Recenzje książki «Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников», recenzje książki Т. В. Коробченко, ocena w bibliotece LitRes

28 marca 2023

Данный автор - настоящая находка для логопеда - практика. Очень рада, что есть такие пособия для работы с детьми в школе. С удовольствием пользуюсь книгами автора.

16 grudnia 2018

В книге в стихотворной форме описаны задания изобразить букву.Групповые упражнения составить слово, найти потерянную букву.Все сопровождается иллюстрациями.

Zaloguj się, aby ocenić książkę i zostawić recenzję

Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников

Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников

Т. В. Коробченко

i in.

5,0

9 oceny

2

8,58 zł

Gatunki i tagi

AlfabetDefektologiaEdukacja przedszkolnaGimnazjumNauczanie czytaniaPedagogikaPomoce dydaktyczneRozwój mowyTerapii mowy

Ograniczenie wiekowe:

12+

Data wydania na Litres:

14 grudnia 2017

Data napisania:

2017

Objętość:

73 str.

ISBN:

978-5-9908631-9-4

Całkowity rozmiar:

1.9 МБ

Całkowita liczba stron:

73

Redaktor:

О. В. Елецкая

Właściciel praw:

Неолит

Format pobierania:

Z tą książką czytają

Мои печатные прописи

Готовим руку к письму

Научите меня читать! Методика поэтапного обучения чтению О. И. Крупенчук

Обучение грамоте за 30 занятий

Учимся читать. Тренировочные упражнения для будущих первоклассников О. В. Чистякова

Профилактика дисграфии и дислексии Александра Соколова

Азбука с крупными буквами Наталья Павлова

Нейрологопедические прописи. Учим буквы и цифры Олеся Жукова

Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Ш Е. Ф. Архипова и др.

Альбом для развития интеллекта для детей 3 лет О. И. Крупенчук

Inne książki autora

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы Т. В. Коробченко и др.

Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь Т. В. Коробченко и др.

Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда Т. В. Коробченко и др.

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг. Часть 1 Т. В. Коробченко и др.

Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда Т. В. Коробченко и др.

Стань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников Т. В. Коробченко и др.

Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2 Т. В. Коробченко и др.

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 2 Т. В. Коробченко и др.

Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников Т. В. Коробченко и др.

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Часть 1 Т. В. Коробченко и др.