Objętość 430 stron
Педагогика для всех
O książce
«Педагогика для всех» впервые вышла в середине 80-х годов и сразу стала сенсацией.
Автор книги – Симон Соловейчик, знаменитый педагог, писатель, журналист, автор бестселлеров для детей и родителей «Учение с увлечением», «Непрописные истины воспитания», «Час ученичества» – выпустил книгу, отвечающую на вопрос, откуда берутся хорошие дети. Отчего в одинаковых условиях в одних семьях вырастают хорошие дети, а в других плохие? Почему для воспитания детей одной нашей любви... Dalej
Безусловно ЛУЧШАЯ, главная книга из прочитанным мной тысяч книг. Хотя сравнивать ее с другими бессмысленно. Она особая. Ни на что не похожая. Как сказала моя мама – книга о философии любви. Рекомендации тут не достаточно. Это книга ОБЯЗАТЕЛЬНА к прочтению и осмыслению любым уважающим себя человеком. Не уверен, что ее можно равноценно перевести на иностранные языки – слишком глубоко она основана на живом разговорном русском языке. Это шедевр русскоязычной культуры. Один из скрепов, который охраняет НАШЕ – нашу картину мира от чужих, и часто – чуждых.
Нашёл в интернете интернете историю «Я плохой». А потом вышел на эту замечательную книгу! Спасибо автору! Оказалось, эту книгу уважают и ценят многие учителя.
Одна из лучших прочитанных мною книг. Пересмотрел своё отношение к методам воспитания. Рекомендую всем, а не только родителям
Заставляет задуматься о самом сложном в жизни – саморазвитии и воспитании детей. Воспитывая себя, мы делаем двойную работу – становимся лучше, и показываем пример детям, самым лучшим людям на свете.
Дети - тяжелое бремя, и не потому, что они шумят, требуют внимания и расходов, а потому, что приходится жить по правде.
Симон Соловейчик - известный педагог, главный редактор газеты «Первое сентября». Книга «Педагогика для всех» - результат его опыта и размышлений о педагогике, написана в период с 1977 по 1986.
Начну с того, что мне в этой книге не понравилось. Почти все примеры, которые приводит Соловейчик, от негатива. Например:
Мама с девочкой ждут троллейбус, девочка подняла руку к лицу с явным намерением поковырять в носу. Предупредительная мама... Dalej
Если в семье мир, если ребенок с первых шагов чувствует себя свободным и знает вкус самостоятельности, то он стремится стать лучше, сильнее, старается освободиться от собственной слабости, неумелости, то есть его порыв к самоосвобождению растет. Порыв к самоосвобождению, поддержанный старшими, и дает самостоятельного, свободного, раскованного – воспитанного – человека.
вывод стал для меня принципиально важным: ребенок – это личность! Если мы научимся к нему относиться так, это поможет решить огромное количество педагогических проблем. Ребенок – это человек, у которого мы можем очень многому научиться, который не только меняется под нашим воздействием, но и безусловно меняет нас.
Когда мы наказываем ребенка, мы не усложняем его жизнь, как думают, а облегчаем, и притом опасно облегчаем. Мы берем выбор на себя. Мы освобождаем его совесть от необходимости выбирать и нести ответственность, мы перехватываем у жизни право наказания, мы ставим заглушку на источник самостоятельности.
Сын не судья своему отцу, но совесть отца – в его детях.
Подумаем, а что, собственно говоря, нужно нам от детей? Да одно, и только одно. Чтобы они могли активно, сознательно, творчески сотрудничать с людьми и с обществом в целом. Не подчиняться, не подчинять, не приспосабливаться и не ломать всех вокруг себя, а сотрудничать. И кого мы больше всех ценим в нашей жизни? Людей, с которыми легко и интересно работать вместе.
Recenzje, 24 recenzje24