Новые записки ученика мага. Опыт познания мира с помощью биолокации

Tekst
Przeczytaj fragment
Oznacz jako przeczytane
Новые записки ученика мага. Опыт познания мира с помощью биолокации
Czcionka:Mniejsze АаWiększe Aa

Новые записки ученика мага

Опыт познания мира с помощью биолокации

Владимир Басыня

© Владимир Басыня, 2021



ISBN 978-5-0055-8300-0



Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero



ВЛАДИМИР БАСЫНЯ 12+

Новые записки ученика мага

Опыт познания мира с помощью биолокации



Светлой памяти моего друга и Учителя Тимофеева М. А. посвящается.



Предисловие

Если вы прочитали «Записки ученика мага», то узнали, как биолокация из инструмента поиска материальных объектов превратилась в новый способ познания истины. Благодаря моему Учителю, удалось прикоснуться к краешку Океана Знаний. Я не собираюсь никого учить, потому, что я сам – вечный ученик. Но, может быть, мой опыт познания пригодится кому-то из читателей и вдохновит на собственные поиски истины. Как писала Е.П.Блаватская: «Нет религии выше Истины». Верьте в себя и стремитесь к Истине!



Глава 1. Космогония

Существует множество версий появления нашего мира, от самых древних, где создателем является всемогущий Творец, до современных теорий Большого взрыва или компьютерной Матрицы. Не буду тратить ваше драгоценное время, дорогой читатель, обо всём этом вы можете прочитать в Интернете. Перейду сразу к ответам, полученным с помощью биолокационной рамки. Напоминаю, что биолокационная рамка даёт ответы в троичной системе: «Да» – поворот рамки в одну сторону, «Нет» – поворот в обратную сторону, «Без ответа» – рамка неподвижна. Последний вариант может означать, что, либо я не готов знать ответ, или вопрос задан не корректно. Ответы получаю от моего Высшего Я, которое эзотерики называют Духом.



Вопрос: «Наш мир создан?»



Ответ: «Да».



Вопрос: «Наш мир создало Высшее Существо?»



Ответ: «Да».



Вопрос: «Наш мир и есть Высшее Существо?»



Ответ: «Нет».



Вопрос: «Наш мир – часть Высшего Существа?»



Ответ: «Да».



Далее, в целях экономии вашего времени и бумаги, я веду запись в форме книжного диалога.



– Значит, мы ч�

To koniec darmowego fragmentu. Czy chcesz czytać dalej?