Уроки дружбы

Светлана Волошина

Уроки дружбы

Глава 1. Знакомство с роботом

Вечер пятницы. Сегодня наконец-то не нужно делать уроки на завтра и пораньше ложиться спать. Старшая сестра Вера переписывается со своими подружками, бабушка смотрит телевизор в соседней комнате, а я играю в любимые игрушки, на которые по вечерам не остается времени из-за уроков.

В коридоре слышу шум, кто-то открывает ключом дверь. Оставляю игрушки и бегу смотреть, кто же пришел.

Это папа, он еще в шлеме, в котором ездит на мотоцикле, и больших черных ботинках. Папа протягивает ко мне руки, я прыгаю в его объятия и слышу:

– Дашуля, привет. А у меня для тебя есть кое-что интересное!

Ой, как стало интересно!

– Что же, папа?

– Подожди немного, покажу.

Я долго и мучительно жду, пока папа переодевается, провожает бабушку, закрывает за ней дверь и наконец заходит на кухню. В руках у него коробка. Он ставит ее на стол, открывает и достает какую-то штуку, похожую на игрушку.

– Что это такое? – спрашиваю.

– Это мое новое изобретение, робот «Помогайка», он умеет дружить с детьми и помогает им преодолеть их страхи, – отвечает папа.

– Спасибо, папа, что принес его, но у меня уже есть любимые игрушки, мне не хочется с ним играть, – говорю я.

Папа улыбается и говорит:

– Я понимаю, он отличается от твоих кукол и других игрушек. Но мне бы хотелось, чтобы ты поиграла с ним и проверила, как он работает. Мне важно знать, есть ли у него какие-то неисправности, которые может заметить только тот, кто с ним подружился.

Я смотрю на робота. Он такой же большой, как моя кукла Аня, только голубой и гладкий, а вместо лица у робота экран. Выглядит как-то скучно. Даже не знаю, в какие игры с ним играть. Но ради папы я все-таки разочек его включу.

– Хорошо, папа. Я поиграю с ним и проверю, все ли у него получается. Только сначала помогу стать ему немного веселее.

Я бегу за наклейками. Так, что у меня есть? Леди Баг, суперкот, пони, вс�