Najpopularniejsze pierwsze
книга, если можно назвать книгой, представляет собой сборную солянку тех фраз, отрывков по психологии, педагогике, но не представляет собой единого целостного представления, взгляда на процесс обучения. Стиль изложения говорит о крайней неразвитости автора, уровень ученика 5-6 класса. явно написана для получения званий, и прочих регалий, а не как стоящий труд опытного и грамотного специалиста. Больше словоблудия, нежели интересного опыта и знаний. разочарована.
Книга подойдет как для студентов физико-математических факультетов педагогической направленности, так и для учителей математики. В ней рассмотрены подходы к построению процесса обучения математике исходя из последних образовательных стандартов.
Zaloguj się, aby ocenić książkę i dodać recenzję
Niedostępne w sprzedaży
Gatunki i tagi
Ograniczenie wiekowe:
0+Data wydania na Litres:
25 sierpnia 2015Data napisania:
2017Objętość:
458 str. ISBN:
978-5-00101-490-4Całkowity rozmiar:
4.8 МБCałkowita liczba stron:
458Właściciel praw:
Лаборатория знанийCzęść serii "Педагогическое образование (Лаборатория знаний)"
Recenzje książki «Теория и методика обучения математике: психолого-педагогические основы», 2 opinie