Czytaj książkę: «Сериал случайных событий»

Czcionka:

Предисловие.

Меня зовут Надин, об именах других персонажей, и о себе я вам расскажу чуть позже.

Если честно по тем обрывкам событий очень сложно собрать четкую картину…

Но, так или иначе, мне, все же, хотелось бы передать происходящее, с наибольшей точностью!

Вам никогда не приходилось ловить себя на мысли, что происходящее «что – либо» с вами, уже было раньше, или повторяется?! Если да, то обратили ли Вы внимание, на такой маленький пункт, почти незаметный, где Вам предстоит, играть не только свою роль, но и вперемешку еще чью-то?

Самое интересное, что тот самый маленький пункт, о котором я недавно говорила, и есть то событие, которое незаметно переносит Вас от Вашей роли, к чужой!

Причем, это происходит так размыто…

Об этой истории я бы и хотела Вам рассказать.

Глава 1. Воспоминания мои или чьи-то еще.

Шел дождь. Все вокруг казалось каким-то коричневато-серым, но больше коричневатым… Я зашла в одно здание, где занимались какие-то люди, но их не было видно. По странному стечению обстоятельств, я для самой себя поняла, что я уже состою в ученицах одного, скажем так, не молодого педагога.

Ему было на вид где-то около 60-ти лет. Больше я о нем ничего не знала.

Да и как я могла знать, когда сама информация о том, что я учусь в этом заведении, меня посетила, только что!

Что я могу рассказать с точностью, так это то, что здание было тоже коричневато-серым, как и погода. Какое совпадение!

Глава 2. Новая ученица.

Суета – кругом суета! Все вокруг чего-то нервничали, мешкались.

Наверно не нервничала только я, хотя небольшой мандраж тоже ощущала.

Но ощущала только потому, что знала, что предстоит. Расскажу предысторию.

Когда никого не было в здании, появилась молодая девушка лет 19-20…

По имени она не представлялась, или сказала вскользь, тогда было не самым значимым.

А значимым было то, что мы с ней как-то быстро сблизились, нашли общий язык. Она мне стала рассказывать, что хотела бы большого будущего, и что самое странное, я почему-то должна была ей помочь, в смысле представить ее нашему учителю.

Одета она была по-городскому: куртка полуджинсовая – серебристых тонов со вставками, кажется брюки такого же фасона и покроя. Если честно, то я не присматривалась.

Еще она мне рассказывала о том, что очень хочет с нами учиться или со мной…

Мы так разговорились о всяких высоких идеологических темах, что даже не помню к чему мы собственно пришли!

Вечер. Вот и вернулся наш педагог. Я только хотела открыть рот, чтобы представить учителю нашу новенькую, как вдруг она меня осекла, как будто почувствовала, что я собираюсь делать и сказала вполголоса:

«Не нужно, я сама должна!»

Я остановилась, как бы в притупленном изумлении… Это, знаете ли, когда ребенок бывает, попросит купить ему дорогую игрушку, а ему вдруг вместо того чтобы пригрозить и сказать, что дорого и ни в коем случае, соглашаются ни слова не говоря!

Darmowy fragment się skończył.

Ograniczenie wiekowe:
12+
Data wydania na Litres:
08 sierpnia 2014
Data napisania:
2014
Objętość:
9 str. 1 ilustracja
ISBN:
978-5-4474-0074-3
Format pobierania:
Audio
Średnia ocena 4,2 na podstawie 604 ocen
Szkic
Średnia ocena 4,8 na podstawie 118 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,5 na podstawie 45 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,7 na podstawie 553 ocen
Tekst, format audio dostępny
Średnia ocena 4,9 na podstawie 420 ocen
Audio
Średnia ocena 4,2 na podstawie 75 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,9 na podstawie 26 ocen
Tekst
Średnia ocena 4,5 na podstawie 4 ocen
Tekst
Średnia ocena 3 na podstawie 2 ocen