насильственной смертью от рук своих же «собратьев» – будь то распятие на кресте, или сожжение на костре, или просто коварное убийство.

Однако в правиле о невмешательстве в процессы на Земле с помощью сверхъестественных сил существует два исключения, когда у Учителей всё же есть возможность вмешаться в самый последний момент, а именно:

1. Когда жизнь всей планеты из-за человеческой деятельности «висит на волоске», но при условии, что в будущем эта планета и её человечество смогут оправдать такую Жертву в масштабах Вселенной.

Также подобное вмешательство возможно с отдельно взятыми учениками, что были посланы в мир с определённой миссией, когда исчерпаны все другие возможности для их спасения, но возложенная на них миссия ещё не была выполнена хотя бы минимально. Чудесные исцеления Блаватской, когда она уже была при смерти, тому подтверждение.

2. Когда само человечество в целом или же на отдельно взятой территории призывает на помощь Высшие Силы и уже приложило 50 % от необходимых усилий. И в то же время сами Великие Учителя, если посчитают целесообразным, могут, так сказать, «авансом» нейтрализовать наполовину трагические масштабы различных бедствий.

Тем не менее не следует забывать, что Великие Учителя, или Махатмы – это не эфемерные Ангелы, витающие на Небесах, а человеческие существа, достигшие высочайшего уровня духовного развития, что и обуславливает Их так называемые «сверхчеловеческие» способности. Однако достигли Они этого не какими-то механическими практиками, а лишь только путём самоотверженного Служения миру. Все подобные способности есть в человеке Земли, но они раскроются естественным путём лишь тогда, когда он сможет научиться любить так, как Спасители и Святые всех религий демонстрировали личным примером.

И хотя людям легче представлять Великих Учителей как Богов, тут всё же кроется определённый «подвох» в том, что мы рисуем какие-то совершенные образы, что в конечном итоге может приводить к чрезмерной идеализации. Но когда нам открываются некоторые страницы из Книги Жизней Учителей, а также их Посланников, мы видим, что Они, будучи людьми, жили как все. Возможно, даже совершали те же ошибки, что и каждый из нас. Это может вылиться в резкое отрицание всего того, что не вписывается в рамки «идеальной картинки», созданной нашим собственным воображением. Ведь именно поэтому человечеству гораздо легче почитать мёртвых Богов, чей идеализированный образ предстаёт из священных писаний, нежели живых, когда Они ходят среди людей и внешне мало чем отличаются от них.

«Столетняя попытка» просветить мир

Прежде чем приступить к нашей главной теме, хотелось бы напомнить о древнем законе, хорошо известном нам из трудов Блаватской, который гласит, что Великие Учителя предпринимают попытку просветить мир раз в столетие¹.

Для этого Наставники выбирают несколько наиболее достойных человек, которые готовятся к этой миссии на протяжении не одной жизни. Они могут действовать как публично, так и не публично, а также параллельно друг другу, будучи учениками разных Учителей. Через них миру даются определённые Учения Света, философские системы, научные открытия, произведения искусства, литературы и музыки – всё, что может помочь всему человечеству расширить своё сознание и обратить свой взор к духовной стороне жизни.

Однако все изучающие труды Блаватской и привыкшие к утверждению о «столетней попытке» в самих «Письмах Махатм»², упустили одну важную деталь: Великие Учителя не живут по календарю Запада. Как известно, Они проживают в сердце Гималаев, в царстве Шамбала, которое сокрыто от человечества и внешнего мира благодаря тайным силам. Календарём Шамбалы является Календарь Калачакры, который состоит из 60-летних циклов, которые в свою очередь содержат 5 малых циклов по 12 лет. Эта система проникла в Индию во второй половине X века, а затем в XI веке была принята в Тибете и далее распространилась в других странах Востока, а также попала в руки некоторых западных народов для сокровенных исчислений³.

Поэтому для Учителей «столетие» состоит не из ста лет, как может показаться на первый взгляд, а из шестидесяти. Столетние циклы Западного летосчисления имеют значение для Советов Шамбалы, но только в контексте священного числа 24, равно как определённые даты Григорианского календаря, когда важен именно нумерологический код (как, например, даты 24 марта, 19 июля или 25 декабря).

Отсюда все утверждения о «последней четверти каждого века»⁴, касающиеся Гималайских Учителей, символически означали именно Восточный шестидесятилетний цикл. Иначе зачем бы в XIV веке великий реформатор буддизма Цонкапа напоминал тибетским Архатам этот закон о необходимости предпринимать попытки просветления мира каждое столетие⁵, имея в виду тогда ещё Юлианский календарь, а не тот, согласно которому живёт Тибет?

Изучающим, а тем более тем ученикам, которые были приняты в Эзотерическую Секцию, предстояло самим постигнуть этот смысл, повернув ключ, и вскоре достойно встретить следующего Вестника Учителей, известных нам под Именами Мориа и Кут Хуми, – о чём и предупреждала Блаватская⁶. Другими словами, если последней четвертью 60-летнего цикла считать 1875–1890 годы, то следующим обозначенным периодом был не 1975–2000, а приблизительно 1935–1950; и дальнейшие вычисления по этой формуле указывают на период 1995–2010.

Попытка XX века

Как известно, в середине XX века этим обещанным учеником, который продолжал миссию Блаватской, была Елена Рерих, давшая миру Агни Йогу в сотрудничестве с Учителем Морией. Своим личным примером она предоставила «конечные и неопровержимые доказательства»⁷ существования тайной науки – Гупта Видьи, – строго следуя канонам и принципам которой, она смогла овладеть пространственным Огнём и достигнуть высочайшего состояния духовности на Земле. Таким образом, Рерих оставила человечеству инструмент в виде Учения, которое позволяет каждому овладеть наимогущественнейшей стихией, что проявлена как в самом человеке, так и во всём Космосе.

Агни Йога, или Учение Живой Этики, представляет собой синтез всех существующих йог. И эта высшая форма йоги особенно необходима сегодня, когда из Космоса на Землю по нарастающей идут новые огненные энергии – о чём предупреждали ещё в древности, предсказывая наступление Эпохи Огня. Именно эти энергии вызывают изменения климата и глобальное потепление, когда практически каждый новый год бьёт температурные рекорды, а неспособность человечества к ассимиляции этих космических токов приводит к многократно участившимся природным катаклизмам и усилению различного рода эпидемий как на физическом, так и на Тонком планах.

Практически ежедневно с 1920 по 1955 год Рерих вела записи бесед со своим Учителем, отражающие её Огненный Опыт – Опыт, который позволил Силам Света удержать планету от неминуемой гибели в конце XX века, предсказанной Эдгаром Кейси, да и сама Блаватская писала, что XX век «может даже оказаться последним»⁸. Сроком для публикации этих записей Учитель назвал «сто лет» после её ухода, что было отражено в её письмах ближайшим сотрудникам⁹ – то есть не ранее 2055 года. Тем не менее обстоятельства сложились так, что в апреле 2018 года, по прошествии не ста лет, а чуть более шестидесяти, или 7×9, на государственном уровне было принято решение начать полную публикацию дневников Елены Рерих (более 200 тетрадей), которые всё это время держались в тайне от общественности. Конечно, было бы наивно предполагать, что это произошло без разрешения Мастеров Мудрости. Так в действие снова вступили сроки не Западного летосчисления, но Восточного.

Преемственность учеников

В своих инструкциях для учеников Эзотерической Секции Елена Блаватская писала о шансе, «предоставляемом миру каждую последнюю четверть столетия», при этом упоминая 1975 год¹⁰. Но в следующих абзацах она также говорила, что от ученика требуется использовать все его силы в изучении того, что ему было дано, «дабы внутренний смысл инструкций мог запечатлеться в его сознании помимо слов, в которые они облечены»¹¹.

Кроме того, хотелось бы обратить внимание на следующие слова Блаватской, сказанные в тех же инструкциях: «И если, может статься, место её займёт тот, кто более достоин и сведущ, нежели она, тем не менее, остаётся всего лишь двенадцать лет до последнего часа срока – именно до 31 декабря 1899 года»¹².

День рождения Елены Рерих 31 января (12 февраля) 1879 года, и здесь следует отметить следующее:

1. Символику числа следует рассматривать как 31 января 1879 года, эта дата будет отличаться также нумерологически.

2. На Востоке днём рождения считается день зачатия («семя брошено в почву», т. е. начинается материализация физической формы), т. е. отнимаем 9 месяцев и получаем ориентировочную дату: конец апреля – начало мая 1878 года. Разумеется, день и час, ознаменованный началом жизни на уровне первого деления клеток, является таинством, и о том известно лишь Учителю, согласно Планам Высшим, «проводившему» из Тонкого Мира в плотный будущего ученика.

3. От первого дня развития эмбриона происходит поэтапная работа, и уже в 12 лет дух ученика готов проявить на своих тонкоплановых структурах, включая ментальное тело, налагаемую матрицу, что представляет собой ряд поставленных Высшими Силами задач, которые предстоит решить ученику в последующие годы. Таким образом, к маю 1890 года, кроме установления собственного энергетического звучания, Е.И. Рерих также приняла часть жизненно важных токов, которые методом «перетекания огней» были «отделены» от Е.П. Блаватской, которая ещё пребывала в физическом теле.

4. Дух преемственности устанавливается не только между Учителем и Его учеником, но также он имеет место быть и между учениками, на плечи которых возлагается решить определённые задачи, поставленные Наставниками Человечества. Таким образом, независимо от времени и пространства, огни, наработанные одним учеником, могут частично перетекать в другого, и так далее.

5. И если говорить о том, «…кто более достоин и сведущ, нежели она, тем не менее, остаётся всего лишь двенадцать лет до последнего часа срока – именно до 31 декабря 1899 года», то здесь с уверенностью можно утверждать, что Елена Рерих явилась вовремя.

Разумеется, Елене Блаватской была раскрыта лишь часть Плана Владыки, поскольку весь спектр Космического узора сложно охватить человеческим взором, и доступен он лишь Тем, Кто стоит у Кормила Эволюции, каждый день и час внося звёздные коррективы с учётом возникающих Космопространственных условий.

Понимание сроков

Из дневников Елены Рерих известно, что Блаватская в то время не могла говорить о сроках письменно, но говорила о них своим ближайшим соратникам устно¹³.

Однако эти доверенные сведения были неверно истолкованы: вместо ожидания нового ученика, о котором сама Блаватская писала¹⁴, началось ожидание «Мирового Учителя» в физическом теле. Но всё же интересно отметить, что это «ожидание» было намечено не на 1975–2000 годы, как письменно утверждала Блаватская, а на 1920–1930-е годы, совпадающие с завершением следующего шестидесятилетнего цикла. Это говорит о том, что Блаватская всё же сообщала своим ближайшим сотрудникам, что следующий ученик должен быть послан Учителями намного раньше того срока, который ей было разрешено сообщить публично.

А что касается утверждения, что «ни один Владыка Мудрости с Востока не появится сам и не пошлёт никого в Европу или Америку после этого срока… вплоть до 1975 года»¹⁵, то здесь, кроме символизма, означающего восточные шестидесятилетние циклы, также имелось в виду следующее.

В конце XIX века все тайные школы были закрыты, поскольку в преддверии двух мировых войн атмосфера планеты стала настолько отравленной и невыносимой, что Учителя больше не могли пребывать среди человечества. Были закрыты Ашрамы не только в Египте и Европе, но и находящиеся в Тибете (например, в Шигадзе). Все Учителя, которые работали с учениками, были призваны в Главную Твердыню в Гималаях, что также было связано с надвигающейся датой 1936 года, о которой Блаватская точно знала и говорила устно своим соратникам. Более того, Эдгара Кейси спрашивали о вычислениях, найденных в Великой Пирамиде исследователями Дэвидом Дэвидсоном и Гербертом Олдерсмитом и опубликованных в их книге The Great Pyramid: Its Divine Message. Они указывали на важность 1936 года в истории человечества, и Кейси подтвердил правильность многих выводов, но указал, что «только посвящённый сможет понять»¹⁶.

А Посвящённый в первую очередь использует нумерологический ключ. Так, 1975 год: 1 – Бог, Абсолют; 9 – Преображение, число зверя 6 «преобразуется» в 9, что уже явлено числом Ангела; 7 – Космос; 5 – человек-звезда; в сумме являют число 22, одно из значений которого есть «вечный бой» святого с сатаною. Также это число символизирует Равновесие на Чаше Кармических Весов Земного мира. Разумеется, это всего лишь поверхностное прикосновение к символике чисел, ибо Посвящённый, семь раз повернув нумерологический ключ, прочитает целый текст, послание к действию. А что касается числа 1936, то оно в сумме составляет 19 – число Нового Мира, число Санат Кумара, число Посвящений и так далее. Также переведя 22 в число 4, выйдем к пониманию, что здесь предполагается заложить Четыре Столпа основания нового Витка Эволюции. Ну а 19 в сумме чисел – это уже 1 – Единосущий, Творец всех Миров. Но всегда следует помнить о том, что в мире бинёров числа имеют как знак «минус», так и «плюс», а значение их от Альфы до Омеги может быть раскрыто лишь взору Великих Махатм.

Из всего вышеизложенного вовсе не следует, что Блаватская «ошибалась» или «вводила кого-то в заблуждение», сказав о последней четверти каждого столетия. Она просто не уточнила, что это касалось Луксорского Братства в Фивах, Египет, чьей миссией всегда было вести народы Запада через ум к сердцу и соответственно они следовали 100-летним циклам. В прошлом именно Учителя и ученики Фиванского Святилища часто воплощались в указанные сроки. Однако Махатмы Мориа и Кут Хуми, которые вели Блаватскую, всегда были представителями Гималайского Братства, что жило и живёт согласно 60-летним эпохам, согласно Календарю Шамбалы.

Если пронаблюдать историю научных открытий, то можно отметить определённые числа и ритмы. И, конечно, многие духи, которые приносили миру открытия в самых разных областях науки, уже начали воплощаться с 1975 года, а кто-то и раньше, в зависимости от того, под каким светилом им нужно было прийти. Ведь именно в этот период была заложена основа для скачка прогресса в различных областях жизни, что мы наблюдаем сегодня. И не стоят ли за этим всем ученики Фиванского Святилища?