Cytat z książki "Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход"

Inne cytaty

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Т. В. Ахутина

i in.

4

recenzje

6

цитат

Czytaj fragment

4,61 zł

Gatunki i tagi

Psychologia dziecięca

Ograniczenie wiekowe:

0+

Data wydania na Litres:

26 października 2009

Data napisania:

2008

Objętość:

348 str. 115 иллюстраций

ISBN:

978-5-91180-958-4

Właściciel praw:

Питер (Айлиб)

Format pobierania:

epub, fb2, mobi, pdf, txt, zip

Czytaj online

Z tą książką czytają

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников Т. В. Ахутина i in

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе Т. В. Ахутина i in

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников Т. В. Ахутина i in

Дизартрия. Апраксия. Дисфагия Иван Юсов i in

Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Курс лекций

Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Курс лекций Вадим Петрович Глухов

Альбом для логопеда О. Б. Иншакова

Тренажёр по развитию слухового восприятия и фонематического слуха

Тренажёр по развитию слухового восприятия и фонематического слуха Елена Бежан i in

Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза

Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза Ольга Короткова

Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5–7 лет

Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5–7 лет Е. Ю. Климонтович

Нейрокурс для развития пространственного восприятия. 5–6 лет

Нейрокурс для развития пространственного восприятия. 5–6 лет Ирина Праведникова

Inne książki autora

Внимание! Разминка! Пособие для уроков математики в 4 классе

Внимание! Разминка! Пособие для уроков математики в 4 классе Т. В. Ахутина i in

Логопедия. Диагностика речевых нарушений школьников 3-е изд., испр. и доп. Практическое пособие для СПО

Логопедия. Диагностика речевых нарушений школьников 3-е изд., испр. и доп. Практическое пособие для СПО Т. В. Ахутина i in

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход Т. В. Ахутина i in

Внимание! Разминка! Пособие для уроков математики в 1 классе

Внимание! Разминка! Пособие для уроков математики в 1 классе Т. В. Ахутина i in

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет

Zespół autorów

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе Т. В. Ахутина i in

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования

Zespół autorów

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников

Zespół autorów

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования

Zespół autorów

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования Т. В. Ахутина i in